Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Комплект методического обеспечения самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся в рамках учебной дисциплины (профессионального модуля) одб. 03 «Иностранный язык»




страница5/7
Дата15.05.2017
Размер0.78 Mb.
1   2   3   4   5   6   7

youtube.com


Яндекс.переводчик.
Тема 1.12 «Англоговорящие страны, географические положение, национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее развитые отрасли экономики, достопримечательности, традиции.

Вид и содержание внеаудиторной самостоятельной работы:

подготовить презентацию «Традиции Британии»

Формат выполненной работы: презентация

Критерии оценки: способствовать формированию навыков выделения главного, умений четко и кратко доносить информацию до слушающего.

Норма времени: 2 часа

Контроль выполнения: текущий контроль,устный опрос,

подготовка и защита презентаций.

Содержание самостоятельной внеаудиторной работы:



Задачи: способствовать формированию навыков выделения главного, умений четко и кратко доносить информацию до слушающего.

Требование к выполнению самостоятельной работы:

-объём - 7-8 слайдов;

первый слайд – титульный (тема выступления, сведения об авторе, руководителе и т.п.);

-второй слайд – оглавление;

-последний слайд - ссылки на использованные источники и иллюстративные материалы ;

-все слайды должны быть читабельны ;

-текст представлен ключевыми словами и фразами ;

-содержание презентации не дублирует, а дополняет и иллюстрирует устное выступление;

-иллюстративные материалы соответствуют содержанию ;

-выбранные эффекты не отвлекают, а акцентируют основные содержательные моменты выступления ;

-подготовлены заметки к слайдам.

Questions will help you:

1.What English-speaking countries do you know?

2.What are the most famous traditions?

3.How do people celebrate them?

4.What are the symbols of these traditions?

5.What food, song, dance of this tradition do you know?
Рекомендуемые источники информации:

Голубев А.П. Английский язык: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений/А.П. Голубев, Н.В. Балюк, И.Б.,М.,2014

Г.Т. Безкоровайная и др.Planet of English:учебник английского языка для учреждений СПО,М.,2015

Англо-русский и русско-английский словарь.

Яндекс. переводчик.

Радовель В. А. «Страноведение: Великобритания» , М.,2005г.

Интернет ресурсы

http://interactive-english.ru/›topiki/306-traditions/

http://festival.1september.ru/›articles/582147/

http://tur-tips.ru156/традиции-великобритании

www.britannica.com (энциклопедия «Британника»).
Тема 1.14 «Россия, ее национальные символы, государственное и политическое устройство»

Вид и содержание внеаудиторной самостоятельной работы: написать письмо другу на тему «Традиции моей семьи», «Традиции моей страны»

Формат выполненной работы: письмо

Критерии оценки: правильно грамматически оформленная письменная речь.

Норма времени: 1 час

Контрольвыполнения: текущий контроль,проверка и анализ письменных работ;
Содержание самостоятельной внеаудиторной работы:

Задачи: способствовать формированию навыков письменной речи правильно грамматически оформленной.
Требование к выполнению самостоятельной работы:
- обратный адрес в
верхнем правом углу - можно краткий,
- дата под адресом,
- обращение-приветствие,
- завершающая фраза,
- подпись - имя автора письма.
При написании письма необходимо дать полные ответы на все заданные вопросы письма-стимула.
При написании письма важно:
- упомянуть о предыдущих контактах и выразить благодарность за полученное письмо,
- выразить надежду на будущие контакты.
Необходимо соблюдать объем письма - 80-100 слов:

-Структура письма

-Структура письма состоит из:

-Адреса отправителя.

-Даты написания письма.

-Обращения.

-Основного текста письма - тела письма:

-Благодарность за полученное письмо.

-Ссылка на предыдущие контакты.

-Извинение за окончание письма.

-Фраза  о будущих контактах.

-Заключительная фраза

-Подписи - своего имени.

