Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Школа и педагогика прошли многовековой исторический путь. На этом пути возникали и утрачивались позитивные педагогические идеи, а затем возрождались уже в новом облике




страница11/11
Дата03.06.2018
Размер2.48 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Не повторяется такое никогда Слова М.Пляцковского Музыка С.Туликова В школьное окно смотрят облака, Бесконечным кажется урок. Слышно, как скрипит перышко слегка, И ложатся строчки на листок. Припев: Первая любовь. Звонкие года. В лужах голубых стекляшки льда… Не повторяется, не повторяется, Не повторяется такое никогда! Незаметный взгляд удивленных глаз И слова туманные чуть-чуть. После этих слов в самый первый раз Хочется весь мир перевернуть. Припев. Песенка дождя катится ручьем, Шелестят зеленые ветра… Ревность без причин, споры ни о чем – Это было будто бы вчера. то только часть проектов, которые реализуются в условиях сельского социума, но принципы общинности, соборности, открытости, природосообразности, гуманности позволяют рождать новые проекты, органично возникающие в конкретных природных, географических, исторических условиях. Главное – быть внутренне готовым инициировать созидательную деятельность взрослых и детей села. Социальными партнерами Нововаршавской гимназии за последние годы стали Омские университеты – аграрный, технический, педагогический, физкультуры и спорта. Сложились тесные научные связи с институтом социальной педагогики РАО, что позволило в 2001 году при поддержке Губернатора Омской области Л.К. Полежаевым открыть «Лабораторию по сельским школам ИПКРО» на базе Нововаршавской гимназии, где начаты исследования по проблемам: «Становление молодого ученого в условиях сельского социума» и «Взаимосвязь ассоциации учителей сельских школ с Омским аграрным движением». Нововаршавская гимназия инициировала создание «Ассоциации учителей сельских школ Омской области» и вышла на реализацию совместного проекта с Омский аграрным движением по развитию сел Омской области через взаимодействие образования и аграрного сектора области. Нововаршавская гимназия поддерживает деловые контакты с депутатами Законодательного собрания Омской области генерального директора компании «Сибнефть» Потаповым Константином Николаевичем и Государственной Думы РФ Воробчуковым Сергеем Анатольевичем, что дает возможность понимания ситуации в сельском образовании и аграрном секторе на уровне области и России. Нововаршавская гимназия информатизирована с 1994 года, в 2003 году установлен новый компьютерный класс по программе «Компьютеризация сельских школ», обеспечен выход в Интернет, а в 2004 году установлена спутниковая связь. Созданы условия для дистанционного образования, что, несомненно, становится ресурсом развития культурной жизни села. С одержание образования в гимназии позволяет обеспечивать качественное выполнение базисных учебных программ, создана огромная сеть кружковой работы, факультативной, проектной, исследовательской, кроме того активно используются возможности школы полного дня. Старшеклассники осваивают программы подготовки начального профессионального образования водителей автотранспортных средств категории «С», что для будущих защитников Отечества граждански значимо, а также подготовка операторов ЭВМ. В свободное от основных занятий время дети охотно занимаются в детских музыкальной, спортивной, художественной школах, учатся в заочных Всероссийских школах, пользуются образовательными услугами областного центра. За годы развития гимназии в поселке создана эффективная образовательная среда, возросли образовательные потребности сельчан, и они видят в образовании реальный выход в новые социально-экономические условия, направленные на укрепление российского села, его развитие, повышение престижности сельского образа жизни. М ногое изменилось в школе за восемьдесят лет: ее внешний облик, содержание учебных программ, уровень образования. Сегодня она располагает несколькими зданиями с современно оформленным интерьером. Оборудованы мастерские, обучение в которых дает возможность выпускникам получать профессиональную подготовку. Имеется высококвалифицированный