Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Программа по литературному чтению для 2 класса разработана на основе Федерального государ­ственного образовательного стандарта начального общего обра­зования, Концепции духовно-нравственного развития и воспи­тания личности гражданина России




Скачать 451.72 Kb.
страница3/3
Дата21.07.2017
Размер451.72 Kb.
ТипПояснительная записка
1   2   3

Люблю природу русскую (9 часов)

64(1)




Люблю природу русскую



с.187-188

тетрадь, с.44 №1



с.187-188,приготовить народные приметы на зимнюю тему.


3 четверть 40 ч.

65(2)




И.Бунин, К.Бальмонт, Я.Аким. Стихи о первом снеге

с.190-193 тетрадь, с.44, 45 №2,3

С.190-193, выуч. Наизусть, задание 4,5 на стр.193.

66(3)




Ф.Тютчев, «Чародейкою зимою»

с.194-196

С.196, выуч. Наизусть,

67(4)




С. Есенин «Поет зима – аукает…», «Береза»


с. 196-197

Хр. С.135-137



с. 196-197, выучить наизусть стихотворение «Береза».

68(5)




Русская народная сказка «Два мороза».

с.198-202

С.198-202, пересказ

69(6)




С.Михалков. «Новогодняя быль»

с.203-207

С.203-207, читать, отв.на вопросы, пересказ от лица елочки.

70(7)




А.Л. Барто «Дело было в январе».


с.208-209.

Хр.с.101-109



С.208-209, выраз. читать, сделать иллюстрацию

71(8)




Обобщение по разделу «Люблю природу русскую»

презентация

Нарисовать иллюстрацию понравившемуся произведению.

72(9)




Игра «Поле чудес»

презентация

стр.45-47

тетрадь





Писатели – детям (17 часов)

73(1)




Писатели – детям

с 4-5


вспомнить и пересказать любое произведение К.Чуковского

74(2)




К.И. Чуковский

«Путаница»




с4-11


С.4-11, выраз. читать

75(3)




К.И. Чуковский

« Радость»



с11-12

с. 11-12, выучить наизусть.

76(4)




К.И. Чуковский « Федорино горе»

с13-22 тетрадь стр.48-49

С.13-22, выраз. чтение сказки

77(5)




К.И. Чуковский « Федорино горе»

с.13-22

зад. на стр.23



с.13-22, выучить наизусть отрывок из сказки.

78(6)




С.Я. Маршак « Кот и лодыри»

с.26-28

С.26-28, читать, отв. на вопросы

79(7)




С.В.Михалков. «Мой секрет», «Сила воли»

с.30-34


с.30-34, выразительно читать.

80(8)




С.В.Михалков.«Мой щенок»


с.35-7

С.32-37, читать, составить рассказ о своем животном

81(9)




А.Л.Барто «Веревочка»,

с. 44

С.44, выучить наизусть

82(10)




А.Л. Барто «В школу», «Мы не заметили жука»


с. 44-45 Хр.с.115-120

с. 44-45, выразительное чтение.

83 (11)




А.Л. Барто «Вовка-добрая душа»

с.44-45

С.45-47, выучить наизусть

84(12)




Н.Н. Носов «Затейники»

с. 48-53

С.50-53, пересказ, придумать свой рассказ. О своих проделках.

85(13)




Н.Н. Носов «Живая шляпа»



с.54-58

С.54-58, краткий пересказ

86(14)




Н.Н. Носов «Живая шляпа

с.54-58

С.54-58, краткий пересказ

87(15)




Н.Н. Носов «На горке»


С.60-63

С.60-63, составить пересказ по картинкам.

88(16)




Н.Н. Носов «На горке»


С.60-63

С.60-63, читать, ответить на вопросы

89(17)




Обобщение по разделу «Писатели детям»

презентация, тест в тетради с.50-51

выучить наизусть и произносить без ошибки 2 скороговорки.

Я и мои друзья (10 часов)

90(1)




Я и мои друзья

с.71-73

тетрадь,

с. 52, №1,2


с.71-73

тетрадь,

с. 52, №3, составить рассказ о друге.


