Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Руководство по составлению для выпускников, студентов и сотрудников российских учебных заведений




страница6/16
Дата03.07.2018
Размер2.33 Mb.
ТипРуководство
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Самое главное – Приложение Европаспорта к сертификату не является персональным документом, то есть он относится не к основному документу конкретного лица, а к квалификации в целом. Все лица, получившие данную квалификацию в каком-либо образовательном учреждении страны, получат в качестве приложения к основному документу о профессиональном обучении/практической подготовке одно и то же по виду и содержанию Приложение к сертификату. В связи с этим главная цель Приложение Европаспорта к сертификату – отражение национальных особенностей получения квалификации в конкретном учебном заведении (или другой организации, проводившей практическую подготовку).


Приложение к сертификату призвано отразить:

  • конкретный характер полученной согласно сертификату профессиональной квалификации;

  • предполагаемый сертификатом круг специальностей, на которые в соответствии с полученной подготовкой может претендовать его владелец;

  • информацию об учебном заведении или организации, выдавшей сертификат, что позволяет заинтересованным лицам оценить качество подготовки;

  • цикл дисциплин и практических занятий, которые необходимо было прослушать и выполнить для получения сертификата, а также их продолжительность;

  • уровень признания сертификата: является ли данная программа профессиональной подготовки признанной на международном уровне или только на национальном;

  • минимальные требования к поступающим на данный курс или программу профессиональной подготовки.

6.3. Структура

Состав сведений, указываемых в Приложении к сертификату Европаспорта, приведен в приложении 1.VI Решения [3] (см. Приложение 1). Дизайн макета Приложения в электронной и бумажной форме разрабатывается на национальном уровне страны-участницы и должен быть согласован с Европейской Комиссией. Обязательно только размещение на документе логотипа Европаспорта. Поэтому внешний вид, расположение и компоновка разделов в разных странах может отличаться друг от друга. Как правило, каждая страна-участница помещает на бланке Приложения свой национальный флаг [13, 14]. Пример заполнения Приложения [14] в переводе на русский язык приведен в приложении 7.

Паспорт мобильности Европаспорта состоит из следующих обязательных частей:


1. Название сертификата (на языке страны, в которой он был выдан).

2. Перевод названия сертификата.

3. Профиль и характер полученной профессиональной подготовки.

4.Специальности, соответствующие полученной согласно сертификату квалификации.

5. Юридическая характеристика сертификата и его статус:


  • Название и юридический статус организации, выдавшей сертификат.

  • Название и юридический статус национального/регионального или местного органа, полномочного утверждать или давать аккредитацию.

  • Характер сертификата (национальный/международный).

  • Система оценки пройденных курсов и практических занятий/экзаменационные и зачетные требования.

  • Допуск к образованию/подготовке следующего уровня.

  • Международные соглашения, определяющие статус сертификата.

  • Правовая основа сертификата.

6. Способ получения сертификата и содержание программ, которые были необходимы для его получения.

  • Характер профессионального образования и подготовки:

      • Школа/учебный центр

      • Без отрыва от производства

      • Аккредитация до начала обучения

  • Продолжительность (в процентах) по отношению ко всей программе обучения.

  • Продолжительность (в часах/неделях/месяцах/годах)

  • Общая продолжительность обучения, дающая право на получение сертификата.

  • Квалификационные требования к поступающим на программу, ведущую к получению сертификата.

Дополнительная информация

6.4. Рекомендации по составлению

При разработке рекомендаций использовались образцы заполнения Приложений к сертификату Европаспорта Великобритании [12] и Норвегии [13].



Общие рекомендации составителю Приложения к сертификату Европаспорта

  • При заполнении придерживайтесь предлагаемого шаблона Приложения к сертификату. Не меняйте структуру, оформление и название разделов и полей.

  • Для печати документа используйте качественную белую бумагу. Не забудьте, что документ печатается только на одной стороне листа.

Рекомендации по заполнению каждого из разделов Приложения к сертификату

  • Справа от названия документа вставьте изображение флага России и укажите название Russia под ним.

Раздел 1 «Название диплома»

  • В поле «Название сертификата» укажите полное название сертификата (диплома, свидетельства, удостоверения) на русском языке, то есть на том языке, на котором он изначально был выдан.

Например: Удостоверение сварщика.

