Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Русская литература второй половины ХХ века




Скачать 497.6 Kb.
страница2/3
Дата11.01.2017
Размер497.6 Kb.
ТипПротокол
1   2   3

5

Русская литература второй половины ХХ века


12




6

Поэзия второй половины 20 века

13




7

Литература последнего десятилетия

1

1

8

Зарубежная литература

4




9

Повторение

1







ИТОГО: 102 часа

97

5

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (11 КЛАСС)

п\п

Тема урока

Дата проведения

Примечание

План

Факт

1*

Введение.Художественная литература как искусство слова. Русская литература ХХ в. в контексте мировой культуры.

2.09







2

Традиции и новаторство в русской литературе на рубеже XIX-XX веков. Новые литературные течения. Модернизм (символизм, акмеизм, футуризм).

3.09







3

Проза начала XX века. И.А.Бунин. Очерк жизни и творчества Бунин – мастер поэтического пейзажа. «Одиночество», «Надпись на чаше», «Слово». Жанр литературы: лирическое стихотворение.

6.09







4

И.А.Бунин. «Господин из Сан-Франциско». Социальные контрасты и бездуховность накопительства. Трагические события эпохи (Первая мировая война) и их отражение в русской литературе .

9.09







5

И,А,Бунин «Ворон». Трагическая судьба двух влюблённых. «Поздней ночью». Жанр литературы: рассказ, очерк, притча.

10.09







6

Внеклассное чтение №1. И.А.Бунин «Тёмные аллеи» (рассказы из цикла «Тёмные аллеи»). Любовная тема, её философское осмысление.

13.09







7

А.И.Куприн. Жизнь и творчество. Судьба писателя. Воплощение нравственного идеала в повести «Олеся». Жанр литературы: повесть.

16.09







8

Внеклассное чтение №2. А.И.Куприн «Гранатовый браслет». Трагическая история любви Желткова. Стадии развития действия: экспозиция, завязка, кульминация, развязка, эпилог.

17.09







9

А.М.Горький. Краткий очерк жизни и творчества.

20.09







10

«Старуха Изергиль» - ранний романтический рассказ М.Горького. Композиция рассказа.

23.09







11

А.М.Горький «На дне» как социально-философская драма. Жанр литературы: драма, трагедия.

24.09







12

А.М.Горький « На дне» . Спор о правде и назначении человека.

27.09







13

Урок внеклассного чтения №3 .”Фома Гордеев”, “Дело Артамоновых”

30.09







14

Урок развития речи.Написание сочинения по творчеству М.Горького.

1.10







15

Поэзия конца XIX-XX века. Общая характеристика поэзии «Серебряного века», проблема традиций и новаторства в литературе разных направлений и формы её решения в творчестве реалистов, символистов, акмеистов, футуристов.

4.10







16

Символизм. В.Я.Брюсов – основоположник символизма в русской поэзии Очерк жизни и творчества. «Грядущие гунны», «Мне грустно оттого, что мы с тобой не двое», «Юному поэту», «Каменщик» и др. Деталь. Символ.

7.10.







17

К.Д.Бальмонт. Слово о поэте. «Завет бытия», «Безглагольность», «Звездные знаки». «Я мечтою ловил уходящие тени». Основные темы и мотивы поэзии Бальмонта.

8.10







18

Акмеизм. Н.С.Гумилёв. Судьба поэта. Романтический герой Гумилева. «Жираф» , «Заблудившийся трамвай», «Волшебная скрипка. Героизация действительности в поэзии Гумилёва, романтическая традиция в его лирике.

11.10







19

Футуризм. Манифесты футуризма, их пафос и проблематика. И.Северянин. Жизнь и творчество. «Интродукция», «Эпилог» (Я, гений Игорь Северянин…), «Двусмысленная слава». Эмоциональная взволнованность и ироничность поэзии Северянина, оригинальность его словотворчества.

