Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Реферат Художественные особенности лирического очерка «Родники моей любви» А. М. Гирявенко Ким Алевтина Учащаяся 9 класса




Скачать 158.87 Kb.
Дата29.05.2018
Размер158.87 Kb.
ТипРеферат
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г.БЕЛГОРОДА Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №38» г. Белгорода Реферат Художественные особенности лирического очерка «Родники моей любви» А. М. Гирявенко Ким Алевтина Учащаяся 9 класса МАОУ «Лицей №38» г. Белгорода Научный руководитель: учитель русского языка и литературы Калмыкова Ольга Анатольевна 2013 Содержание. Введение. II. Основная часть. Глава 1. 1.1. Биографическая справка. 1.2. Особенности стиля и манера изложения. 1.3. Фактуальная и концептуальная информация в очерке А. М. Гирявенко. 1.4. Концепт родник в лирическом очерке. 1.5. Мотив памяти. Связь природы и человека в образной системе. Глава 2. Лексические особенности лирического очерка. Заключение. Список использованной литературы. Приложения. Введение. Белгородчина богата талантами, она открыла для России немало выдающихся имён. Данный реферат посвящен анализу лирического очерка Александра Митрофановича Гирявенко, известного публициста, поэта и краеведа. Мне показалось интересным то, как искренне автор пишет о природе, а в частности, о родниках Белогорья, увлекла работа над стилем и жанром произведения, над авторской манерой изложения. Актуальность работы связана с тем, что сегодня, в век падения нравственности и морали, особенно важно напомнить людям об истоках тех святых мест, где родился человек. О самом большом богатстве народа и вечном источнике вдохновения поэтов всех времён – о родниках Белогорья. Научная новизна данной работы определяется тем, что в работе предпринята попытка комплексного анализа лирического очерка. Считаю, что ученикам школ необходимо знать о творчестве А. М. Гирявенко. Общая цель работы заключается в исследовании творчества писателя. Чтобы её достичь, необходимо: 1) проанализировать стихотворения и лирический очерк Александра Митрофановича; 2) исследовать особенности стиля и манеру высказывания в очерке; 3) выявить концептуальные слова; 4) сделать выводы. Я выбрала именно эту тему, так как считаю, что каждый житель нашего родного края должен относиться к природе Белгородчины трепетно и бережно. Очерк А. М. Гирявенко – о проблемах сегодняшнего дня, о преемственности поколений, о защите природы. В лирическом очерке Родники моей любви раскрыты лучшие человеческие качества писателя. Надеюсь, проделанная мною работа поможет многим понять, насколько красива, богата традициями наша малая Родина и насколько важно сохранить собственные корни, память для будущих поколений. ГЛАВА 1. Биография. Гирявенко Александр Митрофанович родился в 1952 году в селе Ближнее Чесночное Алексеевского района Белгородской области в семье учителей начальной школы. После окончания Мухо-Удеревской школы имени Н. В. Станкевича работал на заводе, служил в армии, затем поступил в Воронежский государственный университет на филологический факультет (отделение журналистики). Закончив его в 1978 году, работал в газетах Воронежской и Белгородской областей. Писать стихи начал с двенадцати лет, публиковаться в печати - с шестнадцати. В 1983 году принят в Союз журналистов СССР. Стихи, рассказы, повести, публицистические, литературные, критические очерки публиковались в районных, областных, центральных изданиях, журнале Подъём (Воронеж, 1987), коллективных сборниках Свидание, В родном кругу (Воронеж, 1988, 1992), антологии современной литературы Белгородчины (Белгород, 1993, издательство В. М. Шаповалова), антологии военной прозы и поэзии Белгородчины Потомкам (Белгород, 1992, т.1, издательство В. М. Шаповалова), литературно-художественном альманахе Светоч (Белгород, 1999, №1; 2000, №2), в Роман-газете ХХI век, (Москва, 1999, №10), журнале Наш современник (Москва, 2002, №6; 2003, №10) и других. Автор поэтических сборников Превращения (Белгород, 