Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 «Литература» (1 курс) г. Радужный 2013 год




Скачать 414.88 Kb.
страница2/3
Дата06.01.2017
Размер414.88 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Литература




Наименование разделов и тем



Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся


Объем часов


Уровень освоения


1


2


3


4

Раздел 1

Русская литература XIX века (первая половина)



10




Тема 1.1

Введение.Гуманизм лирики А.С.Пушкина

Содержание учебного материала:

Введение. Общая характеристика литературного процесса XIX века.

А.С. Пушкин. Гуманизм лирики А.С.Пушкина и её национально-историческое и общечеловеческое содержание. Слияние гражданских, философских и личных мотивов.



3

1


Тема 1.2

М.Ю.Лермонтов.Жизнь и творчество


Содержание учебного материала

М.Ю.Лермонтов. Жизнь и творчество. Основные мотивы лирики Лермонтова. Своеобразие художественного мира поэта.

2

1


Тема 1.3.

Н.В. Гоголь. Жизнь и творчество.

Содержание учебного материала:

Н.В. Гоголь. Жизнь и творчество. Обзор поэмы Н.В.Гоголя «Мёртвые души»


2

1




Практическая работа №1:Подготовка к домашнему сочинению по творчеству А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Н.В.Гоголя.


1

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы)



2

3


Раздел 2



Русская литература второй половины XIX века

70






Тема 2.1.

А.Н.Островский. Жизнь и творчество.

Содержание учебного материала:

А.Н.Островский–создатель русского национального театра. Этапы биографии и творчества. Творческая история драмы «Гроза». Город Калинов и его обитатели. Душевная трагедия Катерины. Катерина в борьбе за свои человеческие права. Обличие «хозяев» жизни в «Гроза». Добролюбов о драме «Гроза».


4

1




Практическая работа №2:

Сочинение по драме А.Н.Островского «Гроза»

1

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы)


3

3


Тема 2.2.

И.А.Гончаров. Основные этапы жизни и творчества

Содержание учебного материала:

Основные этапы жизни и творчества. Образ главного героя. Понятие «обломовщина». Сон Обломова.

3

1




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к контрольной работе №1.


2

2


Тема 2.3.

И.С.Тургенев. Жизнь и творчество.

Содержание учебного материала:

И.С.Тургенев. Этапы биографии и творчества. «Записки охотника». Творческая история романа «Отцы и дети». Эпоха в романе.Взаимоотношения Базарова с Н.П. и П.П. Кирсановыми. Роль в романе диалогов - споров. Нигилизм и его последствия.Любовь в романе. Базаров и Одинцова.


4

1




Практическая работа №3:

Сочинение по творчеству И.С. Тургенева.

1

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к практической работе №3


2

3


Тема 2.4.

Н.А.Некрасов. Жизнь и творчество.

Содержание учебного материала:

Н. А. Некрасов. Биографическая и творческая справка.Нравственные идеалы поэта. Тема народа и революционного подвига.«Кому на Руси жить хорошо». Конфликт эпохи и его отражение в поэме.

Горькая доля народа пореформенной России. Народ в споре о счастье.


3

1




Практическая работа №4:

Подготовка к сочинению по творчеству Н.А.Некрасова

1

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к практической работе №4


3

3


Тема 2.5.

Поэзия второй половины XIX века

Содержание учебного материала:

Основные темы и идеи лирики Ф.И.Тютчева и А.А.Фета.

2

1




Самостоятельная работа обучающихся:

Сопоставительный анализ стихотворений Ф.И.Тютчева и А.А.Фета. Стихи наизусть.


1

3


Тема 2.6.

М.Е.Салтыков - Щедрин.

Художественный мир писателя.


Содержание учебного материала:

М.Е. Салтыков-Щедрин. Художественный мир писателя. Сказки Салтыкова - Щедрина -синтез его творчества. Многообразие форм, тем и методов.«История одного города» как сатирическое произведение. Приём гротеска в изображении героев и событий.