педагогический коллектив, большая часть которого – выпускники Нововаршавской школы разных лет. И у педагогов есть прекрасная возможность проследить судьбу каждого своего ученика, а значит увидеть результаты своего труда. Ведь школа в селе – это прежде всего дети, во все времена открывающие мир, уготованный им, и пытающиеся внести свою лепту в его развитие. А еще школа – это учитель, которому сельчане доверяют своих детей и рассчитывают, что их социальные ожидания в сфере образования детей могут быть удовлетворены. Это педагогическая «команда», востребованная селом, так как учитель на селе – это личность, открытая сельскому сообществу. 21.Школа сохраняет село Нас уже зовет по отчеству поколенье наше младшее, Но мы ценим дружбу школьную, как в былые времена. Друг для друга мы по–прежнему те же девочки и мальчики, Для которых просто-напросто стала классом вся страна. Из популярной песни 70-х годов В о всех областях нашей жизни мы судим о своей работе по ее конечным результатам. …. выпускников Нововаршавской школы пришли вновь в свою родную школу, теперь уже на работу. Еще …. работают педагогами в других школах района, области. Не расстались со своим селом, как и их родители … человек. Р аботают они как в социальной сфере, так и на самых разных производственных участках. Перечислить их всех просто невозможно. Граф Алида Васильевна – Почетный гражданин Нововаршавского района, председатель районного совета ветеранов, создатель «Книги Памяти» и «Солдаты Победы» по Нововаршавскому району, соавтор книги «Нововаршавка моя, Нововаршавочка, учебно- методического пособия «Изучая прошлое, созидаем будущее»,атор уроков для выпускников «Поклонение святым местам» хранительница истории района, знающая чуть ли не каждого его жителя. Мильке Александр Иванович – директор детской художественной школы в районе, талантливый художник; его картины украшают кабинеты гимназии, а работы его учеников занесены в российский и международный каталоги. Глубоко знает историю края, увлекается археологией, пишет стихи, издает сборники творческих работ детей, сборники стихов местных поэтов. Является создателем творческого объединения местных художников «Вернисаж».Организует художественные выставки. Хорольский Николай Иванович – директор спортивной школы, мастер спорта, организует спортивную жизнь в районе. Содействовал проведению в поселке двух областных спартакиад на нашей земле. Его ученики – кандидаты в мастера спорта, мастера спорта по различным видам. Л Одноклассники Слова М. Пляцковского Где вы, школьные учебники и задания домашние Кто теперь сидит за партою, за четвертой у окна Вышли замуж наши девочки, поженились наши мальчики, И для нас, для одноклассников, стала классом вся страна.(2 раза) Позабыты нами начисто и скалочки и мячики, Есть у всех работа важная, очень нужные дела. Повзрослели наши девочки, и солидней стали мальчики, Те, которых география за собой увела.(2 раза) На уроках сочинения было так писать заманчиво Про Печорина и Чацкого, про «Полтаву» и Петра… Но седеют наши девочки, но лысеют наши мальчики, Ничего тут не поделаешь, эта истина стара.(2 раза) Нас уже зовет по отчеству поколенье наше младшее, Но мы ценим дружбу школьную, как в былые времена. Друг для друга мы по–прежнему те же девочки и мальчики, Для которых просто-напросто стала классом вся страна. (2 раза) апиков Александр Иванович – Заслуженный учитель Российской Федерации, директор специальной коррекционной школы, спортсмен. Его ученики – многократные чемпионы России и международных соревнований среди школ аналогичногного типа. Талалаева Анна Александровна – журналистка областной телерадиокампании «Иртыш», содействует становлению тележурналистского направления в гимназии. Баах Сергей – первый выпускник гимназии, окончил исторический факультет Омского государственного педагогического университета в 1999 году; в 2002 году защитил диссертацию. Кандидат исторических наук. Преподает в вузе, работает в областном историко-краеведческом музее, содействует развитию музейного направления в гимназии, где в 200 году открывается музей образования поселка Нововаршавка. Школа. Из нее уходят в жизнь и сюда возвращаются хотя бы памятью. И счастлив тот, кто может поклониться родным стенам с благодарностью и любовью. Это вносит в нашу жизнь немного тепла и света, ощущение братства и единения, придает силы и вселяет веру в лучшее будущее. Выпускники нового тысячелетия значительно отличаются от поколений 60-х, 70-х, 80-х, 90-х годов ХХ века, к которым относятся их родители, что обусловлено иными социально-экономическими условиями, переосмыслением моральных ценностей, возросшим информационным потоком. Это свободные дети с многообразием ценностных позиций, которые формируются в условиях постоянного выбора. 