14.10







20

Крестьянская поэзия. Н.А.Клюев. Жизнь и творчество. Стихотворения «Осинушка», «Я люблю цыганские кочевья…», «Из подвалов, из тёмных углов…» Особое место крестьянской поэзии в литературе начала века.

15.10







21

А.А.Блок. Жизненные и творческие искания поэта

18.10







22

Лирика А.А.Блока.Трагическое восприятие «страшного мира». «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «Фабрика».

21.10







23

А.А.Блок. «Незнакомка», «О, весна, без конца и без краю…», «Вхожу я в тёмные храмы», «В ресторане», «О доблестях, о подвиге, о славе», «На железной дороге». Изящество и тонкость выражения любовных переживаний.

22.10







24*

Тема Родины в творчестве А.А.Блока. «Россия», «Река раскинулась. Течёт, грустит лениво…»(из цикла «На поле Куликовом»

25.10







25

А.А.Блок. «Двенадцать» - поэма о революции. Роль композиции, поэтической символики, лексики, интонации в раскрытии идейного содержания поэмы.

28.10







26

А.А.Блок. «Двенадцать». Художественная объективность и тенденциозность в освещении исторических событий.

29.10







27

Письменная работа по поэзии « серебряного века». Анализ одного из стихотворений поэтов «серебряного века».

1.11







28

С.А.Есенин. Трагическая судьба поэта. Лирика.

11.11







29

С.А.Есенин. «Гой ты, Русь…», «Я покинул родимый дом», «Русь советская», «Не бродить, не мять в кустах багряных», «Спит ковыль. Равнина дорогая…» и др. Чувство любви к Родине и природе родного края.


12.11







30

С.А.Есенин. «Песнь о собаке», «Сорокоуст». Искренность, любовь и сострадание «ко всему живому»

15.11







31

С.А.Есенин. «Мы теперь уходим понемногу», «Письмо матери», «Шагане, ты моя Шагане» Мотивы одиночества и усталости. Романтический образ Востока.

18.11







32

Тема любви в творчестве С.А.Есенина. «Не жалею, не зову, не плачу…», «Заметался пожар голубой». Лирический герой.

19.11







33

Развитие речи.Подготовка к сочинению по творчеству С.А.Есенина.

22.11







34

Развитие речи.Написание сочинения по творчеству С.А.Есенина.

25.11







35

В.В.Маяковский. Очерк жизни и творчества. Трагическая судьба поэта. Лирика.

26.11







36

Мотивы трагического одиночества в дореволюционной лирике В.Маяковского. «Нате!», «Скрипка и немножко нервно», “Прозаседавшиеся” Сатира в литературе.

29.11







37

В.В.Маяковский.«Разговор с фининспектором о поэзии», « Сергею Есенину», « Юбилейное». Взгляды на поэзию как на вдохновенный труд во имя народа.

2.12







38

В.В.Маяковский.«Лиличка!», «Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви», «Письмо Татьяне Яковлевой». Красота и сила любовного чувства.

3.12







39*

Традиции и новаторство в поэзии Маяковского. Неоднозначность отношения к наследию поэта в современном мире. «А вы могли бы?», «Послушайте!»,

6.12







40

Урок развития речи. Подготовка к домашнему сочинение по творчеству В.В.Маяковского.

9.12







41

А. П. Платонов. Очерк жизни и творчества. Судьба писателя и его произведений. «Усомнившийся Макар». Размышления героя о смысле жизни. Поиск истины в столкновении с другими героями рассказа

10.12







42

А.П.Платонов. «Усомнившийся Макар.

Язык рассказа. Ирония, сарказм, гротеск в рассказе. Жанр произведения: рассказ-сказка, рассказ-притча



13.12







43

М. А. Булгаков. Судьба писателя и его произведений.

16.12







44*

М. А. Булгаков . «Белая гвардия» .Изображение белогвардейского движения.

17.12







45

М. А. Булгаков . «Белая гвардия».

