Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Школу отличает стабильность уровня знаний учащихся по учебным предметам, уровня поступления выпускников в ссузы и вузы, состава педагогического коллектива




Скачать 490.85 Kb.
страница3/3
Дата08.01.2017
Размер490.85 Kb.
ТипПубличный отчет
1   2   3
В перспективе: В новом учебном году школа приступает к реализации нового ФГОС начального образования. Это потребует коренного изменения всей внеурочной работы школы. В прошедшем учебном году мы работали над программой духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования и программой формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Для реализации этих программ и для успешного перехода к новому ФГОС: -Хотелось бы улучшить материально-техническое и методическое обеспечение воспитательного процесса. - Создать систему стимулирования участников воспитательного процесса. - Привлечь для работы в школе необходимых специалистов (психолога, социального педагога) -Увеличить количество кружков художественно-эстетического направления. - Осуществить методическую подготовку, прежде всего классных руководителей, а потом и всех педагогов. 3. Работа школьной библиотеки В течение 2010 – 2011 учебного года школьная библиотека работала по плану, утвержденному администрацией школы. Работа проводилась с учетом  разделов общешкольного плана. Основными задачами библиотеки являлись: - обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов; - формирование у обучающихся навыков независимого библиотечного пользователя информационной культуры и культуры чтения; - совершенствование традиционных и освоение новых технологий; - воспитание культурного и гражданского самосознания, развитие творческого потенциала обучающегося.   Школьная библиотека прививала у обучающихся потребность в постоянном самообразовании, воспитывала ответственность, уделяла внимание пропаганде литературы в  помощь школьным программам. А также развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения,  потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода. Школьная библиотека — это информационный центр для наших обучающихся. Именно здесь должны приобретаться навыки самостоятельного поиска, критической оценки полученной информации, сравнения информации, полученной из различных источников: книг, журналов, газет, справочной литературы, источников сети Интернет. I. Состояние книжного фонда Общий фонд библиотеки  составляет –  14257 экз.  Из них: - художественная литература -  8792  экз.; - учебная литература –   3305   экз.  - справочная литература  - 288  экз. В 2010-11 учебном году библиотечный фонд пополнился  новыми художественными изданиями для обучающихся 1-11 классов: книга «Ты помнишь, как курсант Гагарин по нашим улицам ходил» и фотоальбом «Край оренбургский Ключ и врата», а также изданиями большой Российской энциклопедии (том 15,16) на сумму:3740 руб. 14 коп. Библиотека укомплектована научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей: • младшего школьного возраста (1-4 классы); •среднего школьного возраста(5-9классы); • старшего школьного возраста (10 - 11 классы); • педагогической и методической литературой для педагогических работников; • периодическими изданиями с учетом современных задач учебно-воспитательного процесса, а также учебниками и учебными пособиями. Фонд учебников расположен в отдельном помещении. По мере поступления новых учебников, продолжает пополняться и редактироваться картотека учебников. Сделан заказ на новые учебники на 2011-2012 учебный год на средства субвенции из федерального  бюджета (44107руб.00 коп.), в 20102011  учебном году школа пополнилась на 296 экземпляров учебников (142 экз. за счет субвенции из федерального бюджета и 153 экз. за счет средств муниципального бюджета). В мае 20102011 учебного года исключены из фонда учебники, устаревшие по содержанию и пришедшие в негодность. Всего списано 503 экземпляров учебников на сумму: 42 892 руб. 55 коп.         В целях профилактики сохранности учебников, библиотекарем проводились беседы с читателями-детьми на абонементе. В конце учебного года  по графику прошла сдача учебни­ков по классам. II. Содержание и организация работы с читателями Контрольные показатели № Основные показатели 20102011 уч.  год 1. Количество учащихся в школе 140 2. Количество читателей 134 3. Количество посещений 1280 4. Книговыдача -  художественной литературы - учебников - детской литературы 522 138 444 5. Посещаемость 1280 6. Читаемость 1104 7. Книгообеспеченность 8,4 8. Обращаемость (без учебников) 0,2 9. Поступило за прошлый учебный год - общий фонд - учебники бюдж. – внебюд. -  14257 3305 295 9 Списано      всего - уч.