Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Праздник Великой Победы в Великой Отечественной войне это не только праздник Памяти, праздник народа-победителя, но это и «передний край» нынешнего сражения за наше будущее. Главный урок




страница8/9
Дата03.07.2017
Размер1.25 Mb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Окончание войны Низложение нацистских знамён к подножию Мавзолея В полночь 8 мая война завершилась безоговорочной капитуляцией вооружённых сил Германии. Боевые действия продолжались 1418 дней. Тем не менее, приняв капитуляцию, Советский Союз не подписал мир с Германией, то есть формально остался с Германией в состоянии войны. Война с Германией была формально окончена 25 января 1955 г. изданием Президиумом Верховного Совета СССР указа «О прекращении состояния войны между Советским Союзом и Германией» [26]. 24 июня в Москве состоялся парад Победы. На прошедшей в июле — августе 1945 года Потсдамской конференции руководителей СССР, Великобритании и США была достигнута договорённость по вопросам послевоенного устройства Европы. Битвы, операции и сражения Битвы, операции и сражения Великой Отечественной войны Наиболее крупные сражения Великой Отечественной войны: Московская битва (30 сентября 1941 — 20 апреля 1942) Блокада Ленинграда (8 сентября 1941 — 27 января 1944) Ржевская битва (8 января 1942 — 31 марта 1943) Сталинградская битва (17 июля 1942 — 2 февраля 1943) Битва за Кавказ (25 июля 1942 — 9 октября 1943) Курская битва (5 июля — 23 августа 1943) Битва за Правобережную Украину (24 декабря 1943 — 17 апреля 1944) Белорусская операция (1944) (23 июня — 29 августа 1944) Висло-Одерская операция (12 января - 3 февраля 1945) Битва за Берлин (16 апреля — 8 мая 1945) Потери Потери в Великой Отечественной войне Существуют различные оценки потерь Советского Союза и Германии во время войны 1941—1945 гг. Различия связаны как со способами получения исходных количественных данных по разным группам потерь, так и с методами расчётов. В России официальными данными о потерях в Великой Отечественной войне считаются данные, изданные группой исследователей под руководством консультанта Военно-мемориального центра ВС РФ Григория Кривошеева в 1993 г.[27]. Согласно уточнённым данным (2001 г.), потери были следующими: Людские потери СССР — 6,8 млн военнослужащих убитыми и 4,4 млн попавшими в плен и пропавшими без вести[28]. Общие демографические потери (включающие погибшее мирное население) — 26,6 млн человек; Людские потери Германии — 4,047 млн военнослужащих погибшими и умершими (в том числе 3,605 млн погибших, умерших от ран и пропавших без вести на фронте; 442 тыс. умерших в плену), ещё 2,91 млн вернулись из плена после войны[29]. Людские потери стран-союзниц Германии — 806 тыс. военнослужащих погибшими (включая 137,8 тыс. погибшими в плену), ещё 662,2 тыс. вернулись из плена после войны[29]. Безвозвратные потери армий СССР и Германии с сателлитами (включая военнопленных) — 11,5 млн и 8,6 млн чел. соответственно. Соотношение безвозвратных потерь армий Германии с сателлитами и СССР составляет: 1:1,3. Мнения и оценки •Однажды во время войны Уинстон Черчилль, раздраженный советским послом Иваном Майским, требовавшим помощи большей, чем могла предоставить Великобритания, и недвусмысленно намекавшим в случае отказа на возможный проигрыш СССР, заявил: «Вспомните, что еще четыре месяца назад мы на нашем острове не знали, не выступите ли вы против нас на стороне немцев. Право же, мы считали это вполне возможным. Но даже тогда мы были убеждены в нашей конечной победе. Мы никогда не считали, что наше спасение в какой-либо мере зависит от ваших действий. Что бы ни случилось и как бы вы ни поступили, вы-то не имеете никакого права упрекать нас». [30] ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Рекомендуемые кинофильмы и музыкальные произведения к проведению урока памяти, посвященного Великой Победе Список кинофильмов, посвященных Великой Отечественной войне Документальные фильмы: «Великая Отечественная» (1979) – реж. Р. Кармен. (совместное советско-американское производство, в США фильм вышел под названием «Неизвестная война»). «Парад Победы» (1945) – ЦСДФ. «Стратегия Победы» (1985) – ЦСДФ. «Маршал Жуков» (1995) – реж. Ю. Озеров Художественные фильмы: «Освобождение» (1970) - реж. Ю.