Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Рабочая программа по литературе 5-9 классы Учитель Землянухина С. В. 2016-2017 учебный год




страница5/7
Дата03.07.2017
Размер1.7 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7

Календарно-тематическое планирование по литературе 6 класс

урока

п/п



урока в теме

Тема урока

Дата проведения

план

факт

1.

1

Художественное произведение. Содержание и форма(1).













Устное народное творчество (4)







2.

1

Обрядовый фольклор.







3.

2

Пословицы и поговорки.







4.

3

Загадки.







5.

4

Контрольная работа №1 по теме «Устное народное творчество».













Из древнерусской литературы (2)







6-7

1

2


Развитие представлений о русских летописях.

Из «Повести временных лет». «Сказание о белгородском киселе». Отражение исторических событий и вымысел в летописи.















Из литературы XVIII века (1)







8.

1

Русские басни. И.И. Дмитриев «Муха». Противопоставление труда и безделья.













Из литературы XIX века (51)







9.

1

Басни И.А.Крылова. «Листы и Корни», «Ларчик».







10.

2

И.А.Крылов. Басня «Осёл и Соловей». Комическое изображение невежественного судьи. Проект.







11.

3

Контрольная работа №2 по теме «Басня».







12.

4

А.С.Пушкин. «Узник». Вольнолюбивые устремления поэта.







13.

5

Стихотворение А.С.Пушкина «Зимнее утро». Мотивы единства красоты человека и природы.







14.

6

Стихотворение А.С.Пушкина

« И.И.Пущину». Светлое чувство товарищества и дружбы в стихотворении.









15.

7

Лирика А.С.Пушкина







16-17

8

9


А С.Пушкин. Цикл «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». «Барышня- крестьянка».







18.

10

«Барышня - крестьянка». Образ автора –повествователя.







19.

11

Контрольная работа №3 по повести А.СПушкина «Барышня – крестьянка».







20.

12

Изображение русского барства в повести А.С.Пушкина «Дубровский»







21.

13

Дубровский – старший и Троекуров в повести А.С.Пушкина «Дубровский».







22-23

14

15


Протест Владимира Дубровского против беззакония и несправедливости в повести А.С.Пушкина «Дубровский».







24.

16

Бунт крестьян в повести А.С.Пушкина «Дубровский».







25-26

17

18


Осуждение произвола и деспотизма в повести А.С.Пушкина «Дубровский».

Защита чести, независимости личности в повести А.С.Пушкина «Дубровский».










27.

19

Романтическая история любви Владимира и Маши в повести А.С.Пушкина «Дубровский».







28.

20

Авторское отношение к героям повести «Дубровский».







29.

21

Контрольная работа №4 по повести А.С.Пушкина «Дубровский».







30.

22

М.Ю.Лермонтов. Чувство одиночества и тоски в стихотворении «Тучи».







31.

23

Тема красоты и гармонии с миром в стих-ях М.Ю.Лермонто

ва «Листок», «На севере диком…»









32.

24

Особенности выражения темы одиночества в стих-ях М.Ю.Лермонтова «Утёс», «Три пальмы»







33.

25

Контрольная работа №5 по стихотворениям М.Ю.Лермонтова







34.

26

И.С.Тургенев. Литературный портрет писателя.







35.

27

Сочувственное отношение к крестьянским детям в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг»







36.

28

Портреты и рассказы мальчиков в произведении И.С.Тургенева «Бежин луг»







37.

29

Роль картин природы в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг»







38.

30

Проект «Словесные и живописные портреты русских крестьян» (по рассказам из цикла «Записки охотника»







39.

31

Ф.И.Тютчев. Литературный портрет поэта.







40.

32

Передача сложных состояний природы, отражающих внутренний мир поэта, в стих-ях Ф.И.Тютчева «Листья», «Неохотно и несмело…»







41.

33

Земная обречённость человека в стих-ии Ф.И.Тютчева «С поля коршун поднялся…»







42.

34

Жизнеутверждающее начало в стих-ях А.А.Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…», «Ещё майская ночь», «Учись у них – у дуба, у берёзы…»







43.

35

Краски и звуки в пейзажной лирике А.А. Фета.







44.

36

Н.А.Некрасов. Стихотворение «Железная дорога». Картины подневольного труда.







45.

37

Народ – созидатель духовных и материальных ценностей в стихотворении Н.А.Некрасова «Железная дорога».







46.

38

Своеобразие языка и композиции стих-я «Железная дорога» Н.А.Некрасова







47.

39

Контрольная работа №6 по произведениям поэтов 19 века.







48.

40

Н.С.Лесков. Литературный портрет писателя.







49.

41

Гордость Н.С.Лескова за народ в сказе «Левша».







50.

42

Особенности языка сказа Н.С.Лескова «Левша»







51.