22. Свет излучающие Учитель есть живое звено между прошлым и будущим. К.Д. Ушинский У Прощание со школой детских врачей есть правило: перед встречей с ребенком согрей руки. Учителю же надо помнить не только о тепле своих рук, но и о тепле своей души. Все начинается со школы, а в школе все начинается с учителя, который помогает открывать свое призвание, учит любить труд, формирует черты настоящих граждан своей страны, мужественных и честных людей. Десятки, сотни людей определяли развитие школы за эти восемь десятилетий: это органы власти, партийные работники, заведующие районным отделом народного образования, директора школы, учителя. Многие из них оставили незабываемый след в человеческой памяти. В трудовых книжках более 400 учителей местом работы значится Нововаршавская школа, но у каждой жизни свои подъемы, ухабы и крутые повороты. Кто-то проработал в нашей школе год, кто-то 5, 10 лет, но и они заронили в душах искорки добра и света, веры в собственные силы и стали «явлением» в жизни своих учеников. Что вспоминают выпускники разных десятилетий, что ценят они в своих наставниках Доброту, человечность, порядочность, интеллигентность, эрудицию, готовность понять и помочь. И выпускники каждого десятилетия считают, что именно в их время школа давала и хорошие знания, и интересно было в ней детям, и учителя были самые-самые… И это прекрасно. Память детства – это то, с чем уходят молодые в жизнь. И все мы родом из детства, родом из школы. Ж ивут сегодня в селе люди, в которых всегда можно узнать учителя – благородная осанка, мудрые лучики у глаз, приветливость, доброжелательность. Это они, наши учителя: Тамара Антоновна Титова, Надежда Фроловна ШефФер, Нина Александровна Галадаева, Александра Афанасьевна Холодова, Вениамин Ильич и Надежда Афанасьевна Воронины, Валентина Андреевна Голованцова, Лилия Андреевна Полякова, Клавдия Тимофеевна Лакетко, Евдокия Никифоровна Водян, Альбина Васильевна Граф, Екатерина Михайловна Ситнева, Анна Ивановна Болотина, Евдокия Александровна Авдеева, Анна Васильевна Жарко, Валентина Григорьевна Варпаховская, всю свою жизнь отдавшие Нововаршавской школе, детям. Время не стоит на месте, оно неустанно движется вперед. Осень сменяет лето, весна – зиму. Время вспять не повернуть. Уходят от нас наши близкие и родные, друзья и коллеги. Мы преклоняемся перед светлой памятью тех, кого уже нет в живых: Лариса Андреевна Гужаковская, Мария Петровна Крылич, Нинель Моисеевна Кислицына, Тамара Николаевна Зубарева, Диана Филипповна Рычкова, Надежда Ивановна Мироненко, Нина Михайловна Перминова, Клара Егоровна Иванова, Нина Ивановна Кравченко, Анатолий Данилович Граков, Александр Каримович Бережной, Любовь Федоровна Макарова … Г оворят, педагогика – самое тонкое искусство, а учитель – труженик горячего цеха, где варится ценнейший сплав знаний, умений и убеждений. Не каждый человек может быть педагогом. Первое, самое главное и самое важное качество – это глубокая любовь к детям, органическая потребность в детском коллективе. Сегодня в Нововаршавской гимназии трудятся около человек. Все они очень разные, о каждом из них отдельный рассказ, но всех их объединяет любовь к делу, которое они выбрали. Каждый из них вносит в духовную жизнь школы свою частицу души и, самое дорогое, - веру в ребенка, маленького, подрастающего и вполне зрелого. Нет будней и однообразия в процессе создания Человека. Учитель учит, пока живет, и живет, пока учит. Великое множество людей, воспитанных им, до конца дней своих благодарны ему за прекрасные часы своей жизни – часы ученичества. Разными путями