Раздел 2 «Переведенное название сертификата»

В поле «Переведенное название сертификата» при необходимости напишите название сертификата (или обозначьте область знаний и навыков его владельца), переведенное на язык, который понятен работодателю. Однако этот перевод не имеет законной силы.

Например: на английском языке: Technically qualified person.

Раздел 3 «Характеристика знаний и компетентностей»



  • В поле «Характеристика знаний и компетентностей» подробно опишите знания, умения и навыки, которыми обладает получивший данную квалификацию, а также укажите учебные дисциплины (группы дисциплин), которые были им изучены в процессе обучения в образовательном учреждении или другой организации, проводившей профессиональную подготовку.

Например:

Владелец этого документа – квалифицированный сварщик. Он обладает навыками работы со сварочными агрегатами с числовым программным управлением (ЧПУ). Она/он:



  • имеет доступ к проведению сварочных работ в особо сложных условиях, деталей, работающих под высоким давлением, деталей из специальных сталей.

  • умеет читать и грамотно применять конструкторскую, технологическую и другую документацию;

  • способен (-а) правильно выбирать и эксплуатировать сварочное оборудование;

  • умеет осуществлять технологические процессы автоматической сварки деталей;

  • умеет переналаживать программное обеспечение средств автоматизации технологических процессов сварки;

  • может рассчитывать экономические показатели сварочного производства.

В ходе учебно-производственной практики на предприятии он/она приобрел (-а) следующие знания:

1. Устройство, технические характеристики, условия эксплуатации сварочных агрегатов с программным управлением.

2. Метрология, стандартизация и технические измерения.

3. Материаловедение и технология сварки.

4. Основы экономики, менеджмента и научной организации труда сварочного производства.

5. Система управления качеством производственного процесса.

Владелец этого документа также обладает знаниями, соответствующими знаниям полной средней школы, в том числе знаниями английского языка, математики, физики, химии, основ безопасности жизнедеятельности.

Раздел 4 «Диапазон профессий, которые освоил владелец сертификата»



  • В поле «Диапазон профессий, которые освоил владелец сертификата» указывается одна или несколько профессий, которые освоил владелец диплома.

Например:

  • оператор сварочных агрегатов с числовым программным управлением (ЧПУ);

  • сварщик труб большого диаметра;

  • сварщик труб, работающих под большим давлением;

  • сварщик-верхолаз.

Раздел 5 «Официальное основание сертификата»

  • В поле «Название и статус органа, выдавшего сертификат» укажите соответствующую информацию об органе, которым был выдан диплом.

Например: Удостоверение выдано Профессионально-техническим училищем № 35 г. Санкт-Петербурга, которое является государственным образовательным учреждением.

  • В поле «Название и статус национального/регионального органа власти» укажите соответствующую информацию об органе, который выдал указанному образовательному учреждению свидетельство о государственной аккредитации, или другой сертифицирующий документ.

Например: Комитет по образованию Администрации г. Санкт-Петербурга.

  • В поле «Уровень сертификата» укажите, какому национальному или международному уровню соответствует полученный сертификат.

Например: В России удостоверение относится к уровню начального профессионального образования с получением полного среднего образования. Уровень в соответствии с МСКО – 2А.

  • В поле «Шкала отметок/требований к сдаче».

Например: «Отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «не удовлетворительно», либо «зачтено»/»не зачтено».

  • В поле «Доступ на следующий уровень образования/подготовки» укажите возможности владельца сертификата к продолжению своего образования.

Например: Владелец данного сертификата имеет доступ к высшему образованию в соответствии с требованиями, предъявляемыми к лицам, имеющим полное среднее образование.

  • В поле «Международные соглашения» укажите названия соответствующих международных договоров РФ, если они непосредственно касаются квалификации, указанной в сертификате. В случае отсутствия таковых поле остается незаполненным.

Например: Программа соответствует программе подготовки сварщиков, согласованной в рамках Содружества Независимых Государств 23.11.1999.

  • В поле «Юридические основания» укажите название основных законов и нормативных актов страны, касающихся вопросов образования.

Например: Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 ФЗ-3266-1. Государственный образовательный стандарт начального профессионального образования 2003 года.