-Адрес отправителя в письме

Письмо начинается с написания своего адреса (адреса отправителя) в правом верхнем углу листа. Последовательность следующая:

1-ая строка - номер квартиры, 

2-ая строка - номер дома, затем название улицы,

3-яя строка - сначала город, затем почтовый индекс,

4-ая строка - страна.

Например: 




Flat 125,                               

26 Pushkin St.

Omsk 652225

Russian Federation



                                                                                                                           
Можно также использовать и краткий адрес:

1-ая строка - город,

2-ая строка - страна.

Например:




 Saratov, 

 Russia

                                                                                                                                    
Дата в письме
Под адресом отправителя в письме ставится дата написания, например:
December, 18, 2013.

Обращение в письме

Как правило, письмо начинается с обращения -

Dear Helen,
Dear Tom,

После обращения ставится запятая.


Обращение пишется на левой стороне листа.

Основной текст письма

В начале основного текста, как правило, выражается благодарность за полученное письмо, этого требуют принятые в англоязычных странах нормы вежливости:

Thanks for your letter.

Спасибо за твое письмо.

Thanks for your recent letter.

Спасибо за твое последнее письмо!

Thanks for your letter, it's great to receive it!

Спасибо за твое письмо, замечательно получить его!

Далее необходимо написать основной текст письма. 


Письмо должно быть логичным, структурированным и связным.
Логичность - это последовательные и подробные ответы на все заданные вопросы. Ответы могут быть в форме повествования, описания или обоснования собственного мнения. Они не должны быть краткими или односложными.
Под структурированностью письма понимается разделение его на смысловые абзацы.
При написании письма очень важна связность текста, что достигается за счет использования вводных слов, союзов и т.п.:

as for me

что касается меня

unfortunately

к сожалению

however

однако, тем не менее, вместе с тем

as a rule

как правило

although

хотя, несмотря на

by the way

кстати, к слову, между прочим

etc

и так далее, и тому подобное

В последнем абзаце основной части письма уместно будет извиниться за окончание письма, сославшись на какие-нибудь обстоятельства:



I must go now, my mother is waiting for me.

Я должен идти, мама ждет меня.

Well, I must finish now. It’s already 11 o’clock.

Ну, мне пора заканчивать. Сейчас уже 11 часов. 

Заключительная фраза
Завершающая фраза должна быть написана в соответствии с неофициальным стилем самого письма, например:

Best wishes

С наилушими пожеланиями

All  the best

Всего наилучшего

Take care

Береги себя

With love

С любовью

Lots of love

С любовью

После этой фразы обязательно ставится запятая.


После заключительной фразы необходимо подписаться, т.е. написать свое имя.

Flat 125,                               

26 Strand St.

London 652225

Great Britain

December,28,2016

Dear friend,

I am glad to receive a letter from you and want to tell you about my family traditions. Some of them are also our countries traditions.

What can be more pleasant than sitting in your family circle and eating delicious dishes recollecting some past events from your lives or telling exciting stories? It is so wonderful when all the family members come from different parts of the city or even world to spend time with their relatives. Usually it happens on holidays, as they can be days off and it is a tradition for some holidays to gather together. Such holidays are called family ones and usually they are similar in different countries, though there can be some exceptions. As for me, I think that family holidays are Christmas, New Year, Easter and Birthdays. In spite of a different origin they are celebrated in the family circle, but of course, some close friends can be also invited.

Christmas is the first and the most widely known family holiday all over the world. Although there are different dates for its celebration because of some religious views, it does not change the way it is celebrated in many countries. The whole family gathers in one place around the table and welcomes Christ's birth. They sing songs, discuss some topics, eat and drink. It is also a great tradition to give presents for this holiday, as children adore finding them in red stockings over the fireplace or under the fir-tree. Different countries serve different food for this holiday. The Americans cook turkey with vegetables, the Germans bake sweet Christmas biscuits, while the Eastern European countries have their own customs and traditions. We are used to cooking twelve dishes, the main one is kutya, sit at the table with the appearance of the first star in the sky and congratulate others singing carols. It is one of the most important days of the year, so everyone is always looking forward to it.