фонд 503 503   В  конце года был проведен анализ  читательской активности обучающихся. По результатам  анализа  можно сделать следующие выводы: Читательская активность наиболее высокая в начальной школе - 60 детей 1 ступени обучения являются активными читателями школьной библиотеки; на 2 ступени обучения  читательская активность падает до 38  (это самые пассивные читатели библиотеки, особенно ребята из 6,7,8–х классов);  на 3 ступени обучения - в 10-11 классах читательская активность возрастает, практически все ребята являются активными читателями – 94.  Читательская активность снизилась, возможно, из-за пассивных читателей,  пользующихся в школьной библиотеке только учебной литературой. Однако появились читатели библиотеки, активно пользующиеся справочной литературой в виде энциклопедий. III.   Справочно-библиографическая работа               В течение всего года велась работа по редактированию справочно-библиографического аппарата.  Библиотека продолжает работу по сбору материала в тематические папки-накопители.                              Были составлены  библиографические списки литературы  в помощь классным руководителям: - Список литературы по основам  безопасности жизнедеятельности. - Список литературы по безопасности дорожного движения. Большая работа проводилась  среди обучающихся в пропаганде библиотечно-библиографических знаний. В течение  этого учебного года  был проведен библиотечный урок в 8 классе. На этом мероприятии  ребята узнали о справочном аппарате энциклопедий,  познакомились с новинками художественной литературы, предназначенными для их возраста. IV. Пропаганда чтения как форма культурного досуга                Роль библиотеки в пропаганде литературы огромна. Помочь сориентироваться в книжном богатстве, принимать активное участие в школьной жизни - это обязанность школьного библиотекаря. Забота школьной библиотеки заключается в том, чтобы каждый читатель нашел свою книгу, получил необходимый совет, оказался в обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности.       Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие фонда через выставки. В библиотеке оформляются разнообразные книжные выставки как к юбилейным и знаменательным датам, так и к различным месячникам.  Наиболее значимыми и удачными были циклы выставок к календарным датам: 105 лет со дня Рождения Агнии Барто, 130 лет со дня Рождения Александра Блока, к 50-летию полета первого  человека в космос  - «Он первым покорил космос». Подбирая материал к этим выставкам, стараешься сообщить интересные факты, но  и предложить литературу с выставки и побеседовать с  читателями.             Особое внимание уделяется выставкам, посвященным писателям-юбилярам. Читателям предлагается краткая биография писателя, выставляются его книги, проводятся викторины. В этом учебном году читатели познакомились с творчеством Блока (ноябрь), Добролюбова (январь),  А.Л.Барто (март).            Сохранение традиций чтения в семье – залог успешного приобщения к чтению детей. Это и определило главную направленность всей работы школьной библиотеки. Практически все мероприятия способствовали развитию интереса к чтению. За 2010-2011 учебный год были проведены  следующие мероприятия № пп Наименование мероприятия Форма класс Месяц 1. Единый библиотечный урок, посвящённый ВОВ Урок-презентация «Хлеб и война» 8 октябрь 2. Участие в празднике «Прощание с букварём» Знакомство первоклассников с библиотекой 1 Март 3. Ко дню Космонавтики Викторина «В безбрежном времени вселенной» 10 апрель Выставочная работа № пп Наименование мероприятия Форма класс Месяц 1. 130 лет со дня рождения поэта Александра Блока Книжная выставка 2-11 ноябрь 2. 175 лет со дня рождения Николая Добролюбова Книжная выставка 9-11 январь 3. Ко дню Космонавтики Книжная выставка оформление стенда 1-11 февраль 4. 105 лет со дня рождения поэтессы Агнии Барто Книжная выставка 1-5 апрель 5. 125 лет со дня рождения поэта Николая Гумилёва Книжная выставка 10-11 апрель 6. Ко дню ВОВ Книжная выставка 5-11 май 7. 120 лет со дня рождения писателя Михаила Булгакова Книжная выставка 9-11 май Индивидуальная работа с читателями   1.     Беседы о прочитанных книгах – 80; 2.     Беседы при записи в библиотеку – 14; 3.     Консультирование при выборе книг – 62; 4.     Рекомендации – 124. V. Методическая и инновационная деятельность 1.     Посещение районного конкурса библиотекарей на базе МОУ Тюльганская СОШ №1 с целью повышения уровня библиотечной грамотности. 