Трагические события эпохи (революция, гражданская война) и их отражение в русской литературе и литературе других народов России.



20.12







46

М. А. Булгаков . «Белая гвардия» . Семья Турбиных: Алексей, Николка и Елена. Система образов.

23.12







47


М. А. Булгаков . «Белая гвардия» .Символичность художественных образов Города и Дома.

24.12







48

Урок внеклассного чтения №4. М.А.Булгаков «Бег»

27.12







49

Урок развития речи . Подготовка к сочинению по творчеству М.А.Булгакова.

13.01







50

Урок развития речи.Написание сочинения по творчеству М.А.Булгакова.

14.01







51

М. А. Шолохов. Биография писателя.

17.01







52*

М.А.Шолохов. «Тихий Дон» - роман-эпопея о всенародной трагедии. История создания романа.


20.01







53

М.А.Шолохов. «Тихий Дон» Революция и гражданская война в изображении писателя.. Новое понимание русской истории.

21.01







54

М.А.Шолохов. «Тихий Дон» . Семья Мелеховых. Трагедия Григория Мелехова. Проблема гуманизма.

24.01







55

М.А.Шолохов. «Тихий Дон» . Женские образы в романе. Полемика вокруг авторства. Народность. Историзм.

27.01







56

Внеклассное чтение №5. М.Шолохов. «Донские рассказы».

28.01







57

Урок развития речи.Подготовка к сочинению по роману М.Шолохова «Тихий Дон».

31.01







58

Урок развития речи. Написание сочинения по роману М.Шолохова «Тихий Дон».

3.02







59

Б. Л. Пастернак. Судьба поэта. Лирика. «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти…», «Годами когда-нибудь в зале концертной…»,«Метель», «Баллада», «Во всем мне хочется дойти…». Тема назначения поэта и поэзии в лирике Пастернака.

4.02







60

Б.Л.Пастернак. «Доктор Живаго». Общий обзор. История создания и публикации романа.государственное регулирование и творческая свобода в литературе советского времени.

7.02







61

«Стихотворения Юрия Живаго». Связь стихотворений с общей проблематикой романа и мотивами лирики Пастернака. «Гамлет», «Зимняя ночь» и др.

10.02







62*

А.А.Ахматова. Судьба поэта. Очерк жизни и творчества Лирика.

11.02







63

А.А.Ахматова. «Смятение», «Песня последней встречи», «Сжала руки под тёмной вуалью…», «Небывалая осень построила купол высокий…»Творчество Ахматовой как выражение чувств и переживаний женской души, богатства внутреннего мира женщины.

14.02







64

А.А.Ахматова. «Не с теми я, кто бросил землю…», «Родная земля», «Мне ни к чему одические рати…», «Мне голос был. Он звал утешно…» , «В царском Селе». Тема родины и гражданского мужества.

17.02







65

А.А.Ахматова.Отражение трагедии личности, семьи и народа в поэме «Реквием». Трагические события эпохи (массовые репрессии) и их отражение в русской литературе и литературе других народов России.

18.02







66

Поэма «Реквием» как свидетельство гражданского мужества Ахматовой.

21.02







67

Урок развития речи.Подготовка к сочинению по творчеству А.А.Ахматовой.

24.02







68

Урок развития речи.Написание сочинения по творчеству А.А.Ахматовой

25.02







69

О.Э.Мандельштам. Очерк жизни и творчества. Судьба поэта. «За гремучую доблесть…», «Я вернулся в мой город…», «Петербургские строфы». Точность деталей и глубокий психологический подтекст.

28.02







70

О.Э.Мандельштам. «NotreDame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «Невыразимая печаль». Противопоставление трагическому образу века-волкодава» мотива человеческого достоинства.

3.03







71*

Марина Ивановна Цветаева. Очерк жизни и творчества. Судьба поэта. Лирика.

