Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Школу отличает стабильность уровня знаний учащихся по учебным предметам, уровня поступления выпускников в ссузы и вузы, состава педагогического коллектива




Скачать 490.85 Kb.
страница3/3
Дата08.01.2017
Размер490.85 Kb.
ТипПубличный отчет
1   2   3

В перспективе:

В новом учебном году школа приступает к реализации нового ФГОС начального образования. Это потребует коренного изменения всей внеурочной работы школы. В прошедшем учебном году мы работали над программой духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования и программой формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Для реализации этих программ и для успешного перехода к новому ФГОС:

-Хотелось бы улучшить материально-техническое и методическое обеспечение воспитательного процесса.

- Создать систему стимулирования участников воспитательного процесса.

- Привлечь для работы в школе необходимых специалистов (психолога, социального педагога)

-Увеличить количество кружков художественно-эстетического направления.

- Осуществить методическую подготовку, прежде всего классных руководителей, а потом и всех педагогов.

3. Работа школьной библиотеки

В течение 2010 – 2011 учебного года школьная библиотека работала по плану, утвержденному администрацией школы.

Работа проводилась с учетом  разделов общешкольного плана. Основными задачами библиотеки являлись:

- обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов;

- формирование у обучающихся навыков независимого библиотечного пользователя информационной культуры и

культуры чтения;

- совершенствование традиционных и освоение новых технологий;

- воспитание культурного и гражданского самосознания, развитие творческого потенциала обучающегося.

 

Школьная библиотека прививала у обучающихся потребность в постоянном самообразовании, воспитывала ответственность, уделяла внимание пропаганде литературы в  помощь школьным программам. А также развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения,  потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода.



Школьная библиотека — это информационный центр для наших обучающихся. Именно здесь должны приобретаться навыки самостоятельного поиска, критической оценки полученной информации, сравнения информации, полученной из различных источников: книг, журналов, газет, справочной литературы, источников сети Интернет.

I. Состояние книжного фонда

Общий фонд библиотеки  составляет –  14257 экз.

 Из них:

- художественная литература -  8792  экз.;

- учебная литература –   3305   экз.

 - справочная литература  - 288  экз.

В 2010-11 учебном году библиотечный фонд пополнился  новыми художественными изданиями для обучающихся 1-11 классов: книга «Ты помнишь, как курсант Гагарин по нашим улицам ходил» и фотоальбом «Край оренбургский Ключ и врата», а также изданиями большой Российской энциклопедии (том 15,16) на сумму:3740 руб. 14 коп.

Библиотека укомплектована научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей:

• младшего школьного возраста (1-4 классы);

•среднего школьного возраста(5-9классы);


• старшего школьного возраста (10 - 11 классы);
• педагогической и методической литературой для педагогических работников;

• периодическими изданиями с учетом современных задач учебно-воспитательного процесса, а также учебниками и учебными пособиями.

Фонд учебников расположен в отдельном помещении. По мере поступления новых учебников, продолжает пополняться и редактироваться картотека учебников.

Сделан заказ на новые учебники на 2011-2012 учебный год на средства субвенции из федерального  бюджета (44107руб.00 коп.), в 2010/2011  учебном году школа пополнилась на 296 экземпляров учебников (142 экз. за счет субвенции из федерального бюджета и 153 экз. за счет средств муниципального бюджета).

В мае 2010/2011 учебного года исключены из фонда учебники, устаревшие по содержанию и пришедшие в негодность. Всего списано 503 экземпляров учебников на сумму: 42 892 руб. 55 коп.

        В целях профилактики сохранности учебников, библиотекарем проводились беседы с читателями-детьми на абонементе. В конце учебного года  по графику прошла сдача учебни­ков по классам.



II. Содержание и организация работы с читателями

Контрольные показатели



Основные показатели

2010/2011 уч.  год

1.

Количество учащихся в школе

140

2.

Количество читателей

134

3.

Количество посещений

1280

4.

Книговыдача

-  художественной литературы

- учебников

- детской литературы



522

138


444

5.

Посещаемость

1280

6.

Читаемость

1104

7.

Книгообеспеченность

8,4



8.