Озеров. «Солдаты свободы» (1977) – реж. Ю. Озеров. «Битва за Москву» (1985) – реж. Ю. Озеров. «На семи ветрах» (1962) – реж. С. Ростоцкий. «Живые и мертвые» (1964) – реж. А. Столпер. «Женя, Женечка и «катюша» (1967) – реж. В. Мотыль «Белорусский вокзал» (1970) – реж. А. Смирнов. «А зори здесь тихие» (1972) – реж. С. Ростоцкий. «Судьба» (1978) – реж. Е. Матвеев. «Победа» (1985) – реж. Е. Матвеев. Список музыкальных произведений, посвященных Великой Отечественной войне Песни советских композиторов: А. Александров. «Священная война». М. Фрадкин. «Песня о Днепре». М. Фрадкин. «Случайный вальс». Е. Петербургский. «Синий платочек». К. Листов. «В землянке». В. Соловьев-Седой. «Прощай, любимый город». Н. Богословский. «Темная ночь» (из кф «Два бойца»). А.Новиков. «Смуглянка». М. Блантер. «Катюша». В. Баснер. «На безымянной высоте» (из кф «Тишина»). М. Таривердиев. «Мгновение», «Песня о далекой Родине» (из тф «Семнадцать мгновений весны»). М. Фрадкин. «За того парня» (из кф «Минута молчания»). А. Пахмутова. «Поклонимся великим тем годам». Д. Тухманов. «День Победы». Музыкальные произведения, содержащие патриотические и героические образы нашей Родины: В. Агапкин. «Прощание славянки». С. Прокофьев. Кантата «Александр Невский». Д. Шостакович. Симфония № 7 «Ленинградская». М. Глинка. Хор «Славься» из оперы «Жизнь за царя» («Иван Сусанин»). А. Бородин. Симфония № 2 «Богатырская». ПРИЛОЖЕНИЕ4 Стихи советских поэтов о Великой Отечественной войне Эдуард Асадов   Письмо с фронта   Мама! Тебе эти строки пишу я, Тебе посылаю сыновний привет, Тебя вспоминаю, такую родную, Такую хорошую - слов даже нет!   Читаешь письмо ты, а видишь мальчишку, Немного лентяя и вечно не в срок Бегущего утром с портфелем под мышкой, Свистя беззаботно, на первый урок.   Грустила ты, если мне физик, бывало, Суровою двойкой дневник украшал, Гордилась, когда я под сводами зала Стихи свои с жаром ребятам читал.   Мы были беспечными, глупыми были, Мы все, что имели, не очень ценили, А поняли, может, лишь тут, на войне: Приятели, книжки, московские споры - Все - сказка, все в дымке, как снежные горы... Пусть так, возвратимся - оценим вдвойне!   Сейчас передышка. Сойдясь у опушки, Застыли орудья, как стадо слонов, И где-то по-мирному в гуще лесов, Как в детстве, мне слышится голос кукушки...   За жизнь, за тебя, за родные края Иду я навстречу свинцовому ветру. И пусть между нами сейчас километры - Ты здесь, ты со мною, родная моя!   В холодной ночи, под неласковым небом, Склонившись, мне тихую песню поешь И вместе со мною к далеким победам Солдатской дорогой незримо идешь.   И чем бы в пути мне война ни грозила, Ты знай, я не сдамся, покуда дышу! Я знаю, что ты меня благословила, И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!   Анна Ахматова   Победа   1   Славно начато славное дело В грозном грохоте, в снежной пыли, Где томится пречистое тело Оскверненной врагами земли. К нам оттуда родные березы Тянут ветки и ждут и зовут, И могучие деды-морозы С нами сомкнутым строем идут.   2   Вспыхнул над молом первый маяк, Других маяков предтеча,— Заплакал и шапку снял моряк, Что плавал в набитых смертью морях Вдоль смерти и смерти навстречу.   3   Победа у наших стоит дверей... Как гостью желанную встретим Пусть женщины выше поднимут детей, Спасенных от тысячи тысяч смертей,— Так мы долгожданной ответим.   Ольга Берггольц   29 января 1942   Отчаяния мало. Скорби мало. О, поскорей отбыть проклятый срок! А ты своей любовью небывалой меня на жизнь и мужество обрек.   