1992), У Тихой Сосны (Белгород, 1996), книги прозы У жизни взаймы (Белгород, 2001). В 2000 году принят в Союз писателей России. Живёт и работает в Белгороде, научный сотрудник Белгородского литературного музея, филиала Белгородского государственного историко-краеведческого музея. Особенности стиля и авторская манера изложения в лирическом очерке. Основная мысль очерка - любовь к Родине, родной земле, сохранение исторической памяти. Цель очерка состоит в том, чтобы воспитать у читателей любовь к родному краю. Ведущий стиль очерка - публицистический, так как основная черта текста - оценочность, задачи речи - воздействие на общество и формирование определённого отношения к данному вопросу. В тексте отчётливо проявляются характерные стилевые приметы очерка: а) документальная основа высказывания, то есть опора на постановления, документы по благоустройству родников Белгородчины; общественно - политическое звучание темы, то есть призыв беречь, охранять родники; б) конкретно - образное раскрытие тематики высказывания (образ малой родины, её природы и родников); в) наличие явно выраженной авторской позиции (название «Родники моей любви», содержание очерка). И всё же, каков жанр этого произведения Автор определил его как лирический очерк. Действительно, он включает в себя лирику - род литературы, в котором на первом месте - чувства и мысли автора. Следовательно, нельзя назвать эту работу только очерком. Здесь смешаны два стиля речи: публицистический и художественный. Именно поэтому Родники моей любви не являются только очерком. Это поэтическое повествование с размышлениями о человеке и природе по содержанию и форме скорее напоминает эссе. Автор - поэтическая натура, человек наблюдательный, умеющий видеть, слышать и чувствовать окружающий мир, ощущать и ценить неприметную красоту родного края: Роса, как дождь, со всех стекает веток, И под дубами ещё сыро тут, А на опушках жёлтым-жёлтым цветом Повсюду одуванчики цветут. [3] Для автора главное - заставить читателя думать, разбудить в нём удивление, самостоятельную мысль. Но ещё ему важно личное постижение мира и отношение к нему. В этом и проявляется смысл названия очерка Родники моей любви. Личные впечатления, воспоминания о чудных мгновениях детства, о современном мире делают мысли автора ёмкими, интересными и живыми: «Пил я студеную живую воду из лесного колодца на кордоне Крепацком, из родников и криниц среди безымянных для нас, бывших ребят, чащоб, куда забредали ватагой в поисках грибов и ягод». [4] Или: И всё же есть ещё такие уголки, Остались где в оврагах родники И навещает золотые чащи Один лишь ветер, Празднично свистящий…[3] Оригинальная, интересная мысль автора ищет свою, индивидуальную, манеру изложения. Желание раскрыть её наиболее полно требует от автора поисков средств высказывания, поэтому Александр Митрофанович пробует себя в разных жанрах, используя два рода литературы: эпос и лирику. По его словам, ему свойственно совмещать поэзию и прозу («Слово о Тихой Сосне»). В лирическом очерке открыто высказана позиция автора. Именно она стоит на первом месте в работе, он делится ею с читателями: «Нельзя бесконечно губить окружающее в своё сиюминутное удовольствие, переступать через жизнь реки, ручья, живого дерева, подрезать собственные корни…» [4] Точка зрения Александра Митрофановича заключается в том, что родники - это начало всей воды, начало нашей родной природы. А клады чистой воды - самое большое богатство народа. Своими интересными, индивидуальными высказываниями автор внушает свою позицию читателю: Бедные мои – река, лес пустой, в бурьяне – поле! Не могу смотреть без боли я на вас через века [3] Лирический очерк – это диалог автора с читателем и самим собой. Стиль отличается образностью и установкой на разговорную интонацию и лексику. Фактуальная и концептуальная информация в очерке А. М. Гирявенко. В любом тексте можно выделить не только фактуальную, но и концептуальную информацию. Фактуальные слова обозначают конкретный предмет, выражают факты, поэтому так и называются (меловые горы, река, берег, травы, родник, ручей, овраги, память, боль). Эти слова имеют в очерке и концептуальное значение. Концепт, то есть ключевое слово духовной культуры, то первоначальное представление, которое порождает другие представления, смыслы, ассоциации. А проще говоря, концепт - это художественный образ слова. Они взаимосвязаны, в них – любовь автора к природе родного края, боль за её судьбу.