43

Комический эффект, создаваемый игрой слов, в сказе «Левша

Н.С.Лескова









52.

44

Контрольная работа №7 по сказу Н.С.Лескова «Левша»







53.

45

А.П.Чехов. Устный рассказ о писателе.







54.

46

Речь героев рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий». Юмористическая ситуация.







55.

47

Разоблачение лицемерия в рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий». Роль художественной детали.







56.

48

Я.П.Полонский. «По горам две хмурых тучи…», «Посмотри – какая мгла…». Выражение переживаний и мироощущения в стихотворениях о родной природе.







57.

49

Е..Баратынский. «Весна, весна! Как воздух чист!...», «Чудный град порой сольётся…». Особенности пейзажной лирики.







58.

50

А.К.Толстой. «Где гнутся над омутом лозы…». Проект







59.

51

Контрольная работа №8 по стих-ям поэтов 19 века.













Из русской литературы XX века (28)







60.

1

А.И.Куприн. Реальная основа и содержание рассказа «Чудесный доктор».







61.

2

Образ главного героя в рассказе А.И.Куприна «Чудесный доктор».







62.

3

Тема служения людям в рассказе А.И.Куприна «Чудесный доктор»







63.

4

А.П.Платонов. Литературный портрет писателя.







64.

5

«Неизвестный цветок» А.П.Платонова. Прекрасное вокруг нас.







65.

6

«Ни на кого не похожие» герои А.П.Платонова







66.

7

Жестокая реальность и романтическая мечта в повести А.С.Грина «Алые паруса».







67.

8

Душевная чистота главных героев в повести А.С.Грина «Алые паруса».







68.

9

Отношение автора к героям повести А.С.Грина «Алые паруса».







69.

10

К.М.Симонов «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины…». Солдатские будни в стих-ях о войне







70.

11

Д.С.Самойлов «Сороковые». Любовь к Родине в годы военных испытаний.







71.

12

Изображение быта и жизни сибирской деревни в предвоенные годы в рассказе В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой».







72.

13

Яркость и самобытность героев рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой». Юмор в рассказе.







73.

14

Контрольная работа №9 по рассказу В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой».







74.

15

Отражение трудностей военного времени в рассказе В.Г.Распутина «Уроки французского».







75.

16

Душевная щедрость учительницы в рассказе В.Г.Распутина «Уроки французского».







76.

17

Нравственная проблематика рассказа В.Г.Распутина «Уроки французского». Проект







77.

18

А.А.Блок. « О, как безумно за окном…». Чувство радости и печали, любви к родной природе и Родине.







78-79

19

20


С.А.Есенин. «Мелколесье. Степь и дали…», «Пороша». Связь ритмики и мелодики стиха с эмоциональным состоянием лирического героя.

А.А.Ахматова. «Перед весной бывают дни такие…»









80.

21

Человек и природа в тихой лирике Н.М.Рубцова.







81.

22

Контрольная работа №10 по стих-ям о природе поэтов 20 века.







82.

23

Особенности шукшинских героев-«чудиков» в рассказах «Чудик», «Критики».







83.

24

Человеческая открытость миру как синоним незащищённости в рассказах В.М. Шукшина







84.

25

Влияние учителя на формирование детского хар-ра в рассказе Ф.А.Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла».







85.

26

Чувство юмора как одно из ценных качеств человека в рассказе Ф.А.Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла».







86-87.

27

28


Подготовка и написание классного сочинения по произведениям В.Г.Распутина, В.П.Астафьева, Ф.А.Искандера (по выбору).













Из литературы народов России (2)







88.

1

Габдулла Тукай. Стихотворения «Родная деревня», «Книга». Любовь к малой родине и своему родному краю.







89.

2

Кайсын Кулиев. «Когда на меня навалилась беда…», «Каким бы ни был малый мой народ…». Тема бессмертия народа.













Из зарубежной литературы (12)







90.

1

Подвиги Геракла. «Скотный двор царя Авгия».







91.

2

Мифы Древней Греции. «Яблоки Гесперид».







92

3

Геродот. «Легенда об Арионе»







93-94

4

5


«Илиада» и «Одиссея» Гомера как героические эпические поэмы.







95-96.

6

7


М.Сервантес Сааведра. Пародия на рыцарские романы. «Дон Кихот».

«Дон Кихот»»: нравственный смысл романа.









97.

8

Мастерство М.Сервантеса – романиста. «Дон Кихот».







98.

9

Ф.Шиллер. Рыцарская баллада «Перчатка».







99

10

П.Мериме «Маттео Фальконе».Отец и сын Фальконе, проблемы чести предательства.







100-101.

11

12


А.де Сент-Экзюпери. «Маленький принц» как философская сказка и мудрая притча. Вечные истины в сказке.







102.