2.     Посещение совещания РМО библиотекарей в МОУ «Лицей №1». VI. Школьная периодика. Для повышения читательского интереса оформлена годовая подписка на газеты и журналы. Для обучающихся – 2 журнала, это: «Миша», «Юный путешественник». Для педагогов – 1 журнал: «Классная работа» .  Анализируя работу школьной библиотеки за 20102011 учебный год, можно сделать следующие выводы: Школьная библиотека   в течение года оказывала помощь учителям, классным руководителям в проведении массовых мероприятий.  Производился подбор литературы, сценариев, стихов, оформлялись книжные выставки. Библиотека пропагандировала чтение, а так же ресурсы и службы школьных библиотек внутри школы. Старалась добиться систематического чтения, прививала интерес к периодической печати. Выявлены основные проблемы, над которыми необходимо работать в 20112012 учебном году: 1.     Снизилась читательская активность у обучающихся, книгу заменил Интернет. 2.     В фонде содержится много устаревшей литературы и литературы, пришедшей в негодность. 3.     Реклама деятельности библиотеки находится на низком уровне. Задачи, над которыми стоит работать в следующем году: 1.     Активизировать читательскую активность у школьников, находить новые формы приобщения детей к чтению. 2.     Пополнять фонд новой художественной и детской литературой, раз в год проводить акцию «Подари книгу школе». 3.     Продолжить работу над повышением качества и доступности информации,  качеством обслуживания пользователей. 4.     Обучать читателей пользоваться книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию.  5.     Формировать  эстетическую и экологическую  культуру и интерес к здоровому образу жизни. 6.     Обновить стенды и вывески, активнее проводить  рекламу деятельности библиотеки. 4. Анализ работы по укреплению МТБ В школе созданы все необходимые материально технические условия для осуществления учебно - воспитательного процесса. Школьные учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием. Все классные комнаты отремонтированы и находятся в хорошем состоянии. Состояние мебели удовлетворительное. Для обучающихся школы мебель полностью подобрана, что обеспечивает каждого учащегося удобным рабочим местом в соответствии с его ростом. В школе имеются спортивная площадка, столярная мастерская, столовая, кабинеты - русского языка, литературы, географии, 4 кабинета начальных классов, кабинет информатики, истории, математики, физики, химии, технологии. В этом учебном году кабинеты школы в достаточной степени пополнились новым дидактическим материалом, литературой, методическими пособиями, наглядными пособиями, творческими работами учащихся, оборудованием, мебелью и техническими средствами. Кабинеты физики, химии полностью оснащены всем необходимым оборудованием. В школе продолжает формироваться банк данных CD, DVD, аудио - и видеокассет по всем предметам школьной программы. Кабинет информатики полностью переоборудован на современном уровне: класс оснащен компьютерами, системами проектной демонстрационной работы, а также  необходимыми  средствами для интернет-деятельности.           В школе традиционно проводятся смотры кабинетов, требования к которым разработаны и утверждены педсоветом. В смотре кабинетов участвует администрация школы и председатели методических объединений, представитель трудового коллектива. Но в кабинетах  нет паспортов с необходимой информацией о кабинете и учителе, положениями и перспективным планом развития кабинета на несколько лет. В летний период был произведен косметический ремонт школы, средствами родителей отремонтировали классы. Задачи на дальнюю перспективу: - ремонт полов коридора второго этажа; - замена оконных блоков; - капитальный ремонт крыш зданий школы и интерната
1   2   3

  • 3. Работа школьной библиотеки
  • I. Состояние книжного фонда
  • II. Содержание и организация работы с читателями Контрольные показатели
  • III. Справочно-библиографическая работа
  • IV. Пропаганда чтения как форма культурного досуга
  • За 2010-2011 у чебный год были проведены следующие мероприятия
  • Выставочная работа № п/п
  • Индивидуальная работа с читателями
  • V. Методическая и инновационная деятельность
  • VI. Школьная периодика.
  • Анализируя работу школьной библиотеки за 2010/2011 учебный год, мож но сделать следующие вывод ы
  • Выявлены основные проблемы, на д которыми необходимо работать в 2011/2012 учебном году
  • Задачи, над которыми стоит работать в следующем году
  • 4. Анализ работы по укреплению МТБ
  • Задачи на дальнюю перспективу