[5] В лирическом очерке А. М. Гирявенко встречаются, как фактуальный, так и концептуальный вид информации: Село без огней, Задремало на том берегу. [4] В этом отрывке огонь является концептуальным словом. Оно помогает вскрыть смысл стихотворения, ведь оно употреблено не в прямом значении, слово подразумевает не пламя, а свет, свет в окнах и какой - то признак жизни в этом селе. В этих же строчках содержатся и слова фактуального значения: село и берег. Из толкового словаря В. И. Даля узнаем, что село - это обстроенное и заселённое людьми место, в коем есть церковь, а берег - это взаимный предел земли и воды, смежный с водою край, полоса суши. Итак, из маленького отрывка стихотворения мы выявили фактуальные слова (село, берег) и концептуальные (огни). Концепт родник в лирическом очерке. Большую часть пейзажной лирики А. М. Гирявенко составляют стихи, посвящённые водным пространствам, источникам (Слово о Тихой Сосне, Родники моей любви, Поэзия). В его публицистике и поэзии часто встречаются слова родник, ручей, река. Ключевым словом, выражающим концептуальный смысл стихотворений, является существительное родник. Оно занимает сильные позиции текста (заглавие Родники моей любви, слово используется и в очерке, и в стихах Александра Митрофановича). Родники - это и есть наша родная природа, истоки тех мест, где человек родился. Они имеют изначально такое же коренное для русского человека значение, как Родина, род, родители, родня, родное, - пишет в своём очерке А. М. Гирявенко.[4] Здесь это слово приобретает символическое значение - оно употребляется как символ родной земли, аллегория чистоты, сердечности и красоты души русского народа. В лирическом очерке слово родник встречается часто, автор воспевает и восхваляет любимый сердцу образ, образ родника – начало реки: За прозрачным родником Воды, светлые от лилий… [4] Или: И всё же есть ещё такие уголки, Остались где в оврагах родники. [4] Для автора родниковые места - самые достопримечательные уголки родного края, а клады чистой воды - самое большое богатство народа. Слово – образ родник приобретает у автора основное значение и соотносится с другими значимыми понятиями – родной край, Родина, корни родства. У писателя родник одушевлён, наделён качествами, присущими человеку: И бежит, и поёт родничок.[3] Здесь «родничок» - символ малой родины, любимой Белгородчины. Красота образа дополняется эпитетами: святой, живой, вечный. Это слово звучит постоянно, представленное целой тематической группой: ручей, вода, река, ключ, вечное движенье глубинных вод: Чуть ниже, у ручья на дне оврага, Торит улитка путь неспешный свой; Там след копытца: ключевую брагу Пьёт по утрам лесное божество. [3] Итак, выявление концепта «родник» привело к более полному пониманию авторской позиции, так как слово-образ – это ключ, способный раскрыть загадки текста. Мотив памяти. В поэтике А. М. Гирявенко слова родник, гранит, меловые горы занимают центральное место и не только обозначают конкретные предметы, но и являются выражением философской идеи. Отсюда и мотив памяти: В роднике подгорном мел Взялся мхом, Окаменел – Так вода из родника Леденит его века. Как под тяжестью горы Стал он твердым, Как гранит, - Знают лишь одни века Да вода из родника. [4] Интересно использование слов-образов: «МЕЛ – ОКАМЕНЕЛ – ГРАНИТ – РОДНИК – ПАМЯТЬ – ВЕЧНОСТЬ». Только тогда, когда человек будет знать прошлое своего края, он сможет раскрыть смысл его настоящего и будущего. В «Слове о Тихой Сосне» А. М. Гирявенко пишет: «Историческая память – огромная духовная