91(2)




В.Д. Берестов «За игрой», «Гляжу с высоты». Э.Э. Мошковская «Я ушел в свою обиду» В.Лунин «Я и Вовка»


С.74-75

С.74-75, выуч. одно стихотворение

92(3)




Н. Булгаков « Анна, не грусти!»


С.79-84

тетрадь с.53 №5,6



С.79-84, читать, задание 3

93(4)




Ю.Ермолаев «Два пирожных»

с.85-86

тетрадь с. 54 №7



С.85-86, читать

94(5)




В.Осеева «Волшебное слово»

с.87-92 тетрадь с. 54 №8

с.87-92, выразительное чтение.

95(6)




В.Осеева «Волшебное слово»

с.87-92

с.87-92, составить рассказ «Моя семья».

96(7)




В.Осеева «Хорошее»

с. 93-95,

тетрадь с.56№3



с. 93-95,нарисовать иллюстрацию, составить рассказ по ней.

97(8)




В.Осеева «Почему?»

с. 96-97

с. 96-97, составить рассказ на тему «Нет милее дружка, чем родная матушка», задание 2 на с. 103.

98(9)




В.Осеева «Почему?»


с. 96-97 тетрадь с.56№2

с.112-113, Выучить любое стихотворение.


99(10)




Обобщение по разделу «Я и мои друзья»

проверочная работа, тетрадь, с. 55№1

Написать сочинение о себе и своих друзьях.

Люблю природу русскую. Весна. (10 часов)

100(1)




Люблю природу русскую. Весна.

с.108-109

тетрадь


с.57 №1

с.108-109

101(2)




Ф.И. Тютчев «Зима недаром злится», «Весенние воды»

с. 110-111

тетрадь


с.57 №1

с. 110-111

Выучить наизусть любое стихотворение.



102(3)




А.Плещеев, Стихи о весне.

с.112-113

с.112-113,


Выучить любое стихотворение.

с. 114, выразительное чтение стихотворения.


103(4)




А. Блок, «На лугу»

с. 114

104(5)




С. Маршак . «Снег теперь уже не тот…»

с.115


с.115 выразительное чтение

стихотворения, иллюстрация.





4 четверть 32 ч.

105(6)




И. Бунин «Матери»

с.116

с.116

Выучить стихотворение о маме или бабушке.



106(7)




А. Плещеев «В бурю»

с.117

с.117

Выразительное















чтение стихотворения.

107(8)




Е. Благинина «Посидим в тишине».

с.119

с.119

составить рассказ о маме.



108(9)




Э. Мошковская «Я маму мою обидел…»

с.120

с.120, Выразительное чтение стихотворения

109(10)




Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна».

проверочная работа, тетрадь, с. 58-59




И в шутку и всерьез (14 часов)

110(1)




И в шутку и всерьез

с.125-127

с.125-127

Подготовить веселую историю из жизни детей.



111(2)




Б.Заходер «Что красивей всего», «Товарищам детям»,

с.128 - 129

с.128-129, выразительное чтение.

112(3)




Б.Заходер «Песенки Винни-Пуха»


с. 132 – 134;

с. 132 – 134;

Выразительное чтение ворчалки.



113(4)




Б.Заходер «Песенки Винни-Пуха»


с.135-136,

тетрадь с. 60 №1,2,3



с.135-136

Выучить песенку Винни-пуха наизусть.



114(5)




Э. Успенский «Чебурашка». Стихотворения

с.137-140,

тест


с. 137-140

Перечитать сказку о Чебурашке.



115(6)




Э. Успенский «Чебурашка», «Если был бы я девчонкой»

с.140-144


с.140-144

Выразительное чтение стихотворения



116(7)




Э. Успенский, Стихи.

с.140-144


с.140-144

Выучить наизусть любое стихотворение.



117(8)




В.Д. Берестов «Знакомый», «Путешественники», «Кисточка»

с.146-150.

