Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Учебное пособие к курсу «Философия» для вузов Ульяновск 2008 ббк 87. 3 Б 24 Издание осуществлено при поддержке




страница28/35
Дата03.07.2017
Размер4.91 Mb.
ТипУчебное пособие
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   35

Стадии антропогенеза


Время появления
признака, до н. э.


Признаки,
характерные для людей


Стадия

антропогенеза

Представитель
ископаемых форм


Масса мозга, г

Распространение по планете

Более
10 млн лет

Прямохождение

Отделение ветви гоминидов

Австралопитек

Около 500

Индия, Африка

4,5-1,75 млн лет

Использование различных предметов

Предгоминидная

Австралопитек

Около 500-700

Африка и Азия

2 млн лет

Изготовление орудий

Проантропы

Человек умелый

750

Африка

2,6 млн лет – 400 тыс лет

Поддержание огня, речь (примитивная), простые формы коллективной жизни

Древнейшие люди

(архантропы)



Питекантроп

850-1100

Африка, Западная и Центральная Европа, Индонезия, Восточная Азия

1,5 млн лет –
40 тыс. лет

Добывание огня, сложные формы коллективной жизни (загонная охота, забота о ближних), речь (в виде продвинутого лепета)

Древние люди

(палеоантропы)



Неандерталец

До 1500

Европа, Африка, Азия

Менее 40 тыс. лет

Настоящая речь, мышление, искусство, развитие с/х, производства

Современные люди

(неантропы)



Кроманьонец

Около 1400

Всесветное

В концепции глобального эволюционизма подчеркивается важнейшая закономерность – направленность развития мирового целого на повышение своей структурной организации. Вся история Вселенной – от момента сингулярности до возникновения человека – предстает как единый процесс материальной эволюции, самоорганизации, саморазвития материи.



Важную роль в концепции универсального эволюционизма играет идея отбора: новое возникает как результат отбора наиболее эффективных формообразований, неэффективные же инновации отбраковываются историческим процессом; качественно новый уровень организации материи окончательно самоутверждается тогда, когда он оказывается способным впитать в себя предшествующий опыт исторического развития материи. Эта закономерность характерна не только для биологической формы движения, но и для всей эволюции материи. Принцип глобального эволюционизма требует не просто знания временного порядка образования уровней материи, а глубокого понимания внутренней логики развития космического порядка вещей, логики развития Вселенной как целого.

На этом пути очень важную роль играет так называемый антропный принцип. Содержание этого принципа в том, что возникновение человечества, познающего субъекта (а значит, и предваряющего социальную форму движения материи органического мира) было возможным в силу того, что крупномасштабные свойства нашей Вселенной (ее глубинная структура) именно таковы, какими они являются; если бы они были иными, Вселенную просто некому было бы познавать. Данный принцип указывает на глубокое внутреннее единство закономерностей исторической эволюции Вселенной, Универсума и предпосылок возникновения и эволюции органического мира вплоть до антропосоциогенеза.



Согласно этому принципу существует некоторый тип универсальных системных связей, определяющих целостный характер существования и развития нашей Вселенной, нашего мира как определенного системно организованного фрагмента бесконечно многообразной материальной природы. Понимание содержания таких универсальных связей, глубинного внутреннего единства структуры нашего мира (Вселенной) дает ключ к теоретическому и мировоззренческому обоснованию программ и проектов будущей космической деятельности человеческой цивилизации.






Категории:

антропный принцип, глобальный эволюционизм, сингулярность.







Литература

Баранец Н.Г. История и философия науки. Ульяновск, 2007.

Карпенков С.А. Концепции современного естествознания. М., 1997-2006.

Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2006.

Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 1996-2002.




Ответьте на вопросы

1. С чьими открытиями связывают становление классической механики?

2. Какое значение имел экспериментальный метод в становлении механики и почему?

3*. В чем сущность принципов квантовой механики: неопределенности, дополнительности, соответствия?

4. Что нового вносит специальная теория относительности в прежний принцип относительности классической механики? В чем сущность специальной теории относительности?

5. Представьте модели Вселенной от античности до нашего времени.

6. Этапы развития Вселенной в концепции Большого взрыва. На какие вопросы не отвечает концепция Большого взрыва?

7. Какие выделяют философско-мировоззренческие проблемы космологической эволюции?

8*. Раскройте философские проблемы эволюционной теории.

9. Охарактеризуйте стадии эволюции человека.