Another popular family holiday is New Year. It is celebrated on December, 31, when people welcome the coming of the next year. Usually many preparations take place before the holiday. People stand in long queues in order to buy products for their New Year tables and spend long hours in front of the cooker or oven supposing to prepare some exotic dishes. Our New Year holiday is associated with champagne, fireworks and one famous salad called Olivier, sometimes accompanied by TV programs. When the clock strikes twelve, people cheer and make wishes. They are happy to forget past offences and misunderstandings of the previous year and start the new one with everything good.

Easter is a Christian holiday, when people celebrate Christ's resurrection. It is always a day off, so taking place in spring all the family members try to spend it in nature. Forty days before the holiday people have to follow lent. So it is not surprising that they wait for Easter so much. This holiday also has some preparations to be made. All the hostesses bake Easter bread and paint eggs in different colors. In the evening or in the morning of the next day they go to the church. Then the family tries to spend together all the day celebrating and treating others with their pastry. In Germany there is one more tradition for children. They have an Easter rabbit, which hides eggs from children and they look for them everywhere. Easter is a perfect holiday for a family as it has some unique atmosphere and special family traditions.

One more holiday to invite your near and dear relatives is your birthday. Though with time fewer adult people celebrate it with the members of the family, I must state that birthdays of kids and elderly people are always visited by them. Who can make a kid happier than beloved grannies, uncles, aunts, and cousins? They bring huge presents, hug, kiss and play with him or her. The same situation is with elderly people. They do not need posh restaurants, cafes or expensive presents: their only desire is the presence of children, grandchildren and other close people. So birthday is a holiday that deserves a title of a family one. No matter how old you are, you will be disappointed if someone from your family forgets about your holiday, and you would be very thankful to those your relatives, who found a minute and a penny to congratulate you.

Family holidays are not only an opportunity to celebrate a particular date, but also a possibility to unite all the family members. The more they meet and communicate the closer and more important they become to each other. Do not look for a special day to visit your relatives, as you have a chance to turn each day into a family holiday.

That is all what I want to tell you. What about your family holidays? Write me as soon as possible.

With the best wishes,

Alex.

The questions can help you.



2.Where you have spent New Year and Christmas? Do you like it?
3.What things have you received as a gift?
4.With whom did you decorate a New Year tree?
5.How much your friends and relatives have come to meet to you New year to you?

6.Do you paint eggs at Easter?

7.Was Easter in May last year?

8.Did you play any jokes on April 1 st?

9.Did you invite a lot of guests to your birthday party?

10.Does your mum decorate the house for New Year?

11.Do you like watching parades on TV?

12.Is your birthday in summer?

13.Do you wear funny costumes at Halloween?

14.Do you send cards on Valentine's Day? 



15.What nation is considered to be the most conservative in Europe?
16. What are the best examples of their conservatism?
17. What are the most popular English traditions?
18. What is the original name of Halloween?
19. What is a popular Scottish event?
20. What is the Eisteddfod?
21. What peculiarities of the English monetary system do you know?

Рекомендуемые источники информации:

Голубев А.П. Английский язык: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений/А.П. Голубев, Н.В. Балюк, И.Б.,М.,2014

Г.Т. Безкоровайная и др.Planet of English:учебник английского языка для учреждений СПО,М.,2015

Англо-русский и русско-английский словарь.






В.В. Долгов

Краткий очерк истории русской культуры

Учебное пособие для поступающих в вузы и студентов


Яндекс. переводчик.

Алексеев А.И., Измозик В.С., Куликов Ю.С. и др. Культурология. История культуры России: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во СЗТУ, 2005. - 220 с.

www.britannica.com (энциклопедия «Британника»).