приходят люди к своей профессии. Одни в поисках призвания не раз меняют профессию, пока не находят ту, единственную. Другие с детства выбирают дело по душе и не изменяют ему до конца жизни. Многие выпускники Нововаршавской школы, окончив ее, вновь возвращаются в «родные стены». Только теперь уже в роли учителей. И как в предыдущие годы, старый школьный звонок зовет их в класс. Сегодняшнее лицо Нововаршавской гимназии во многом определяют такие педагоги, как Валентина Николаевна Федорова, Ванда Юзефовна Шипунова, Надежда Ананьевна Ковалева, Лариса Михайловна Шевченко, Анна Ивановна Игнатенко, Владимир Владимирович Метелев, Татьяна Ивановна Иванеко, Тамара Ивановна Рычкова, Елена Григорьевна Щукина, Алексей Викторович Булгаков, Людмила Алексеевна Бежанова, Галина Эвальдовна и Игорь Иванович Сафроновы; бывшие выпускники школы: Валентина Григорьевна Варпаховская, Нина Густавовна Глеклер, Валентина Викторовна Осипова, Валентина Христиановна Шенер, Елизавета Леонидовна Булгакова, Елена Георгиевна Степанова, Лариса Владимировна Болдырь, Александр Викторович Кербс…. Этапы развития школы в Нововаршавке 1922 – 1924 гг Обучение детей на дому ( В домах Грибановых, Полстяновых и др.) 1924 – 1940 гг Начальная школа в Нововаршавке (первое школьное здание на улице Пролетарской, построенное по инициативе родителей в 1924 г) 1940 – 1947 гг Нововаршавская семилетняя школа (второе школьное здание, построенное в 1947 г. там, где сейчас располагаются милиция и отделение сбербанка) 1947 – 1963 гг Нововаршавская средняя школа с производственным обучением здании бывшей семилетки 1963–1972 гг Нововаршавская средняя школа с производственным обучением, располагающаяся в построенном в 1963 году новом трехэтажном здании на улице Интернациональной (ныне ул. В. Комарова) 1972–1978 гг Две школы в Нововаршавке: Нововаршавская средняя школа, переместившаяся в построенное в 1972 году здание в переулке Пионерском Нововаршавская восьмилетняя школа, разместившаяся на улице В.Комарова 1978-1984 гг Две средних школы: Нововаршавская средняя школа №1 (пер.Пионерский) Нововаршавская средняя школа №2 (ул. Комарова) 1984 – 1995 гг Две школы: Нововаршавская средняя школа (в здании бывшей средней школы №1) Нововаршавская начальная школа (в здании бывшей средней школы №2) с 1995 г. по 1997 г. работала в структуре образовательного центра; с 1997 года является структурным подразделением Нововаршавской гимназии 1995 – 1997 гг Нововаршавский образовательный центр «Детский сад – школа – гимназия», в структуре которого 4 детских сада, начальная школа, прогимназия, гимназия, средняя общеобразовательная школа, располагающийся в 6 корпусах 1997 – 2002 гг Нововаршавская гимназия, включающая в себя детский сад, прогимназию, начальную гимназию с общеобразовательными и гимназическими классами, сельский межвузовский студенческий центр, в котором обучаются студенты 4 вузов г. Омска 2002 – по наст. время Нововаршавская гимназия, включающая в себя детский сад, прогимназию, начальную гимназию с общеобразовательными и гимназическими классами. Филиал Омского государственного педагогического университета, образованный на базе сельского межвузовского студенческого центра. СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 4 1. В глубине России 6 2. Школа – дело семейное 8 3. Есть семилетка! 14 4. Роковые сороковые 17 5. Просле войны 23 6. Нововаршавская средняя: первые выпускники 26 7. В центре села 47 8. Негасимый свет школьных окон 65 Воспоминания, воспоминания… 75 …и не совсем лирическое отступление 84 9. В вихре школьного вальса 87 10.Любить труд и землю-кормилицу 106 11.Накануне перемен 112 12.Образование в период социально-экономических потрясений 120 13.Начало восхождения 123 14.Первые гимназисты 135 15.Сельская школа как образовательный комплекс 140 16.Археологи – трудяги и романтики 149 17.Гимназия твоя и моя 154 18.Ориентир - созидание 164 19.От маленькой саманной школы до сельского университета 169 20.Гимназия – социокультурный центр села 174 21.Гимназия сохраняет село 182 22.Свет излучающие 186
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

  • Одноклассники С лова М. Пляцковского
  • Прощание со школой