Философский практикум

Найдите правильные ответы:

  1. Сторонники эмпирического метода исследования:

    1. Галлей

    2. Ньютон

    3. Ф. Бэкон

    4. Аристотель

    5. Лейбниц

  2. Теоретический метод получения знаний был развит в работах:

    1. Лапласа

    2. Р. Декарта

    3. Кеплера

    4. Ломоносова

  3. Рациональный (теоретический) метод базируется:

    1. на аксиомах

    2. на интуиции

    3. на точных измерениях

  4. Эксперимент как метод естествознания был развит:

    1. в XVII веке в Европе

    2. в XVI веке в Европе

    3. в XIII Веке в Европе

    4. в Древней Греции

  5. Древнегреческие натурфилософы впервые:

    1. использовали рациональный теоретический способ
      получения знаний

    2. разработали систему доказательств: логику

    3. развили методику наблюдений явлений природы

    4. разработали экспериментальный способ получения знаний

  6. Современные представления о пространстве и времени были
    развиты:

    1. в общей теории относительности

    2. в специальной теории относительности

    3. в квантовой теории

    4. в теории электромагнетизма

  7. Создателем теории пространства и времени является:

    1. Эйнштейн

    2. Анаксимандр

    3. Бор

    4. Пифагор

  8. Под действием гравитации пространство ...

    1. искривляется

    2. квантуется

    3. преломляется

    4. прерывается

    5. расширяется

  9. Постулаты специальной теории относительности:

    1. все скорости относительны, и нет абсолютных скоростей

    2. скорость света в вакууме постоянна и не зависит
      от движения системы отсчета

    3. все свойства материи относительны

    4. масса тел - величина относительная

    5. не существует абсолютных сил

  10. Согласно теории относительности пространство и время:

    1. взаимосвязаны

    2. зависят от материи

    3. не зависят друг от друга

    4. не зависят от материи

  11. Симметрия пространства определяется ...

    1. изотропностью пространства

    2. однородностью пространства

    3. безграничностью пространства

    4. бесконечностью пространства

  12. «Стрела» времени связана с ...

    1. необратимостью времени

    2. безграничностью времени

    3. бесконечностью времени

    4. относительностью времени

  13. Мельчайшая структурная единица на химическом уровне организации материи:

    1. атом

    2. химический элемент

    3. молекула

    4. химическое соединение

    5. элементарная частица

  14. Мельчайшая структурная единица на биологическом уровне организации материи –

    1. клетка

    2. белок

    3. органелла

    4. организм

  15. Основные структурные элементы крупномасштабной структуры Вселенной –

    1. галактики

    2. звезды

    3. планеты

    4. планетные системы

  16. Сторонники корпускулярного описания природы:

    1. Демокрит

    2. Лукреций Кар

    3. Ньютон

    4. Эпикур

    5. Аристотель

    6. Максвелл

  17. Идея корпускулярно-волнового дуализма была сформулирована:

    1. Луи де Бройлем

    2. Бором

    3. Ломоносовым

    4. Ньютоном

    5. Эйнштейном

  18. Верные утверждения:

    1. вещество никогда и нигде не может двигаться со скоростью,
      большей, чем скорость света в вакууме

    2. в принципе, вещество можно разогнать до скорости,
      равной скорости света в вакууме

    3. вещество может двигаться с любой скоростью

    4. иногда вещество может двигаться со скоростью, большей, чем скорость света

  19. Известные формы материи:

    1. вещество

    2. поле

    3. физический вакуум

    4. газ

    5. плазма

  20. Квантовые свойства света были открыты ...

    1. Эйнштейном в начале 20 века

    2. Ландау в середине 20 века

    3. Луи де Бройлем в 20-е годы 20 века

    4. Майкельсоном в конце 19 века

    5. Ньютоном в конце 18 века

  21. Характерные свойства живых организмов:

    1. дискретность

    2. наследственность и изменчивость

    3. обмен веществ и энергии

    4. самовоспроизведение

  22. Фундаментальные и универсальные свойства живых организмов:

    1. самовоспроизведение

    2. саморегуляция

    3. самосохранение

    4. иерархичность

  23. Уровни организации живых систем:

    1. молекулярно-генетический

    2. онтогенетический

    3. географический

    4. физический

    5. химический

  24. Элементарной неделимой единицей жизни на Земле является:

    1. индивид

    2. особь

    3. вид

    4. популяция

  25. Известные концепции возникновения жизни на Земле:

    1. биохимической эволюции

    2. креационизма

    3. панспермии

    4. самопроизвольного зарождения



1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   35