Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Количество




страница2/3
Дата02.07.2017
Размер0.62 Mb.
ТипУрок
1   2   3







7 кл

Тема урока

Количество

часов

Тип урока

Деятельность учащихся

Виды контроля, измерители

Планируемые результаты

Дом задание

Дата проведения

По плану

фактически

Царство прокариоты (2ч)



  1. Подцарство настоящие бактерии

1

Комбини

рованный


групповая

Устный

опрос


Знать строение и биологическую роль бактерий

С11-13









  1. п/царство Архебактерии, Оксифотобактерии

1

Комбини

рованный


Групповая

Устный

Опрос


С14-15







Царство грибы (4ч)



  1. Общая характеристика грибов

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос





С20-22









  1. Отдел настоящие грибы, отдел Оомицеты

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Уметь характеризовать грибы, лишайники.

мхи


С23-25









  1. Отдел Лишайники

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С28-31









  1. Обобщение по теме

1

Урок систематиза

групповая

Письменный опрос











Царство Растения (19ч)



  1. Растения. Общая характеристика.

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Знать классификацию низших и высших растений

Уметь характеризовать отделы и классы растений

Знать особенности строения голосеменных и покрытосеменных растений, однодольных и двудольных


С36-37









  1. П./царство низшие растения. Группа отделов Водоросли.

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С38-41









  1. Отдел Зеленые водоросли. Отдел Красные водоросли. Отдел бурые водоросли

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С42-43









  1. Подцарство высшие растения

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С48-49









  1. Отдел моховидные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С50-53









  1. Отдел плауновидные, хвощевидные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С56-59









  1. Отдел папоротниковидные

1

Комбини

Рованный


групповая

Устный

Опрос


С62-65









  1. Отдел Голосеменные растения

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С68-71









  1. Отдел покрытосеменные

  2. ( цветковые) растения. Строение

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С76-79









  1. Размножение покрытосеменных

1

Комбини

рованный


Групповая

Устный

Опрос


С80-82









  1. Класс однодольные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Знать классификацию высших растений; отличительные признаки однодольных и двудольных

Уметь характеризовать семейства растений














  1. Класс двудольные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос













  1. Класс двудольные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос













  1. Семейства крестоцветные, лилейные, розоцветные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос













  1. Семейство зонтичные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос













  1. Семейство злаковые

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос













  1. Обобщение по теме

1

Урок систематиза

ции знаний



Индивиду

альная








С88-89









  1. Контрольная работа №1

1

Урок контроля знаний

Индивиду

альная


тест













Царство Животные (38 ч)



  1. Подцарство одноклеточные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Знать классификацию животных

уметь определять к какому классу они относятся; характеризовать данный класс по плану



С94-95









  1. Тип Саркожгутиконосцы

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С96-97









  1. Тип Споровики, Тип Инфузории

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С98-99









  1. Подцарство Многоклеточные

1

Комбини

Рованный


групповая

Устный

Опрос


С102-103









  1. Тип Губки

1

Комбини

Рованный


групповая

Устный

Опрос


С104-105









  1. Тип Кишечнополостные. Класс Гидроидные.

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С108-110









  1. Класс Сцифоидные, коралловые полипы

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С111-113









  1. Тип Плоские черви

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос





С116-117









  1. Класс Ресничные черви, класс Сосальщики,

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос





С118-119









  1. Класс Ленточные черви




Комбини

Рованный


групповая

Устный

Опрос





С119









  1. Тип Круглые черви

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос





С122-123









  1. Размножение круглых червей

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос





С124-125









  1. Тип Кольчатые черви

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Знать систематику животных

Уметь характеризовать животное по плану:

Среда обитания, внешний вид, дыхательная система, кровеносная система, нервная система, выделительная система

Размножение и развитие, биологическая роль в природе



С128-130









  1. Класс малощетинковые черви, класс пиявки

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Сс130-133









  1. Тип Моллюски

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С134-135









  1. Класс брюхоногие моллюски

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос


С136-137









  1. Класс двустворчатые моллюски

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос


С138-139









  1. Класс головоногие моллюски

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос


С140-142









  1. Тип членистоногие.

Класс ракообразные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос


С144-149









  1. Класс паукообразные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос


С152-155









  1. Класс клещи




Комбини

Рованный


групповая

Устный

опрос


С158-162









  1. Класс насекомые

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос



С163









  1. Многообразие насекомых

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос





С164-165









  1. Тип Иглокожие

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Знать систематику животных

Уметь характеризовать животное по плану:

Среда обитания, внешний вид, дыхательная система, кровеносная система, нервная система, выделительная система

Размножение и развитие, биологическая роль в природ



С168-171









  1. Тип хордовые. Подтип беспозвоночные. Подтип позвоночные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С174-175









  1. Надкласс рыбы

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С176-179









  1. Класс хрящевые рыбы

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С180









  1. Класс костные рыбы

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С182-183









  1. Класс земноводные или амфибии

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С186-193









  1. Класс пресмыкающиеся или рептилии

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С196-201









  1. Класс птицы

1

Комбини

Рованный


групповая

Устный

Опрос


С204-211









  1. Экологические группы птиц

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С212-215









  1. Экологические группы птиц




Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С215-219









  1. Класс млекопитающие или звери

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Знать классификацию животных, классы, экологические группы.

С222-230









  1. Многообразие млекопитающих

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С230-237









  1. Царство вирусы

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


С242-244









  1. Обобщение по теме

1

Урок систематиза

ции знаний



Индивиду

альная


Письменный опрос

С238









  1. Контрольная работа №2

1

Урок контроля знаний

Индивиду

альная


тестирование










Повторение(6ч)



  1. Повторение. Прокариоты

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос


Закрепить и систематизировать полученные знания по зоологии












  1. Повторение. Растения

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос













  1. Повторение. Растения

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

Опрос













  1. Повторение. Животные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный












  1. Повторение. Животные

1

Комбини

Рованный


Групповая

Устный

опрос
















  1. Повторение.

1




групповая
















Каталог: upload -> images -> files
files -> Рабочая программа педагога куликовой Ларисы Анатольевны, учитель по литературе в 7 классе Рассмотрено на заседании
files -> Коровина В. Я., Збарский И. С., Коровин В. И.: Литература: 9кл. Метод советы
files -> Программа по литературе для 9 класса создана на основе Федерального Закона «Об образовании в рф»
files -> Тематическое планирование по литературе, 9 класс
files -> Рабочая программа по русской литературе представляет собой целостный документ, включающий пять разделов:  пояснительную записку
files -> Коровина В. Я., Збарский И. С., Коровин В. И.: Литература: 9кл. Метод советы
files -> Апастовского муниципального района рт
files -> Рабочая программа по предмету литература для 11 класса
files -> Программа по литературе 5 класс
1   2   3

  • Дом задание Дата проведения По плану
  • Царство грибы (4ч)
  • Царство Растения (19ч)
  • Контрольная работа №1
  • Царство Животные (38 ч)
  • Контрольная работа №2
  • Повторение(6ч)