Зачем, зачем Мне даже не баюкать, не пеленать ребенка твоего. Мне на земле всего желанней мука и немота понятнее всего.   Ничьих забот, ничьей любви не надо. Теперь одно всего нужнее мне: над братскою могилой Ленинграда в молчании стоять, оцепенев.   И разве для меня победы будут В чем утешение себе найду! Пускай меня оставят и забудут. Я буду жить одна - везде и всюду в твоем последнем пасмурном бреду...   Но ты хотел, чтоб я живых любила. Но ты хотел, чтоб я жила. Жила всей человеческой и женской силой. Чтоб всю ее истратила дотла. На песни. На пустячные желанья.   На страсть и ревность - пусть придет другой. На радость. На тягчайшие страданья с единственною русскою землей.  Ну что ж, пусть будет так... Юлия Друнина Качается рожь несжатая . Шагают бойцы по ней . Шагаем и мы - девчата , Похожие на парней . Нет , это горят не хаты - То юность моя в огне . Идут по войне девчата , Похожие на парней . Я только раз видала рукопашный , Раз - наяву . И тысячу - во сне . Кто говорит , что на войне не страшно , Тот ничего не знает о войне .   Семен Гудзенко   Перед атакой   Когда на смерть идут,- поют, а перед этим можно плакать. Ведь самый страшный час в бою - час ожидания атаки. Снег минами изрыт вокруг и почернел от пыли минной. Разрыв - и умирает друг. И, значит, смерть проходит мимо. Сейчас настанет мой черед, За мной одним идет охота. Ракеты просит небосвод и вмерзшая в снега пехота. Мне кажется, что я магнит, что я притягиваю мины. Разрыв - и лейтенант хрипит. И смерть опять проходит мимо. Но мы уже не в силах ждать. И нас ведет через траншеи окоченевшая вражда, штыком дырявящая шеи. Бой был коротким. А потом глушили водку ледяную, и выковыривал ножом из-под ногтей я кровь чужую.   Михаил Исаковский   Русской женщине.   ..Да разве об этом расскажешь В какие ты годы жила! Какая безмерная тяжесть На женские плечи легла!..   В то утро простился с тобою Твой муж, или брат, или сын, И ты со своею судьбою Осталась один на один.   Один на один со слезами, С несжатыми в поле хлебами Ты встретила эту войну. И все - без конца и без счета - Печали, труды и заботы Пришлись на тебя на одну.   Одной тебе - волей-неволей - А надо повсюду поспеть; Одна ты и дома и в поле, Одной тебе плакать и петь.   А тучи свисают все ниже, А громы грохочут все ближе, Все чаще недобрая весть. И ты перед всею страною, И ты перед всею войною Сказалась - какая ты есть.   Ты шла, затаив свое горе, Суровым путем трудовым. Весь фронт, что от моря до моря, Кормила ты хлебом своим.   В холодные зимы, в метели, У той у далекой черты Солдат согревали шинели, Что сшила заботливо ты.   Бросалися в грохоте, в дыме Советские воины в бой, И рушились вражьи твердыни От бомб, начиненных тобой.   За все ты бралася без страха. И, как в поговорке какой, Была ты и пряхой и ткахой, Умела - иглой и пилой.   Рубила, возила, копала - Да разве всего перечтешь А в письмах на фронт уверяла, Что будто б отлично живешь.   Бойцы твои письма читали, И там, на переднем краю, Они хорошо понимали Святую неправду твою.   И воин, идущий на битву И встретить готовый ее, Как клятву, шептал, как молитву, Далекое имя твое...   Дмитрий Кедрин   Родина   Весь край этот, милый навеки, В стволах белокорых берез, И эти студеные реки, У плеса которых ты рос,   И темная роща, где свищут Всю ночь напролет соловьи, И липы на старом кладбище, Где предки уснули твои,   И синий ласкающий воздух, И крепкий загар на щеках, И деды в андреевских звездах, В высоких седых париках,   И рожь на нолях непочатых, И эта хлеб-соль средь стола, И псковских соборов стрельчатых Причудливые купола,   И фрески Андрея Рублева На темной церковной стене, И звонкое русское слово, И в чарочке пенник на дне,   И своды лабазов просторных, Где в сене — раздолье мышам, И эта — на ларчиках черных — Кудрявая вязь палешан,   И дети, что мчатся, глазея, По следу солдатских колонн, И в старом полтавском музее Полотнища шведских знамен,   И сапки, чтоб вихрем летели! И волка опасливый шаг, И серьги вчерашней метели У зябких осинок в ушах,   И ливни — такие косые, Что в поле не видно ни зги,— Запомни: Всё это — Россия, Которую топчут враги.   