Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Рабочая программа по литературному чтению 4 класс Составлена учителем начальных классов высшей категории Королевой Е. В




страница4/4
Дата06.01.2017
Размер0.62 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4
Глава 8. Вселенная прозы. Автор и великий актер, и поэт. (11 ч.)







 

Мир глазами трехлетнего ребенка А Чехов. «Гриша»

2

Р/р Работа по картине А.Матисса «Семейный портрет» и П.Филонова «Семья крестьянина».

Восприятие, атмосфера детства, сравнение, сопоставление, подражание

Уметь сравнивать, сопоставлять, подражать герою.

 

 

 







 

 

 

 







 

Мир детей и мир взрослых А. Чехов «Белолобый»

2

 

Восприятие

Планирование.

Животный мир лесов Челябинской области

 

 







 

 

 







 

С.Чёрный «Дневник фокса Микки»

2

Р/р Работа по картине Б.Кустодиева «Портрет дочери Ирины с собакой Шумкой».

Восприятие, наблюдение, впечатление, атмосфера

 

 

 

 







 

 

 

 







 

Главный герой. Его характер

1

 

 

 

 

 

 







 

 

 

 

 

 

 







 

Кульминация повести. Ее резвязка

1

 

 

 

 

 

 







 

Наедине с книгой. Автор-актер

1

 

 

 

 

вн.чт.

 







 

Сочинение- рассуждение "Мой любимый писатель".

1

Р/р

 

 

 

 

 

Глава 9. Поэт, природа и время. (7 ч.)







 

А Вознесенский «Жадным взором василиска...», «Выгнувши шею назад », «Поставь в стакан замедленную астру…»

1

 

Художник: поэт, живописец. Сравнение.

Уметь переживать красоту природы и человека.

 

 

 







 

Н.Асеев. Июнь, К.Некрасова. «Весна».

1

Наизусть стих

Лирический герой

Взаимооценка.

 

 

 







 

Н.Заболоцкий «Весна в лесу»

1

Р/р Работа по картине Клода Моне «Сена у Буживаля» и Огюста Ренуара «Лягушатник».

Образ-олицетворение

 

 

 

 







 

Поэт и природа (выразительное чтение стихотворений наизусть) урок-устный журнал

 

 

 

 

 

вн.чт.

 







 

Ф.Тютчев. «В небе тают облака»

1

Наизусть стих

 

Взаимооценка.

Реки Челябинской области.

 

 







 

С.Козлов. «Если меня совсем нет» В.Берестов «Вот и ландыш отцвёл...»

1

 

 

 

 

 

 







 

Наедине с книгой А. Сент-Экзюпери "Маленький принц". Поэт, природа и время.

1

 

 

 

 

вн.чт.

 

Глава 10. Перекресток прозы, поэзии. Позы и драмы. Человеческая душа. (11 ч.)







 

Сила мечты и любви А. Куприн «Слон»

1

Разделить рассказ на части, озаглавить. Пересказ части.

 

Уметь переживать с героем произведения.

 

 

 







 

М. Карема "Ослик"

1

Р/р Работа по картине П. Пикассо «Мать и дитя».

 

Определять сюжетную линию.

 

 

 







 

А. Фет «Воздушный город».

1

Стихотворение наизусть

 

Самооценка.

 

 

 







 

Б. Заходер «Воздушные замки».

1

Стихотворение наизусть Р/р Работа по картине М. Чюрлёниса «Кораблик», К. Петрова-Водкина «Голова узбекского мальчика».

 

Целеопределение.

 

 

 







 

Ю. Мориц «Большой лошадиный секрет».

1

 

 

Уметь находить эпитеты.

 

 

 







 

Ф. Искандер "Рассказ о море"

1

 

 

 

 

 

 







 

Проверочная работа за II полугодие

1

 Пров раб

 

 

 

 

 







 

Анализ результатов

1

Проверка техники чтения

 

 

 

 

 







 

С.Козлов «Тёплым тихим утром посреди зимы»

1

 

 

Уметь дать характеристику герою.

 

 

 







 

В.Маяковский «А вы могли бы?»

1

Р/р Работа по картине М.Шагала «День рождения».

Антонимы,

Уметь находить главные слова в тексте.

 

 

 







 

Наедине с книгой. К. Паустовский "Корзина с еловыми шишками"

Читательская конференция по страницам любимых книг (литературный праздник)



1

 

синонимы

 

 Чудеса рядом

Карагайский бор



вн.чт.

 
1   2   3   4

  • Сочинение- рассуждение
  • Глава 9. Поэт, природа и время. (7 ч.)
  • Наизусть стих
  • Глава 10. Перекресток прозы, поэзии. Позы и драмы. Человеческая душа. (11 ч.)
  • Стихотворение наизусть
  • Стихотворение наизусть Р/р
  • Проверочная работа за II полугодие 1 Пров раб
  • Проверка техники чтения