ценность. С нею можно восстановить в былой красоте церковь, школу, аллею, лес… Но для этого нужно вернуть людям былое поклонение природе». В лирическом очерке он продолжает эту мысль: «Родина начинается с освоения наследства наших предков, дедов и отцов…» [4] Автор размышляет о судьбе криниц, родников – заповедных мест Белгородчины. Его волнует вопрос: что необходимо для их развития и благоустройства, что нужно делать обществу для этого. «Просто мне глубоко не безразлична незавидная нынешняя судьба тех же криниц и некоторых заповедных местечек родного края», - пишет Александр Митрофанович. [4] В лирическом очерке описания родников даны как в стихотворениях, так и в повествовании. Автор говорит о них как о чем-то живом и родном: «Родники – это и есть наша родная природа, истоки тех мест, где человек родился!» - делится автор своими мыслями с читателями : Буду жив я и здоров, пока Меня любит матушка-река, Пока батюшка родимый – лес Не поведал всех своих чудес… [3] В очерке Александр Митрофанович обращается к истории родного края, постоянно проводит параллель между прошлым и настоящим, показывая вечное движение времени. Он убедительно пишет о том, что с гибелью родников из нашей жизни исчезнут такие понятии, как преемственность традиций, честь рода, душевная доброта и чистота, зов родной земли. ГЛАВА 2. Лексические особенности очерка. Человек обязан знать жизнь природы, её законы и свою деятельность согласовывать с ними. В этом - главная задача экологического поведения человека. Мысль о соответствии человеческой деятельности законам природы А. М. Гирявенко воплощает в словах очерка: Пробуду целый день В глуши один. Нарежу про запас лещин-удилищ. На вырубках опят насобираю. К лисе мышкующей Неслышно подберусь, С улыбкой погляжу, Как по листве опавшей Она помчится с шумом и оглядкой…[4] В лексическом составе произведения преобладают общеупотребительные слова: Тот, кто с детства полюбит родные места, не будет бездумно топтать посевы, рубить деревья, разорять гнёзда, мучить животных, травить рыб... И в стихотворениях преобладает общеупотребительная лексика: сам смысл сказанного автором становится ясным и понятным. И летом я пью эту воду, Что в зиму сестра набрала: Святая, считают в народе, В Крещенье такая вода...[4] Красота природы родного края воспринимается зрительно. Увидеть её помогают определения, которые придают описанию полноту и точность (святая, живая вода, серые стебли полыни, меловые горы, грибные и ореховые чащи, блеклые последние цветы, спящее село). Личность автора, его мысли и чувства передаются через оценочную лексику (чуден вкус воды его чистейшей; самые достопримечательные уголки родного края; бедные мои - река, лес пустой). Благодаря им, автор выражает свою любовь к родному Белогорью. Чтобы передать своё восхищение родным краем А. М. Гирявенко использует разнообразные лексические средства: 1) текст насыщен эпитетами, что придаёт ему особую выразительность (святая, живая вода; глушь немая, золотая тишь, холодный и тёмный ключ); 2) контекстные синонимы (родник - ручей, криница, ключ, вечное движенье глубинных вод, малая Родина); 3) олицетворения (трава прилегла, ручьи скакали, ветер навещает чащи, ручей бежит, бежит и поёт родничок, торопится к речке); 4) сравнения (роса, как дождь, лебедем плывёт туман в низинах, как гранит, как лодочка месяц, словно в ладанке горит свет); 5) метафоры (жёлтые стрелы полегшей травы, глядеть на звёзды, угольев мерцание); 6) региональные топонимы (Ближнее и Дальнее Чесночное, Колтуновка, Тихая Сосна, Глуховка). Особую образность в лирическом очерке А. М. Гирявенко создаёт при помощи устаревших, диалектных и просторечных слов (буруны, яр, поляной утресь (утром), куга, криница, мышкующая лиса, с оглядкой). Удивляет наблюдательность автора. От его взора не ускользает ни одна деталь окружающего мира: Глушь немая, глушь без края, Золотая тишь… Лишь ручей у ног мерцает, Да шныряет мышь. [4] Теплое, трогательное, доверчивое отношение к миру природы, к животным и