Борис Костров   Пусть враг коварен - Это не беда. Преград не знает русская пехота. Блестят штыки, Грохочут поезда, К победе рвутся вымпелы Балтфлота А в небе, Сделав круг и высоту Набрав, вступают в бой орлы. И сразу Мы слышим сердца учащенный стук, Но действуем - спокойно, По приказу. Мы знаем все, Что нет таких врагов, Чтоб волю русских преклонить и скомкать. Мы - это мы. Да будет наша кровь Такой же чистой и в сердцах потомков.   Борис Пастернак   Победитель   Вы помните еще ту сухость в горле, Когда, бряцая голой силой зла, Навстречу нам горланили и перли И осень шагом испытаний шла Но правота была такой оградой, Которой уступал любой доспех. Все воплотила участь Ленинграда. Стеной стоял он на глазах у всех. И вот пришло заветное мгновенье: Он разорвал осадное кольцо. И целый мир, столпившись в отдаленьи, B восторге смотрит на его лицо. Как он велик! Какой бессмертный жребий! Как входит в цепь легенд его звено! Все, что возможно на земле и небе, Им вынесено и совершено.   Константин Симонов   Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, Жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет.   Жди меня, и я вернусь, Не желай добра Всем, кто знает наизусть, Что забыть пора. Пусть поверят сын и мать В то, что нет меня, Пусть друзья устанут ждать, Сядут у огня, Выпьют горькое вино На помин души... Жди. И с ними заодно Выпить не спеши.   Жди меня, и я вернусь, Всем смертям назло. Кто не ждал меня, тот пусть Скажет: - Повезло. Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Ты спасла меня. Как я выжил, будем знать Только мы с тобой,- Просто ты умела ждать, Как никто другой.   Алексей Сурков   Бьется в тесной печурке огонь, На поленьях смола, как слеза, И поет мне в землянке гармонь Про улыбку твою и глаза. О тебе мне шептали кусты В белоснежных полях под Москвой. Я хочу, чтоб услышала ты, Как тоскует мой голос живой. Ты сейчас далеко-далеко. Между нами снега и снега. До тебя мне дайти не легко, А до сметри - четыре шага. Пой, гармоника, вьюге назло, Заплутавшее счастье зови. Мне в холодной землянке тепло От твой негасимой любви.     Александр Твардовский   В тот день, когда окончилась война   В тот день, когда окончилась война И все стволы палили в счет салюта, В тот час на торжестве была одна Особая для наших душ минута.   В конце пути, в далекой стороне, Под гром пальбы прощались мы впервые Со всеми, что погибли на войне, Как с мертвыми прощаются живые.   До той поры в душевной глубине Мы не прощались так бесповоротно. Мы были с ними как бы наравне, И разделял нас только лист учетный.   Мы с ними шли дорогою войны В едином братстве воинском до срока, Суровой славой их озарены, От их судьбы всегда неподалеку.   И только здесь, в особый этот миг, Исполненный величья и печали, Мы отделялись навсегда от них: Нас эти залпы с ними разлучали.   Внушала нам стволов ревущих сталь, Что нам уже не числиться в потерях. И, кроясь дымкой, он уходит вдаль, Заполненный товарищами берег.   И, чуя там сквозь толщу дней и лет, Как нас уносят этих залпов волны, Они рукой махнуть не смеют вслед, Не смеют слова вымолвить. Безмолвны.   Вот так, судьбой своею смущены, Прощались мы на празднике с друзьями. И с теми, что в последний день войны Еще в строю стояли вместе с нами;   И с теми, что ее великий путь Пройти смогли едва наполовину; И с теми, чьи могилы где-нибудь Еще у Волги обтекали глиной;   И с теми, что под самою Москвой В снегах глубоких заняли постели, В ее предместьях на передовой Зимою сорок первого; и с теми,   Что, умирая, даже не могли Рассчитывать на святость их покоя Последнего, под холмиком земли, Насыпанном нечуждою рукою.   