с.146-150.

Выполнить задание на с. 150, красиво оформи его.



118(9)




И.П. Токмакова «Плим», «В чудной стране

с.151-152,

с.151-152,

Выучить наизусть любое стихотворение.



119(10)




Г.Остер «Будем знакомы»

с. 153-158

с. 153-158, подготовить выразительное чтение

120(11)




Г.Остер «Будем знакомы»

с. 153-158

тетрадь, с. 63-64



с. 153-158, выразительное чтение.

121(12)




В.Драгунский «Тайное становится явным»

с.159- 165

с.159- 165

перечитать рассказ



122(13)




В.Драгунский «Тайное становится явным»

с.159- 165

тест тетрадь, с. 65-66



с.159- 165, прочитать другие рассказы В.Драгунского

123(14)




Обобщение по разделу «И в шутку и всерьез».

презентация тетрадь, с. 66-67




Литература зарубежных стран.(12 часов)

124(1)




Литература зарубежных стран.

с.166-171


с.166-171

принести по одной книге по теме раздела.



125(2)




Американская и английские народные сказки

с.172-175,

с.172-176

подготовить выразительное чтение.



126(3)




Песенки «Сюзон и мотылек», «Знают мамы, знают дети».

с. 177-179

тетрадь с.68, №1,2



с. 177-179,

Выучить наизусть любую песенку.



127(4)




Ш.Перро «Кот в сапогах»


с.180-191.

с.180-191.подготовить выразительное чтение сказки.

128(5)




Ш.Перро «Кот в сапогах»


с.180-191.

тест


с.180-191. Подготовить пересказ.

129(6)




Ш.Перро «Красная шапочка»

с.192-196

с.192-196, выразительное чтение.

130(7)




Г.X. Андерсен «Принцесса на горошине»

с.197-199,

тетрадь, с.68-70



с.197-199, Подготовить пересказ.

131(8)




Э Хогарт «Мафии и паук»


с.200-208

с.200-208,

познакомиться с содержанием.



132(9)




Э Хогарт «Мафии и паук»


с.200-208

с.200-208, повторить все по разделу.

133(10)




Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран».




хр. С.141-142,пересказ.

134(11)





Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран». Викторина по сказкам.

презентация тетрадь, с. 70-71




135(12)





КВН «Цветик – семицветик»







136(13)




Повторение.







Каталог: http schools -> 1711
1711 -> И Внеклассное мероприятие посвященное 100 летию Х. Д. Авшалумова
1711 -> «Закрепление по теме «Произведения А. С. Пушкина, Д. И. Хармса и И. А. Крылова»
1711 -> Конспект открытого урока урока литературы в 7 классе Родная природа в стихотворениях А. А фета и Ф. Тютчева. Стихотворения «Вечер», «Еще шумел веселый день»
1711 -> Закрепление по теме «Произведения А. С. Пушкина, Д. И. Хармса и И. А. Крылова»
1711 -> Внеклассное мероприятие «расулу гамзатову 90 лет»
1711 -> Анализ методической работы мкоу «Чиркейский многопрофильный лицей им. А. Омарова» за 2013-2014 учебный год
1711 -> Тема: Зима в изображении русских поэтов. С. Есенин «Поёт зима – аукает…». Цели: ввести детей в мир поэзии С. Есенина, познакомить со стихотворением «Поёт зима – аукает…»
1711 -> Хайбуллаев хайбулла Хакимович учитель истории, обществознания и краеведения мкоу «Эрпелинской сош им. М. Апашева» Буйнакского района Республики Дагестан
1711 -> Программа по английскому языку в 7 классе. 2013 2014 учебный год Учебно-тематическое планирование по английскому языку
1   2   3

  • 3 четверть 40 ч.
  • Писатели – детям (17 часов)
  • Я и мои друзья (10 часов)
  • Люблю природу русскую. Весна. (10 часов)
  • 4 четверть 32 ч.
  • И в шутку и всерьез (14 часов)
  • Литература зарубежных стран.(12 часов)