Обращаемость (без учебников)

0,2




9. Поступило за прошлый учебный год

- общий фонд

- учебники

бюдж. –

внебюд. - 


14257

3305


295

9





Списано      всего

- уч.фонд



503

503


 

В  конце года был проведен анализ  читательской активности обучающихся. По результатам  анализа  можно сделать следующие выводы:

Читательская активность наиболее высокая в начальной школе - 60% детей 1 ступени обучения являются активными читателями школьной библиотеки; на 2 ступени обучения  читательская активность падает до 38%  (это самые пассивные читатели библиотеки, особенно ребята из 6,7,8–х классов);  на 3 ступени обучения - в 10-11 классах читательская активность возрастает, практически все ребята являются активными читателями – 94%. 

Читательская активность снизилась, возможно, из-за пассивных читателей,  пользующихся в школьной библиотеке только учебной литературой. Однако появились читатели библиотеки, активно пользующиеся справочной литературой в виде энциклопедий.



III.   Справочно-библиографическая работа

              В течение всего года велась работа по редактированию справочно-библиографического аппарата.  Библиотека продолжает работу по сбору материала в тематические папки-накопители.  

            

              Были составлены  библиографические списки литературы  в помощь классным руководителям:

- Список литературы по основам  безопасности жизнедеятельности.

- Список литературы по безопасности дорожного движения.

Большая работа проводилась  среди обучающихся в пропаганде библиотечно-библиографических знаний. В течение  этого учебного года  был проведен библиотечный урок в 8 классе. На этом мероприятии  ребята узнали о справочном аппарате энциклопедий,  познакомились с новинками художественной литературы, предназначенными для их возраста.

IV. Пропаганда чтения как форма культурного досуга

               Роль библиотеки в пропаганде литературы огромна. Помочь сориентироваться в книжном богатстве, принимать активное участие в школьной жизни - это обязанность школьного библиотекаря. Забота школьной библиотеки заключается в том, чтобы каждый читатель нашел свою книгу, получил необходимый совет, оказался в обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности.

      Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие фонда через выставки. В библиотеке оформляются разнообразные книжные выставки как к юбилейным и знаменательным датам, так и к различным месячникам.  Наиболее значимыми и удачными были циклы выставок к календарным датам: 105 лет со дня Рождения Агнии Барто, 130 лет со дня Рождения Александра Блока, к 50-летию полета первого  человека в космос  - «Он первым покорил космос». Подбирая материал к этим выставкам, стараешься сообщить интересные факты, но  и предложить литературу с выставки и побеседовать с  читателями.

            Особое внимание уделяется выставкам, посвященным писателям-юбилярам. Читателям предлагается краткая биография писателя, выставляются его книги, проводятся викторины. В этом учебном году читатели познакомились с творчеством Блока (ноябрь), Добролюбова (январь),  А.Л.Барто (март).

           Сохранение традиций чтения в семье – залог успешного приобщения к чтению детей. Это и определило главную направленность всей работы школьной библиотеки. Практически все мероприятия способствовали развитию интереса к чтению.

За 2010-2011 учебный год были проведены  следующие мероприятия

п/п

Наименование мероприятия

Форма

класс

Месяц

1.

Единый библиотечный урок, посвящённый ВОВ

Урок-презентация «Хлеб и война»

8

октябрь

2.

Участие в празднике «Прощание с букварём»

Знакомство первоклассников с библиотекой

1

Март

3.

Ко дню Космонавтики

Викторина «В безбрежном времени вселенной»

10

апрель

Выставочная работа

п/п

Наименование мероприятия

Форма

класс

Месяц

1.

130 лет со дня рождения поэта Александра Блока

Книжная выставка

2-11

ноябрь

2.

175 лет со дня рождения Николая Добролюбова

Книжная выставка

9-11

январь

3.

Ко дню Космонавтики

Книжная выставка

оформление стенда



1-11

февраль

4.

105 лет со дня рождения поэтессы Агнии Барто

Книжная выставка

1-5

апрель

5.

125 лет со дня рождения поэта Николая Гумилёва

Книжная выставка

10-11

апрель

6.

Ко дню ВОВ

Книжная выставка

5-11

май

7.

120 лет со дня рождения писателя Михаила Булгакова

Книжная выставка

9-11

май

Индивидуальная работа с читателями

 

1.     Беседы о прочитанных книгах – 80;



2.     Беседы при записи в библиотеку – 14;

3.     Консультирование при выборе книг – 62;

4.     Рекомендации – 124.

V. Методическая и инновационная деятельность

1.     Посещение районного конкурса библиотекарей на базе МОУ Тюльганская СОШ №1 с целью повышения уровня библиотечной грамотности.