растениям поэт передает, используя разнообразные языковые средства. (Приложение №2). Заключение. Очень рада, что мне посчастливилось познакомиться с творчеством Александра Митрофановича Гирявенко. Меня поразило отношение поэта к родникам, к водным пространствам милого сердцу Белогорья. Полёт мысли автора высок, лёгок и близок народу, его лирика никогда не утратит тех позиций, на которых находится сейчас. В произведениях А. М. Гирявенко - и мудрый совет, и бесценный опыт, и главное, это пример высоконравственного поведения человека на земле. Горжусь тем, что на Белгородчине есть такие люди, которым не всё равно, что было, что будет и что происходит сейчас. В результате проделанной работы мы выявили: 1) особенности жанра и стиля лирического очерка А. М. Гирявенко. Это заключается в совмещении двух стилей речи: публицистического и художественного. 2) авторскую манеру изложения материала (преобладание разговорной интонации, диалог с читателем, призывность). 3) особое значение слова «родник». Концепт «родник» у Гирявенко – это начало рода, родной край, истоки памяти, Родина. 4) лексические особенности. Автор использует общеупотребительную лексику, диалектные, просторечные и устаревшие слова, языковые средства художественной выразительности для создания образной системы очерка. Лирический очерк актуален тем, что отражает стремление человека глубже познать природу и следовать её мудрым законам. Он заставляет нас активно думать, что человек на этой земле не покоритель, а думающий участник вечного круговращения жизни. А. М. Гирявенко любит природу и призывает читателей, своих земляков учиться у природы добру, ведь только в общении с ней мы становимся чище. Этой работой хочу привлечь внимание к творчеству А. М. Гирявенко не только своих сверстников, но и людей старшего возраста. Читая его произведения, получаешь представление о русской глубинке, наслаждаешься живыми, яркими и интересными образами, восхищаешься богатством русского языка и начинаешь сильнее ощущать привязанность к родной земле. Список использованной литературы. «Антология современной литературы Белгородчины» - Белгород, 1993. – 296 с; Власенков А. И. О курсе практической словесности РЯШ – 1996 - №6 Гирявенко А. М. Слово о Тихой Сосне «Наш современник» №6, 2002. Гирявенко А. М. Родники моей любви «Звонница» №5 2004. Новикова Т. Ф. «Социо- и этнокультурный компонент региональных программ по русскому языку» (для школ Белгородской области) – Белгород, 2006. «Этнокультурный компонент содержания обучения русскому языку и литературе» Белгород, 2008. Шанский Н. М. Созвучья слов живых РЯШ – 1983 - №6. Приложение №1. Представим все обнаруженные нами символы и смыслы слова родник в виде «родникового» узора. Родник Исток Начало Путь Родина Русь Родное Род Родители Родня Дом Искренность Жизнь Красота Здоровье Молодость Клад Свет Простота Вера Любовь Чистота Скрытая сила Источник Вдохновение Творчество Ручей Тайна Свежесть Радость Ключ Энергия Движение вперёд Приложение №2. Диаграмма лексики, использованной в лирическом очерке.
Каталог: files -> file
file -> Планы семинарских занятий для студентов исторических специальностей Челябинск 2015 ббк т3(2)41. я7 В676
file -> Предмет : литература Класс : 11 Тема урока : «Во всем мне хочется дойти до самой сути…». Жизнь и творчество Бориса Пастернака
file -> Планы семинарских занятий для студентов очного обучения неисторических специальностей Челябинск 2014 ббк т3(2). я7 В676
file -> «Я не переставала писать стихи»
file -> Здравствуйте, ребята!
file -> Священник Даниил Сысоев. …основная задача
file -> «Аркадий Островский. Песня на все времена»
file -> Г. М. Трунов Дополнительные задания по курсу общей физики

  • ГЛАВА 1. Биография.
  • Особенности стиля и авторская манера изложения в лирическом очерке.
  • Фактуальная и концептуальная информация в очерке А. М. Гирявенко.
  • Концепт "родник" в лирическом очерке.
  • ГЛАВА 2. Лексические особенности очерка.
  • Список использованной литературы.
  • Приложение №1.