1

Итоговый урок – праздник «Путешествие по стране Литературии

6 класса»(1)







Календарно-тематическое планирование по литературе в 7 классе

урока


Дата план

Дата факт

Тема урока

1







Введение. Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема литературы.Анкетирование.

Устное народное творчество (9)

2







Предания как поэтическая биография народа..

3-4







Эпос народов мира. Понятие о былине. Былина «Вольга и Микула Селянинович». Нравственные идеалы русского народа.

Прославление мирного труда.



5

в/ч








Киевский цикл былин. «Илья Муромец и Соловей разбойник». Черты характера Ильи Муромца.

6

в/ч








Новгородский цикл былин. «Садко». Своеобразие былины. Поэтичность языка.









Аудиторное сочинение по картине В.М. Васнецова «Богатыри»

8в/ч








«Калевала» - карело-финский мифологический эпос. Изображение жизни народа, его национальных традиций, обычаев, трудовых будней и праздников.

9







Французский средневековый героический эпос «Песнь о Роланде». Историческая основа сюжета. Роль гиперболы в создании образа героев.

10





Пословицы и поговорки. Народная мудрость пословиц. Сходство и различие пословиц разных стран мира на одну тему.

Древнерусская литература (3)

11







Древнерусская литература. «Поучение» Владимира Мономаха.

Отрывок из «Повести временных дет» «О пользе книг».



12







«Повесть о Петре и Февронии Муромских». Нравственные идеалы и заветы Древней Руси. Прославление любви и верности в повести.

13К







Контрольная работа по теме «Русский фольклор и древнерусская литература»

Русская литература 18 века (2)

14







М. В. Ломоносов. Слово о поэте и учёном. «К статуе Петра Великого».

«Ода на день восшествия» (отрывок)



15







Г. Р. Державин. «Река времён в своём течении», «На птичку», «Признание».

Русская литература ХIХ века. (43) Творчество А. С. Пушкина (9)

16







А. С. Пушкин. Слово о поэте. Р/к. Пушкин и Кавказ. Интерес Пушкина к истории.

17







«Полтава» (отрывок) Мастерство в изображении Полтавской битвы. Петр

I и Карл XII.

18







А. С. Пушкин «Медный всадник» (отрывок). Выражение чувства любви к родине. Образ автора в отрывке из поэмы.

19-20







А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге» и её летописный источник. Развитие понятия о балладе. Особенности содержания и формы баллады.

21







Смысл сопоставление Олега и волхва.




22







А. С. Пушкин «Борис Годунов». Сцена в Чудовом монастыре.

23.







А.С. Пушкин «Станционный смотритель». Изображение «маленького человека», его положения в обществе. Гуманизм повести.

24







Дуня и Минский. Анализ эпизода «Самсон Вырин у Минского». Развитие понятия о повести.

Творчество М. Ю. Лермонтова (8)

25







М. Ю. Лермонтов «Песня про купца Калашникова». Р/к . Лермонтов на Кавказе.

Картины быта 16 века и их роль в понимании характеров и идеи поэмы.



26







Нравственный поединок Калашникова с Кирибеевичем и Иваном

Грозным.

27







Фольклорные начала в «Песне про купца Калашникова». Образ гусляров и автора.

28







Алена Дмитриевна как идеал русской женщины. Особенности сюжета и художественной формы поэмы.

29







М. Ю. Лермонтов «Когда волнуется желтеющая нива». Проблема гармонии человека и природы.

30







М. Ю. Лермонтов «Молитва», «Ангел».

31







Урок выразительного чтения стихотворения Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…»

32Р







Р/р Аудиторное сочинение «Какая картина возникает в вашем изображении при чтении одного из лермонтовских стихотворений»

Творчество Н. В. Гоголя (7)

33







Н.В. Гоголь. Слово о писателе. «Тарас Бульба». Историческая основа повести.

34







Нравственный облик Тараса Бульбы и его товарищей-запорожцев.

35







Смысл противопоставления Остапа и Андрия. Патриотический пафос повести.

36







Трагедия Тараса Бульбы

37







Особенности изображения природы и людей в повести Гоголя. Развитие

понятия о литературном герое.

38







Сочинение «Смысл сопоставления Остапа и Андрия в повести Гоголя».




39







Тестирование по творчеству Пушкина, Лермонтова и Гоголя.

Творчество И. С. Тургенева (5)

40







И. С. Тургенев. История создания «Записок охотника».

41







«Бирюк» как произведение о бесправных и обездоленных




42







Мастерство Тургенева в изображении картин природы и внутреннего состояния человека.

43







И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе.

44







Урок выразительного чтения стихотворения в прозе Тургенева «Русский язык»

Творчество Н. А. Некрасова (2)

45







Н. А. Некрасов. «Русские женщины». Историческая основа поэмы. Величие духа русской женщины.