4

1




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к контрольной работе №3



2

3


Тема 2.7.

Л.Н.Толстой. Жизнь и творчество.

Содержание учебного материала:

Л. Н. Толстой - человек, мыслитель, писатель.Роман Л. Н. Толстого «Война и мир» - роман - эпопея: проблематика, образы, жанр.«Война и мир». Анализ эпизода «Вечер в салоне Шерер. Петербург. Июль 1805г. Изображение войны 1805 - 1807 г.г.Поиски плодотворной общественной деятельности П. Безухова и А. Болконского.Отечественная война 1812 года. Философии войны в романе.Кутузов и Наполеон в романе «Война и мир».Партизанская война. Бегство французов из России. Последний период войны и её воздействие на героев.Образ Наташи Ростовой.Эпилог романа.


10

1




Практическая работа №5:

Сочинение по творчеству Л.Н.Толстого.


2

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к контрольной работе №4


4

3


Тема 2.8.

Ф.М.Достоевский. Жизнь и творчество.


Содержание учебного материала:

Этапы биографии и творчества.Роман «Преступление и наказание». Петербург Достоевского – город социальных контрастов.Раскольников среди «униженных и оскорблённых». Идея Раскольникова о праве сильной личности.Последние страницы романа. Воскрешение человека в Раскольникове через любовь.

5

1




Практическая работа №6:

Сочинение по роману Ф.М.Достоевского.


2

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к практической работе №6


4

3


Тема 2.9.

А.П.Чехов. Биография и творчество.

Содержание учебного материала:

Этапы биографии и творчества А. П. Чехова. Маленькая трилогия. Идейно -художественное своеобразие рассказов «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Ионыч».Система образов в пьесе «Вишнёвый сад». Главный образ пьесы. Действующие лица и авторское отношение к ним.


4

1




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к практической работе №7


2

3





Контрольная работа по разделу №2

1

2


Раздел 3.



Литература XX века

75






Тема 3.1.

Русская литература на рубеже веков

Содержание учебного материала:

Введение. Характеристика литературного процесса начала 20 века. Многообразие литературных направлений, стилей, школ, групп.. И. А. Бунин. Личность и художественный мир писателя. Рассказы «Господин из Сан -Франциска», «Чистый понедельник», «Лёгкое дыхание».А. И. Куприн. Воплощение нравственного идеала и таланта любви в повести «Олеся».Талант любви в рассказе А.И. Куприна «Гранатовый браслет».Творчество В.Г. Короленко. Своеобразие рассказов.М. Горький. Жизненный и творческий путь. Раннее творчество. Пьеса «На дне». Особенности жанра и конфликта. Философская проблематика пьесы. Роль Луки. Вопрос о правде.


8

1




Практическая работа №7 Подготовка к домашнему сочинению по творчеству Бунина и Куприна, Короленко.
Практическая работа №8 Сочинение по творчеству М.Горького.


1
1

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к практической работе №9



2

3


Тема 3.2.
Поэзия начала XX века


Содержание учебного материала:

Серебряный век русской поэзии. Символизм. «Старшие» символисты – Д.С.Мережковский, В.Брюсов, З.Гиппиус. Поэзия «младосимволистов» - Ф. Соллогуб, А.Белый, А Блок. Акмеизм в русской поэзии. Н.Гумилёв, С. Городецкий, А. Ахматова, О.Мандельштам Футуризм. В.Хлебников, Вл. Каменский, Д.Бурлюк, В.Маяковский.А.А.Блок. Личность и художественный мир поэта. Биографическая и философская основы стихов. «Стихи о Прекрасной Даме». Россия в лирике Блока. Блок и революция. Поэма «Двенадцать».С.А.Есенин. Художественно-философские основы есенинской поэтики.Мотивы поздней лирики Есенина. В.В.Маяковский. Дооктябрьский период творчества. Поэт и революция. Творчество 20-х годов. Тема поэта и поэзии в творчестве Маяковского.А. А.Ахматова. Художественное своеобразие лирики. Тема любви. Гражданская позиция поэта в послереволюционные годы. Тема поэта и поэзии в творчестве Ахматовой.М .И.Цветаева. Судьба и стихи. Духовный опыт лирики.