Раздел 6 «Официально признанные способы получения сертификата»



  • Укажите цифрами в соответствующих ячейках таблицы, какой процент от всей программы обучения по данной программе составляет обучение непосредственно в учебном заведении, какой процент составляет обучение на рабочем месте, то есть учебно-производственная практика, а какой – предварительное изучение предметной области (если оно предусмотрено учебным планом). Отдельной строкой указывается доля программы, относящаяся к получению полного среднего образования. Далее в соответствующих ячейках Вы указываете цифрами сроки обучения (в часах/неделях/месяцах/годах) непосредственно в учебном заведении, в процессе учебно-производственной практики, а также продолжительность предварительного изучения предмета (если оно предусмотрено учебным планом). В последней строчке Вы указываете общую продолжительность обучения, которая предусматривается по плану и необходима для получения данного сертификата.

  • Под заголовком «Начальные требования» Вы указываете, например, каким минимальным требованиям должен соответствовать желающий поступить на обучение по данной программе, какими знаниями и какого качества он должен обладать и т.п.

Например: Минимально – наличие свидетельства об основном общем образовании.

  • Под заголовком «Дополнительная информация» Вы можете указать какие-либо особые данные, сведения и т.п. Вы можете более подробно описать продолжительность изучения общих и специальных дисциплин или порядок прохождения учебно-производственной практики.

Например: Теоретическое обучение непосредственно в учебном заведении составляет 3 года 10 месяцев. При этом первые полтора года изучаются общие дисциплины, остальное время отводится на изучение специальных дисциплин. Первый месяц учебно-производственной практики студенты проходят психологические тренинги для того, чтобы научиться быстро адаптироваться в новом коллективе. В течение второго месяца их знакомят с особенностями деятельности данного предприятия. Остальное время студенты занимаются непосредственно выполнением учебно-производственных заданий.

  • Ниже Вы указываете адрес веб-сайта, где можно получить более подробную информацию о Российской системе образования, включая описание системы квалификаций, документов об образовании и т.п., желательно – на английском языке.

Например: .

7. Приложение Европаспорта к диплому о высшем образовании

(Europass Diploma Supplement)



7.1. Общие положения

Необходимость в приложении к документу о высшем образовании (которое во многих европейских странах, в отличие от России, до недавнего времени не выдавалось) появилась в связи с тем, что из-за многообразия систем образования, типов учебных заведений, форм и сроков обучения, присваиваемых квалификаций возникли трудности в понимании иностранных документов об образовании:



  • у высших учебных заведений – при приеме на обучение иностранных граждан;

  • у полномочных органов и специализированных агентств по признанию – при оценке значимости и вынесении решения о признании иностранных квалификаций;

  • у служб занятости и работодателей – при устройстве и приеме на работу специалистов с иностранной квалификацией.

Более 20-ти лет тому назад ЮНЕСКО сформулировала необходимость выдачи в дополнение к национальным документам об образовании специального приложения, выполненного по стандартизованной форме, которое бы обеспечивало понимание уровня образования, полученного в другой стране. Такое приложение было разработано CEPES и с самого начала 90-х годов стало внедряться в разных странах, в том числе и в России. Параллельно и независимо от этого с 1991 года рабочая группа Совета Европы начала составлять стандартизованные описания квалификаций, а в 1994 году по инициативе EC было начато обсуждение соответствия между академическим и профессиональным признанием. В результате все эти организации объединили свои усилия, создав в декабре 1996 года рабочую группу, которая состояла из 15 специалистов разных стран, в том числе, из Московской государственной медицинской академии им. Д.М. Сеченова. Целью работы группы было создание новой модели Европейского приложения, основанной на предыдущем опыте ЮНЕСКО и Совета Европы.

Официально проект стартовал в сентябре 1997 года. Первые разработки выполнили 31 образовательная организация, которые представили 93 модели приложения. Эти модели были распространены среди 60 вузов европейских стран. От стран бывшего СССР в экспериментальной проверке и поиске оптимального содержания приложения участвовали Ереванский, Одесский и Челябинский университеты [15]. Кроме того, приложение прошло дополнительную проверку в рамках проекта PHARE «Признание дипломов о высшем образовании и зачетных баллов (кредитов) – без границ». Окончательная модель приложения обсуждалась членами рабочей группы, а затем была рассмотрена и одобрена Европейской комиссией, Советом Европы и ЮНЕСКО/CEPES.

Толчком к повсеместному применению Приложения к диплому послужило принятие в 1997 году Лиссабонской конвенции [16], где в Статье IX.З сказано, что «Стороны содействуют, через национальные информационные центры или иными способами, использованию высшими учебными заведениями Сторон Приложения к дипломам ЮНЕСКО/Совета Европы или любого другого сопоставимого документа». Затем широкое использование Приложения к диплому было рекомендовано в рамках Болонского процесса и, наконец, Европейский Союз своим Решением [3] ввел Приложение к диплому как один из элементов Европаспорта.