2.     Посещение совещания РМО библиотекарей в МОУ «Лицей №1».

VI. Школьная периодика.

Для повышения читательского интереса оформлена годовая подписка на газеты и журналы. Для обучающихся – 2 журнала, это: «Миша», «Юный путешественник». Для педагогов – 1 журнал: «Классная работа»



Анализируя работу школьной библиотеки за 2010/2011 учебный год,

можно сделать следующие выводы:

Школьная библиотека   в течение года оказывала помощь учителям, классным руководителям в проведении массовых мероприятий.  Производился подбор литературы, сценариев, стихов, оформлялись книжные выставки.

Библиотека пропагандировала чтение, а так же ресурсы и службы школьных библиотек внутри школы. Старалась добиться систематического чтения, прививала интерес к периодической печати.

Выявлены основные проблемы, над которыми необходимо работать в 2011/2012 учебном году:

1.     Снизилась читательская активность у обучающихся, книгу заменил Интернет.

2.     В фонде содержится много устаревшей литературы и литературы, пришедшей в негодность.

3.     Реклама деятельности библиотеки находится на низком уровне.



Задачи, над которыми стоит работать в следующем году:

1.     Активизировать читательскую активность у школьников, находить новые формы приобщения детей к чтению.

2.     Пополнять фонд новой художественной и детской литературой, раз в год проводить акцию «Подари книгу школе».

3.     Продолжить работу над повышением качества и доступности информации,  качеством обслуживания пользователей.

4.     Обучать читателей пользоваться книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию. 

5.     Формировать  эстетическую и экологическую  культуру и интерес к здоровому образу жизни.

6.     Обновить стенды и вывески, активнее проводить  рекламу деятельности библиотеки.

4. Анализ работы по укреплению МТБ

В школе созданы все необходимые материально технические условия для осуществления учебно - воспитательного процесса.

Школьные учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием. Все классные комнаты отремонтированы и находятся в хорошем состоянии. Состояние мебели удовлетворительное. Для обучающихся школы мебель полностью подобрана, что обеспечивает каждого учащегося удобным рабочим местом в соответствии с его ростом.

В школе имеются спортивная площадка, столярная мастерская, столовая, кабинеты - русского языка, литературы, географии, 4 кабинета начальных классов, кабинет информатики, истории, математики, физики, химии, технологии.

В этом учебном году кабинеты школы в достаточной степени пополнились новым дидактическим материалом, литературой, методическими пособиями, наглядными пособиями, творческими работами учащихся, оборудованием, мебелью и техническими средствами. Кабинеты физики, химии полностью оснащены всем необходимым оборудованием.

В школе продолжает формироваться банк данных CD, DVD, аудио - и видеокассет по всем предметам школьной программы. Кабинет информатики полностью переоборудован на современном уровне: класс оснащен компьютерами, системами проектной демонстрационной работы, а также  необходимыми  средствами для интернет-деятельности. 

         В школе традиционно проводятся смотры кабинетов, требования к которым разработаны и утверждены педсоветом. В смотре кабинетов участвует администрация школы и председатели методических объединений, представитель трудового коллектива. Но в кабинетах  нет паспортов с необходимой информацией о кабинете и учителе, положениями и перспективным планом развития кабинета на несколько лет.

В летний период был произведен косметический ремонт школы, средствами родителей отремонтировали классы.



Задачи на дальнюю перспективу:

- ремонт полов коридора второго этажа;



- замена оконных блоков;

- капитальный ремонт крыш зданий школы и интерната
1   2   3

  • 3. Работа школьной библиотеки
  • I. Состояние книжного фонда
  • II. Содержание и организация работы с читателями Контрольные показатели
  • III. Справочно-библиографическая работа
  • IV. Пропаганда чтения как форма культурного досуга
  • За 2010-2011 у чебный год были проведены следующие мероприятия
  • Выставочная работа № п/п
  • Индивидуальная работа с читателями
  • V. Методическая и инновационная деятельность
  • VI. Школьная периодика.
  • Анализируя работу школьной библиотеки за 2010/2011 учебный год, мож но сделать следующие вывод ы
  • Выявлены основные проблемы, на д которыми необходимо работать в 2011/2012 учебном году
  • Задачи, над которыми стоит работать в следующем году
  • 4. Анализ работы по укреплению МТБ
  • Задачи на дальнюю перспективу