12

1




семинар на тему :

«Серебряный век русой поэзии»
Практическая работа №9

Сочинение по творчеству А.Блока, С.Есенина, В.Маяковского.



1

1

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Сочинение по творчеству А.Блока, С.Есенина, В.Маяковского. Анализ стихотворений. Стихи наизусть.


2

3


Тема 3.3.

Литература

20-х годов (обзор)



Содержание учебного материала:

Особенности литературного процесса 20-х годов.М. А. Булгаков. Обзор сатирических произведений «Собачье сердце», «Роковые яйца». История создания романа «Мастер и Маргарита». «Ершалаимские» главы романа.«Московские» главы романа.История Мастера и Маргариты. Тема любви.Судьба художника в романе. Смысл финала.

8

1




Практическая работа №10

Сочинение по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита».


2

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к практической работе №11. Анализ отдельных эпизодов.


3

3


Тема 3.4.

Литературный процесс

30 – 50-х гг.


Содержание учебного материала:

Особенности и закономерности литературного процесса 30 – 50-х годов.А.Т.Твардовский. Биография и художественный мир поэта. Поэмы «Василий Тёркин», «По праву памяти». М.А.Шолохов. Жизнь, творчество, личность. История создания романа «Тихий Дон». Картины жизни донских казаков в романе «Тихий Дон». Гражданская война в изображении Шолохова. Судьба Григория Мелехова.Григорий и Аксинья. Любовная тема в романе.Б.Л.Пастернак. Начало творческого пути.

Роман «Доктор Живаго». Человек, история и природа в романе.Современная проза о Великой Отечественной войне. М.Шолохов «Судьба человека», К. Воробьёв «Убиты под Москвой», Б. Васильев «А зори здесь тихие...», В. Быков «Сотников».


10

1




Практическая работа №11

Подготовка к домашнему сочинению по роману М.А.Шолохова «Тихий Дон».
Практическая работа №12

Подготовка к домашнему сочинению о Великой Отечественной Войне.


1

1

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Анализ отдельных эпизодов. Сочинение по роману М.А.Шолохова «Тихий Дон». Сочинение по произведениям о Великой Отечественной Войне.

Подготовка презентаций на тему: «А Музы не молчали…»


4

3


Тема 3.5.

Литературный процесс

60 – 70-х годов.


Содержание учебного материала:

Особенности литературного процесса 60 – 70-х годов. А. И. Солженицын. Личность и художественный мир писателя. Анализ рассказа «Один день Ивана Денисовича».Центральный конфликт рассказа «Матрёнин двор».


4

1




Практическая работа №13

Сочинение - миниатюра по произведениям А.И.Солженицына

1







Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Подготовка к контрольной работе №6. Анализ отдельных эпизодов.


1

3


Тема 3.6.

Современная литературная ситуация


Содержание учебного материала:

Многообразие художественно-стилевых поисков в современной поэзии XXвека.Творчество поэтов старшего поколения. А. Тарковский, Л. Мартынов, Б. Слуцкий.Авторская песня. Гражданская лирика. Творчество А. Вознесенского, Е. Евтушенко, В. Высоцкого, А. Галича, Б.Окуджавы.В. Г. Распутин. Тема народа и его истории в повести «Прощание с Матёрой».В.П. Астафьев. Взаимоотношение человека и природы в романе «Царь -рыба».


8

1





Контрольная работа по разделу №3

1

2




Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции,  обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной  литературы). Анализ отдельных эпизодов. Стихи наизусть. Подготовка к итоговому сочинению


2

3

Итоговая аттестация

Дифференцированный зачет

2






Всего:


Обязательная аудиторная нагрузка:


117

157





Самостоятельная работа обучающихся:


40



1   2   3