Из материалов исследования [17] следует, что далеко не все страны Европы повсеместно внедрили Приложение к диплому. Разного рода трудности испытываю вузы Австрии, Великобритании, Германии, Греции, Италии, Франции и Хорватии.

В нашей стране интерес к Приложению к диплому повысился после того, как в 2000 году Россия ратифицировала Лиссабонскую конвенцию, а в 2003 году – присоединилась Болонскому процессу. На сегодняшний день более 50 вузов России выдает своим выпускникам Приложение к диплому общеевропейского формата. Однако попытка Невского института языка и культуры (г. Санкт-Петербург) зарегистрировать свое приложение в соответствии с правилами, введенными Решением [3], встретила отказ «по умолчанию».

Приложение к диплому является персональным документом и описывает характер, сущность, уровень, контекст, содержание и статус обучения, которое проходил и успешно закончил тот (или та), кому выдан основной диплом, к которому Приложение относится. Оно не заменяет основной диплом и не дает никаких прав на формальное признание изначального диплома академическими властями других стран. При этом право подготовки, издания и вручения Приложения к диплому имеет только учебное заведение (или аккредитованный филиал) в целом. Отдельное подразделение образовательного учреждения (факультет, институт, центр и т.д.), а тем более какая-либо сторонняя организация, выдавать Приложение к диплому не могут.



7.2. Цели и задачи

Цель создания и использования Приложения к диплому сформулирована в основополагающих материалах следующим образом: «предоставление достаточных и независимых данных, способствующих большей международной «прозрачности» и справедливому академическому и профессиональному признанию квалификаций (дипломов, степеней, сертификатов и т.д.)».



7.3. Структура

Состав сведений, указываемых в Приложении к диплому Европаспорта, определяет приложение 1.IV Решения [3] (см. Приложение 1). Приложение изготавливается в соответствии с разработанным шаблоном, поэтому дизайн этого документа, выдаваемого не только в разных странах, но и университетами одной страны может значительно отличаться друг от друга. Единственное требование – обязательное заполнение всех предусмотренных разделов. Даже если какие-то данные в конкретной стране не используются, то это должно быть указано (объяснено) в Приложении к диплому.

Приложение к диплому Европаспорта состоит из 8-ми обязательных информационных блоков:

1-й блок «Информация, определяющая личность обладателя квалификации» включает информацию о владельце основного документа об образовании (квалификации).

2-й блок «Информация, определяющая квалификацию» содержит информацию о присвоенной квалификации, о статусе учебного заведения (или его филиала), присвоившего квалификацию обладателю, и об языке, на котором осваивалась программа обучения.

3-й блок «Информация об уровне квалификации» предоставляет информацию, позволяющую специалисту по оценке составить представление об уровне присвоенной квалификации.

4-й блок «Информация о содержании обучения и достигнутых результатах» охватывает информацию о форме обучения, требованиях, предъявляемых к программе и о подробностях ее освоения, а также о применяемой системе отметок, выставляемых за уровень знаний, умений и навыков учащегося и о названии квалификации на языке оригинала; то есть этот блок свидетельствует о содержании обучения и достигнутых успехах.

5-й блок «Информация о функции квалификации» раскрывает сведения о сущности квалификации и о тех правах, которые получает вместе с основным документом об образовании его обладатель в стране, присвоившей квалификациию.

6-й блок «Дополнительная информация» с точки зрения признания имеет очень большое значение, так как в нем размещается дополнительная информация, в том числе та, на которую не может повлиять ни владелец квалификации, ни учебное заведение, и которая помогает специалисту по оценке вынести быстрое и справедливое заключение об основном документе.

7-й блок «Засвидетельствование приложения» удостоверяет законность выдачи и дает сведения, необходимые для конфиденциальной проверки общеевропейского приложения.



8-й блок «Информация о национальной системе высшего образования» является, по сути, общим для всех пояснительных приложений, выдаваемых в России, и содержит информацию о национальной системе образования.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

  • 6.3. Структура
  • 6.4. Рекомендации по составлению
  • 7. Приложение Европаспорта к диплому о высшем образовании
  • 7.2. Цели и задачи
  • 7.3. Структура