4.03







72*

Основные мотивы лирики: сила и нежность любви, достоинство и честь, преданность друзьям, любовь к Родине. «Молитва», «В светлом платьице, давно знакомом…», «Любовь! Любовь!..», «Стихи к Блоку», «Тоска по родине! Давно…» и др.

7.03







73*

М.И.Цветаева. Поэзия как напряжённый монолог-исповедь. «Моим стихам, написанным так рано…», «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Молитва», «Бабушке» и др.

10.03







74

Контрольная работа.Письменный анализ одного из стихотворений поэтов 30-х годов.

11.03







75

Проза второй половины ХХ века .

Обзор русской литературы второй половины XX века (50-80-е годы).



14.03







76*

Литература периода Великой Отечественной войны. Великая Отечественная война и её художественное осмысление в русской литературе и литературе других народов России.

17.03







77*

Плодотворное творческое взаимодействие русской литературы и литературы других народов России в обращении к общенародной проблематике: сохранение мира на земле, экология природы, сбережение духовных богатств, гуманизм социальных взаимоотношений. Переводы произведений национальных 21писателей на русский язык.

М.Джалиль. Стихи из цикла «Моабитская тетрадь». Тема патриотизма в стихах М.Джалиля.



18.03







78

В. Л. Кондратьева «Сашка». Повесть о войне рядового пехотинца.

21.03







79

К.Д.Воробьёв «Убиты под Москвой». Автобиографическая основа повести.

1.04







80

В.В.Быков «Сотников». Нравственная проблематика произведения. Образы Сотникова и Рыбака, «две точки» зрения в повести.

4.04







81

А. Т. Твардовский. Очерк жизни и творчества. Судьба поэта. Лирика.

«Я убит подо Ржевом…», «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери», «Я знаю никакой моей вины», «Лежат они глухие и немые…». «Слово о словах». Служение народу как ведущий мотив творчества поэта. Тема памяти в лирике Твардовского.



7.04







82

«Деревенская» проза. Ф. А. Абрамов. Биография писателя. Судьба северной русской деревни в годы войны и послевоенные годы в романе «Две зимы и три лета».

8.04







83

В. П. Астафьев. Повесть «Царь - рыба». Философский смысл изображения природы.

Взаимоотношения человека и природы.



11.04







84

В. Г. Распутин. Биография писателя. Повесть «Прощание с Матерой».

Символика названия повести и её нравственная проблематика. Развитие русской реалистической прозы, её темы и герои.



14.04







85

В. Г. Распутин. Повесть «Прощание с Матерой». Тема памяти и преемственности поколений.

15.04







86

В. М. Шукшин. Рассказы «Ванька Тепляшин», «Микроскоп», «Алёша Бесконвойный». Обращение к народному сознанию в поисках нравственного идеала в русской литературе и литературе других народов России.

18.04







87

Поэзия второй половины ХХ века .

Н. М. Рубцов. Биография поэта. Лирика. «Журавли», «Душа хранит», «Посвящение другу», «Во время грозы». Тема природы, России в лирике Рубцова Развитие традиционных тем русской лирики (тема любви, гражданского служения, единства человека и природы).



21.04







88

Е. А. Евтушенко. Биография поэта. Лирика.

«Свадьбы», «Со мною вот что происходит…», «Идут белые снеги…».



22.04







89

А. А. Вознесенский. Биография поэта. Лирика.

«Гойя», «Тишины!», «Сага».



25.04







90*

Б. А. Ахмадуллина. Биография поэта. Лирика.

«Влечет меня старинный слог…», «Свеча», «Это я…»



28.04







91

Б. Ш. Окуджава. Биография поэта. «Дорожная песня»…Песня барда

29.04







92

Внеклассное чтение №6.. В. С. Высоцкий. Биография поэта. «Песня о звёздах».

2.05







93

А. В. Вампилов. О писателе. Драма «Утиная охота». Общий обзор с чтением и разбором отдельных сцен. Тема провинциального быта в драме, осуждение пошлости, обывательского сознания. Литературный род: драма.