 Интернет-ресурсы: 

http://festival.1september.ru «Урок английского языка в 5-м классе по теме: «Великобритания» Подкидышева Кристина Сергеевна.

https://infourok.ru/

http://www.eslholidaylessons.com/02/valentines_day.html
Тема 1.14 «Экскурсии и путешествия»

Вид и содержание внеаудиторной самостоятельной работы:

подготовить презентации: «Архитектурные памятники Лондона», «Архитектурные памятники Великобритании», «Архитектурные памятники России»

Формат выполненной работы: презентация

Критерии оценки: способствовать формированию навыков выделения главного, умений четко и кратко доносить информацию до слушающего.

Норма времени: 1 час

Контроль выполнения: текущий контроль, подготовка и защита презентаций, оценка выполненных работ.

Содержание самостоятельной внеаудиторной работы:

Задачи: способствовать формированию навыков выделения главного, умений четко и кратко доносить информацию до слушающего.

Требование к выполнению самостоятельной работы:

-объём - 7-8 слайдов;

первый слайд – титульный (тема выступления, сведения об авторе, руководителе и т.п.);

-второй слайд – оглавление;

-последний слайд - ссылки на использованные источники и иллюстративные материалы ;

-все слайды должны быть читабельны ;

-текст представлен ключевыми словами и фразами ;

-содержание презентации не дублирует, а дополняет и иллюстрирует устное выступление;

-иллюстративные материалы соответствуют содержанию ;

-выбранные эффекты не отвлекают, а акцентируют основные содержательные моменты выступления ;

-подготовлены заметки к слайдам.

These questions can help you:

1. The number of Islands included in the British Isles?

2. From what city the nickname "the granite city"?

3. How many milliliters are in a pint?

4. Who was Prime Minister from 1979 to 1990?

5. What are the political and administrative center of London.

6. Name national emblem of Scotland.

7. How many sonnets did Shakespeare write?

8. Who is the architect of the Cathedral. Paul?

9. To which the dynasty belongs to Queen Elizabeth II?

10. How to translate the French word "La Manche" in English?

11. Name the ancient name of Ireland.

12. Where is the "speakers Corner"?

13. Name 4 of the popular British Newspapers.

14. When Alexander bell demonstrated the telephone to his guests, he read a monologue. What a monologue was it?

15. Where is the coronation ceremony?
16. What is "cockney"?

17. What is the name of Admiral Nelson?

20. What building is the British Parliament?

21. What is the name of the Queen, who was on the throne for 63 years?

22. How many inner city areas separated by greater London?

23. Who is the patron Saint of Wales?

24. What is the official residence of the Lord mayor in the city of London?

25. Which Royal dynasty is ruling at the present time?

26. What was the name of the last conservative party?

27. Who wrote the poem "My Heart's in the Highlands"?

28. What is the capital of Northern Ireland?

29. What river Britain the longest?

30. What Strait separates Britain from Europe?

31. What famous Russian monuments do you know?

32. Do you know the history of them?

33. Would you like to visit them?

34. What are the main tourists’ attractions in Russia?

Рекомендуемые источники информации:

Голубев А.П. Английский язык: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений/А.П. Голубев, Н.В. Балюк, И.Б.,М.,2014

Г.Т. Безкоровайная и др.Planet of English:учебник английского языка для учреждений СПО,М.,2015

Англо-русский и русско-английский словарь.

Яндекс. переводчик.

Радовель В. А. «Страноведение: Великобритания» ,М.,2005г.

http://artdeco2011.ru/›arxitektura-velikobritanii/

http://turputevoditel.ru/

http://interactive-english.ru/

http://moiarussia.ru/

http://culture.ru

http://iledebeaute.ru/

http://nsportal.ru/

http://PhotoTravelGuide.ru/



http:// otvet.mail.ru/

http://wonderfulnature.ru/

http://kopilkaurokov.ru/



Тема 2.1 «Достижения и инновации в
области науки и техники»
Вид и содержание внеаудиторной самостоятельной работы: реферирование текста «История и будущее интернета» («History and future of the Internet»)

Формат выполненной работы: реферирование

Критерии оценки: правильно грамматически оформленная письменная речь.

