Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Комплект методического обеспечения самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся в рамках учебной дисциплины (профессионального модуля) одб. 03 «Иностранный язык»




страница7/7
Дата15.05.2017
Размер0.78 Mb.
1   2   3   4   5   6   7

languages-study.comenglish-science.html


http://azenglish.ru/›
referirovanie-stati-na-angliyskom/

http://lingvister.rublog/angliyskie-frazy…pereskaza

http://EF.ruenglishfirst/english…articles/retelling.aspx

http://znanija.com/›task/14150580



Тема 2.5 «Отраслевые выставки»

Вид и содержание самостоятельной внеаудиторной работы:

написать эссе «Моя будущее профессия»

Формат выполненной работы: эссе

Критерии оценки: правильно грамматически оформленная письменная речь.

Норма времени: 1 час

Контроль выполнения: текущий контроль, оценка письменных работ.



Задачи: способствовать формированию навыков письменной речи правильно грамматически оформленной.

Требование к выполнению самостоятельной работы (эссе):

1. решение коммуникативной задачи:

-содержание должно отражать заданную тему.

- во вступлении должна быть поставлена проблема;

- в основной части следует высказать свое отношение к проблеме и привести аргументы

- в заключении необходимо сделать обобщение и вывод

2 стилевое оформление:

- стилевое оформление речи должно быть выбрано правильно, с учетом цели высказывания.

3 Организация текста:

- высказывание должно быть логично, средства логической связи следует использовать правильно, текст необходимо разделить на абзацы.

4 Лексика:

- используемый словарный запас должен соответствовать поставленной задаче.


5 Грамматика:

- грамматические структуры необходимо использовать в соответствии с поставленной задачей.

6 Орфография и пунктуация:

- правила орфографии и пунктуации должны быть соблюдены.

7 Объем высказывания 80-100 слов

При написании эссе используйте метод «ПОПС»:

П- позиция «Я считаю … I consider»;

О- обоснование «Потому что …. Because»;

П- пример «Например. For example»;

С – следствие «Таким образом. Thus».


The questions below will help you to write esser:

1. What field are you interested in?

2. Why did you choose this profession?

3. Who influence on your choose?

4. Is your profession important or not? Why?

5. What are the prospects of your profession?

6.

For example:



  When I think about his future career, first I'm interested in its usefulness and practicality. There are many professions that are in Vogue today, dream destinations. For example, economist, lawyer, journalist, advertiser, Manager.
But fashionable profession is not always necessary in society, do you think high school graduates. Then, for example, it is difficult to find a job, along with hundreds just like you. So in choosing my specialty, I will not look back on fashion and advertising. I want to become a Builder.
Why did I make such a choice? Profession Builder — a real man's profession. It is very interesting and requires high qualification. She's responsible and well-paid, because it is very popular. Skilled builders always required, because, like it or not, and new buildings need to build. Old houses destroyed over time. Even in order to reconstruct the old building, need a job builder: engineers, foremen, skilled workers.
The city will not be without new high-rise buildings, office buildings, shopping centers. I would like to build different buildings. For example, business centers or exhibition halls ultra-modern architecture. A similar building I saw in pictures online and in magazines. I would also like to have a hand in the creation of comfortable and spacious houses, apartments for people. So nobody lived in cramped quarters and inconvenience.
You can build another theatre in the old style. Such that it was impossible to distinguish it from the masterpieces of world architecture. Or unique bridge over the river, through the Dnieper and the Volga. And about the fact that good builders are very necessary when it creates a new factory or plant, I'm not even talking. Little invent new technologies still need people who will bring them to life! And these people — the builders.
From the work of the Builder always has practical benefits. I chose to become a Builder because I want to see the real results of their work. And I want to see that this result need to people that they enjoy the beauty and convenience of the buildings I built.

Рекомендуемые источники информации:

Голубев А.П. Английский язык: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений/А.П. Голубев, Н.В. Балюк, И.Б.,М.,2014

Г.Т. Безкоровайная и др.Planet of English:учебник английского языка для учреждений СПО,М.,2015

Голубев А.П.,А.П.Коржавый,И.Б.Смирнова Английский язык для технических специальностей,учебник для СПО,М.,2014

Англо-русский и русско-английский словарь.

Яндекс. переводчик.

Интернет ресурсы

http://moeobrazovanie.ru/›esse_pochemu_ya_hochu_stat_


languages-study.comenglish-science.html

http://interactive-english.ru/


Каталог: uploads -> doc
doc -> «Целый мир от красоты…»
doc -> Писатели о себе (автобиографические книги)
doc -> Абай, Пушкин и Байрон в нашей жизни
doc -> Ы. Алтынсариннің 175 жылдығына к 165-летию И. Алтынсарина Ибрай Алтынсарин
doc -> Путь Мухтара Ауэзова к Абаю
doc -> Праздники Новой Зеландии Панорама Окленда — города парусов
doc -> Справка по результатам Недели русского языка и литературы, посвященной творчеству Александра Сергеевича Пушкина
doc -> Устный журнал ко Дню Первого Президента рк для учащихся 6 класса
doc -> Кураторский час Сабақтың тақырыбы / Тема занятия/ Theme: «Моя страна. Мой президент» Куратор : Нуганова Гульжанар Асхатовна у-11
doc -> Сведения о кандидатах в депутаты земских и поселкового собраний Прохоровского района третьего созыва, зарегистрированных по мажоритарным избирательным округам
1   2   3   4   5   6   7

  • Тема 2.5 «Отраслевые выставки» Вид и содержание самостоятельной внеаудиторной работы
  • Задачи
  • Рекомендуемые источники информации