5.05







94*

А. И. Солженицын. Судьба писателя и его произведений. Конфликт человека и эпохи. «Лагерная» тема в литературе.

6.05







95

А. И. Солженицын. «Архипелаг Гулаг». Отражение в романе трагического опыта русской истории. Развенчание тоталитарной власти сталинской эпохи.

9.05

12.05




96

Внеклассное чтение.№7. А.И.Солженицын «Матрёнин двор». Воспроизведение в образе Матрёны черт «человека-праведника», носителя народной нравственности, доброты, бескорыстия, трудолюбия.

12.05







97

В. Т. Шаламов. Судьба писателя. «Колымские рассказы»: «Ожерелье княгини Гагариной», «Сентенция». История создания книги «Колымских рассказов». Влияние «оттепели» 60- х гг. на развитие литературы.

13.05







98

И. А. Бродский. Биография писателя. Лирика «Пророчество»…

Я пасынок державы дикой с разбитой мордой…



16.05







99

Литература последнего десятилетия Проза. Елена Габова «Не пускайте Рыжую на озеро», «Сено-солома», «Баскетбольная история». Рассказы из жизни старшеклассников. Поэзия. Творчество поэтов Марии Аввакумовой и Виктора Дронникова.

19.05







100

Зарубежная литература

Гуманистическая направленность произведений зарубежной литературы XX в. Проблемы самопознания, нравственного выбора в произведениях классиков зарубежной литературы.

Г. Аполлинер. Жизнь и творчество. Стихотворение «Мост Мирабо». Непосредственность чувств, характер лирического переживания в поэзии Аполлинера.



20.05







101

Основные тенденции и направления в литературе первой половины XX века. Реализм и модернизм. Эрих Мария Ремарк. «На западном фронте без перемен». Тема «потерянного поколения».

21.05







102

Обзор зарубежной литературы второй половины 19 века. Эрнест Миллер Хемингуэй. Жизнь и творчество. Роль писателя в литературе XX века. «Старик и море». Единение человека и природы.

23.05








ЛИТЕРАТУРА

1.Используемый учебно-методический комплект: «Русская литература. 11 класс:Авторы –составители: М.Г.Ахметзянов, Т.Н.Бреева, Р.Ф. Мухаметшина. Под редакцией доктора педагогических наук М. Г. Ахметзянова, учебник-хрестоматия: в 2-х частях. Казань, Магариф, 2006».

2.Ахметзянов М.Г.Русская литература: Программа для 5-11 кл. тат.шк.: Базовый уровень/ Под ред.. – Казань : Магариф, 2009.

Интернет ресурсы:

 http://1september.ru/ http://www.aleksandrpushkin.net.ru/http://www.griboedow.net.ru/ http://www.ngogol.ru/

 http://www.gogol-nv.ru/ http://www.lermontow.org.ru/ http://www.mlermontov.ru/ http://www.gercen.net.ru/

Примерная контрольная итоговая работа по литературе 11кл.

Вариант 1Часть1

Тестовые задания с выбором ответа

1.Кому в «Слове о полку Игореве» принадлежат слова: «Лучше убитым быть, чем полоненным быть»?

1.Святославу 3.Игорю

2.Всеволоду 4.Владимиру

2.О каком герое романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени сказано : «Это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения , в полном их развитии?

1. О Казбиче 3. О Печорине

2. О Максиме Максимыче 4. О Грушницком

3.Кто из героев поэмы Н.А Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» говорит о себе:

«Я потупленную голову, сердце гневное ношу»?

1.Савелий.богатырь святорусский 3.Яким Нагой

2.Ермил Гирин 4. Матрёна Тимофеевна

4.ПочемуРаскольников убивает старуху – процентщицу в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»?

1.Из –за своего бедственного положения

2.Он не хотел убивать, хотел ограбить, а убийство произошло случайно

3.Он хотел отмстить за издевательства над Лизаветой.