Норма времени: 1 час

Контроль выполнения: текущий контроль, проверка выполненных работ

Задачи: способствовать формированию навыков письменной речи правильно грамматически оформленной.
Требование к выполнению самостоятельной работы:

1 Решение коммуникативной задачи. Содержание должно отражать заданную тематику:

- во вступлении должна быть поставлена проблема

- в основной части следует высказать свое отношение к проблеме и привести аргументы

- в заключении необходимо сделать обобщение и вывод

2 Стилевое оформление:

-стилевое оформление речи должно быть выбрано правильно с учетом цели высказывания

3 Организация текста:

- высказывание должно быть логично, средства логической связи следует использовать правильно

- текст необходимо разделить на части

- необходимо описать главную мысль каждой части

4 Сделайте реферирование текста, используя следующие фразы:

1 The title of the text is….

2 The text is about … The text deals with….

3 The text covers such point as….

4 It should be underlined that…..

5 In conclusion, I may say that…..

6 To my mind …. In my opinion….


Text.
The Internet technology was created by Vinton Cerf in early 1973 as a part of a project headed by Robert Kahn and conducted by the Advanced Research Projects Agency, part of the US Department of Defence. Later Cerf made many efforts to build and standardize the Internet. In 1984 the technology and the network were turned over to the private sector and to government scientific agencies for further development. The growth has continued exponentially. Service-provider companies that make “gateways’ to the Internet available to home and business users enter the market in ever in used the Internet. By early 1995, access was available in 180 countries and more than 30 million users used the Internet. . The Internet and its technology continue to have a profound effect in promoting the exchange of the information, making possible rapid transactions among business, and supporting global collaboration among individuals and organizations. More than 100 million computers are connected via the global Internet in 2000, and even more are attached to enterprise internets. The development of the World Wide Web leads to the rapid introduction of new business tools and activities that may lead to annual business transactions on the Internet worth hundreds of billions of dollars. Рекомендуемые источники информации:

Голубев А.П. Английский язык: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений/А.П. Голубев, Н.В. Балюк, И.Б.,М.,2014

Г.Т. Безкоровайная и др.Planet of English:учебник английского языка для учреждений СПО,М.,2015

Голубев А.П.,А.П.Коржавый,И.Б.Смирнова Английский язык для технических специальностей,учебник для СПО,М.,2014

Англо-русский и русско-английский словарь.

Яндекс. переводчик.



Интернет ресурсы

Каталог: uploads -> doc
doc -> «Целый мир от красоты…»
doc -> Писатели о себе (автобиографические книги)
doc -> Абай, Пушкин и Байрон в нашей жизни
doc -> Ы. Алтынсариннің 175 жылдығына к 165-летию И. Алтынсарина Ибрай Алтынсарин
doc -> Путь Мухтара Ауэзова к Абаю
doc -> Праздники Новой Зеландии Панорама Окленда — города парусов
doc -> Справка по результатам Недели русского языка и литературы, посвященной творчеству Александра Сергеевича Пушкина
doc -> Устный журнал ко Дню Первого Президента рк для учащихся 6 класса
doc -> Кураторский час Сабақтың тақырыбы / Тема занятия/ Theme: «Моя страна. Мой президент» Куратор : Нуганова Гульжанар Асхатовна у-11
doc -> Сведения о кандидатах в депутаты земских и поселкового собраний Прохоровского района третьего созыва, зарегистрированных по мажоритарным избирательным округам
1   2   3   4   5   6   7

  • Вид и содержание внеаудиторной самостоятельной работы
  • Задачи
  • Рекомендуемые источники информации
  • Тема 1.14 «Россия, ее национальные символы, государственное и политическое устройство» Вид и содержание внеаудиторной самостоятельной работы
  • https://infourok.ru/
  • Тема 2.1 «Достижения и инновации в области науки и техники» Вид и содержание внеаудиторной самостоятельной работы