46







Н. А. Некрасов «Размышления у парадного подъезда». Боль поэта за судьбу народа.

Творчество А.К.Толстого (1)

47







А.К.Толстой «Василий Шибанов», «Михайло Репнин»Исторические баллады. Правда и вымысел.

Творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина (4)

48







М. Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Сатирическое изображение нравственных пороков общества.

49







Смысл противопоставления генералов и мужика.




50







М. Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик». Смысл названия сказки. Понятие о гротеске.

51







Тестирование по произведениям Гоголя, Тургенева, Некрасова и Салтыкова-Щедрина.




52-53







Л. Н. Толстой. Слово о писателе. «Детство» (главы). Автобиографический характер повести

54







Главный герой повести Л. Н. Толстого «Детство», его чувства, поступки, духовный мир.

55







А. П. Чехов «Хамелеон». Живая картина нравов.

56







Средства создания комического в рассказе А. П. Чехова «Хамелеон».

57-58







Р/р Стихи русских поэтов 19 века о родной природе

Русская литература ХХ века (34)

59







И.А.Бунин «Цифры». Сложность взаимопонимания детей и взрослых.

60







И.А.Бунин «Лапти». Нравственный смысл рассказа.

61







М. Горький. Биография писателя. «Детство» (главы). Автобиографический характер повести.

62-63







Изображение «свинцовых мерзостей жизни»

64







«Яркое, здоровое, творческое в русской жизни»

65







Р/р Обучение анализу эпизода повести.










«Легенда о Данко» из рассказа М. Горького «Старуха Изергиль». Романтический характер легенды.

66







В. В. Маяковский «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче».

67







В. В. Маяковский «Хорошее отношение к лошадям».

68







Л. Н. Андреев «Кусака». Сострадание и бессердечие как критерии нравственности человека.

69







А. П. Платонов «Юшка». Друзья и враги главного героя.

70







А. П. Платонов «В прекрасном и яростном мире».

71-72Р







Классное сочинение «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?»

73-74







Б. Л. Пастернак. «Июль», «Никого не будет дома…»

75







Интервью с поэтом-участником Великой Отечественной войны.

76-77







Трудности и радости грозных лет войны в стихотворениях Ахматовой, Симонова, Суркова, Твардовского, Тихонова

78







Ф. Абрамов «О чём плачут лошади».

79







Понятие о литературной традиции. Литературные традиции в рассказе.

80







Е.И.Носов «Кукла». Нравственные проблемы рассказа.

81







Е.И. Носов «Живое пламя». Обучение целостному анализу эпического произведения.

82







Герои рассказа и их поступки.

83







Р/рАудиторное соч. – отзыв по рассказу «Живое пламя»

84-85







«Тихая моя родина…».Стихи поэтов 20 века о родине, родной природе.

86







Философские проблемы в лирике А. Т. Твардовского. Развитие понятия о лирическом герое.

87-88







Ю.П. Казаков . Слово о писателе. «Тихое утро»

89-90







Д.С. Лихачев «Земля родная ». Главы из книги.

91







М. Зощенко «Беда». Смешное и грустное в рассказах писателя.

92







Песни на слова русских поэтов 20 века

93







Расул Гамзатов. Рассказ о поэте. Размышления поэта об истоках и основах жизни.

Зарубежная литература (9)

94







Р. Бернс «Честная бедность».

95







Байрон. Слово о поэте. «Ты кончил жизни путь, герой…» как прославление подвига во имя свободы Родины.

96-97







Японские хокку. Особенности жанра.

98







О. Генри «Дары волхвов» Преданность и жертвенность во имя любви.

99







Брэдбери. Слово о писателе. «Каникулы».

100







Д. Олдридж «Отец и сын»




101-102







Подведение итогов. Рекомендации на лето.
1   2   3   4   5   6   7

  • Художественное произведение. Содержание и форма(1).
  • Устное народное творчество (4)
  • Из древнерусской литературы (2)
  • Из литературы XVIII века (1)
  • Из литературы XIX века (51)
  • Из русской литературы XX века (28)
  • Из литературы народов России (2)
  • Из зарубежной литературы (12)
  • Итоговый урок – праздник «Путешествие по стране Литературии 6 класса»(1)
  • Устное народное творчество (9)
  • Древнерусская литература (3)
  • Русская литература 18 века (2)
  • Русская литература ХIХ века. (43) Творчество А. С. Пушкина (9)
  • Творчество М. Ю. Лермонтова (8)
  • Р/к . Лермонтов на Кавказе.
  • Творчество Н. В. Гоголя (7)
  • Творчество И. С. Тургенева (5)
  • Творчество Н. А. Некрасова (2)
  • Творчество А.К.Толстого (1)
  • Творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина (4)
  • Зарубежная литература (9)