4. Он хотел доказать правильность своей теории и стать «властелином судьбы»

5. Кто из поэтов 20 века стал во главе акмеистов?

1. Н.Гумилёв 3.М. Кузмин

2..А.Ахматова 4.О.Мандельштам

6.Каким событием заканчивается пьеса М.Горького «На дне»?

1.Самоубийством Актёра 3.Убийством Костылева

2.Смертью Анны 4.Расправой Василисы над Наташей

7.Назовите писателя, перу которого принадлежат произведения: «Антоновские яблоки», «Господин из Сан – Франциско», «Тёмные аллеи»?

1. И.Бунин 3. А.Толстой

2.М.Горький 4.А.Куприн

8.Какое произведение М.А. Шолохова было удостоено Нобелевской премии?

1.Рассказ «Судьба человека» 3. Роман «Тихий Дон»

2.Роман «Поднятая целина» 4.Роман «Они сражались за Родину»

9.Кто из героев романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита» не входит в свиту Воланда?

1. Бегемот 3.Коровьев - Фагот

2.Абадонна 4. Азазелло

10.Кто автор произведений: «Живи и помни», «Прощание с Матёрой», «Пожар», «Дочь Ивана, мать Ивана»

1.М Шолохов 3.В.Астафьев

2.В.Распутин 4. В.Шукшин

11. Назовите изобразительное средство, используемое С.Есениным в следующих строках:

Как дерево роняет тихо листья,

Так я роняю грустные слова.

1.Эпитет 3.Гротеск

2.Метонимия 4. Сравнение

12. Определите жанровую принадлежность «Двенадцати» А.Блока

1.Лирическое стихотворение 3. Драма

2. Баллада 4. Поэма



Тестовые задания с кратким ответом

1. Определите жанровую принадлежность «Евгения Онегина»

2. Кто подарил Н.В.Гоголю замысел поэмы «Мёртвые души»?

3.Назовите, какое изобразительно – выразительное средство в последней строке четверостишия использует А.А.Фет?

Скрип шагов вдоль улиц белых,

Огоньки вдали;

На стенах оледенелых

Блещут фонари.

4.Назовите ранний романтический рассказ М.Горького, в котором содержатся две легенды?

5.Какая фамилия у главного героя повести А.И.Солженицына «Один день Ивана Денисовича»?

6.Перечисли героев повести «Живи и помни»

7.Назовите фамилию героя произведения А.И.Куприна «Гранатовый браслет, которого прозвали ППЖ.

8. Перечислите темы лирики Ф.И.Тютчева.

9.Укажите название поэтического течения, представителями которого были Вяч. Иванов, В.Брюсов, К. Бальмонт?

10. Назовите фамилию автора указанных произведений: «Печальный детектив», «Людочка», «Царь – рыба»


Каталог: upload -> images -> files
files -> Рабочая программа педагога куликовой Ларисы Анатольевны, учитель по литературе в 7 классе Рассмотрено на заседании
files -> Коровина В. Я., Збарский И. С., Коровин В. И.: Литература: 9кл. Метод советы
files -> Программа по литературе для 9 класса создана на основе Федерального Закона «Об образовании в рф»
files -> Тематическое планирование по литературе, 9 класс
files -> Рабочая программа по русской литературе представляет собой целостный документ, включающий пять разделов:  пояснительную записку
files -> Коровина В. Я., Збарский И. С., Коровин В. И.: Литература: 9кл. Метод советы
files -> Апастовского муниципального района рт
files -> Рабочая программа по предмету литература для 11 класса
files -> Программа по литературе 5 класс
1   2   3

  • КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (11 КЛАСС)
  • Проза начала XX века
  • Поэзия конца XIX - XX
  • Проза второй половины ХХ века
  • Поэзия второй половины ХХ века
  • Литература последнего десятилетия
  • Примерная контрольная итоговая работа по литературе 11кл. Вариант 1Часть1 Тестовые задания с выбором ответа
  • Тестовые задания с кратким ответом