Со всеми - пусть не равен их удел, - Кто перед смертью вышел в генералы, А кто в сержанты выйти не успел - Такой был срок ему отпущен малый.   Со всеми, отошедшими от нас, Причастными одной великой сени Знамен, склоненных, как велит приказ, - Со всеми, до единого со всеми.   Простились мы. И смолкнул гул пальбы, И время шло. И с той поры над ними Березы, вербы, клены и дубы В который раз листву свою сменили.   Но вновь и вновь появится листва, И наши дети вырастут и внуки, А гром пальбы в любые торжества Напомнит нам о той большой разлуке.   И не за тем, что уговор храним, Что память полагается такая, И не за тем, нет, не за тем одним, Что ветры войн шумят не утихая.   И нам уроки мужества даны В бессмертье тех, что стали горсткой пыли. Нет, даже если б жертвы той войны Последними на этом свете были, -   Смогли б ли мы, оставив их вдали, Прожить без них в своем отдельном счастье, Глазами их не видеть их земли И слухом их не слышать мир отчасти   И, жизнь пройдя по выпавшей тропе, В конце концов у смертного порога, В себе самих не угадать себе Их одобренья или их упрека!   Что ж, мы трава Что ж, и они трава Нет. Не избыть нам связи обоюдной. Не мертвых власть, а власть того родства, Что даже смерти стало неподсудно.   К вам, павшие в той битве мировой За наше счастье на земле суровой, К вам, наравне с живыми, голос свой Я обращаю в каждой песне новой.   Вам не услышать их и не прочесть. Строка в строку они лежат немыми. Но вы - мои, вы были с нами здесь, Вы слышали меня и знали имя.   В безгласный край, в глухой покой земли, Откуда нет пришедших из разведки, Вы часть меня с собою унесли С листка армейской маленькой газетки.   Я ваш, друзья, - и я у вас в долгу, Как у живых, - я так же вам обязан. И если я, по слабости, солгу, Вступлю в тот след, который мне заказан,   Скажу слова, что нету веры в них, То, не успев их выдать повсеместно, Еще не зная отклика живых, - Я ваш укор услышу бессловесный.   Суда живых - не меньше павших суд. И пусть в душе до дней моих скончанья Живет, гремит торжественный салют Победы и великого прощанья.   Николай Тихонов   Ленинград   Петровой волей сотворен И светом ленинским означен - В труды по горло погружен, Он жил - и жить не мог иначе.   Он сердцем помнил: береги Вот эти мирные границы,- Не раз, как волны, шли враги, Чтоб о гранит его разбиться.   Исчезнуть пенным вихрем брызг, Бесследно кануть в бездне черной А он стоял, большой, как жизнь, Ни с кем не схожий, неповторный!   И под фашистских пушек вой Таким, каким его мы знаем, Он принял бой, как часовой, Чей пост вовеки несменяем!   Иосиф Уткин   Если я не вернусь, дорогая Если я не вернусь, дорогая, Нежным письмам твоим не внемля, Не подумай, что это - другая. Это значит... сырая земля. Это значит, дубы-нелюдимы Надо мною грустят в тишине, А такую разлуку с любимой Ты простишь вместе с Родиной мне. Только вам я всем сердцем и внемлю, Только вами и счастлив я был: Лишь тебя и родимую землю Я всем сердцем, ты знаешь, любил. И доколе дубы-нелюдимы Надо мной не склонятся, дремля, Только ты мне и будешь любимой, Только ты да родная земля!   Павел Шубин   Атака   Погоди, дай припомнить... Стой! Мы кричали «ура»... Потом Я свалился в окоп пустой С развороченным животом.   Крови красные петушки Выбегали навстречу дню, Сине-розовые кишки Выползали на пятерню.   И с плеча на плечо башка Перекидывалась, трясясь, Как у бонзы или божка, Занесённого в эту грязь.   Где-то плачущий крик «ура», Но сошёл и отхлынул бой. Здравствуй, матерь-земля, пора! Возвращаюсь к тебе тобой.   Ты кровавого праха горсть От груди своей не отринь, Не как странник и не как гость Шёл я в громе твоих пустынь.   Я хозяином шёл на смерть, Сам приученный убивать, Для того чтобы жить и сметь, Чтобы лучшить и открывать.   Над рассветной твоей рекой Встанет завтра цветком огня Мальчик бронзовый, вот такой, Как задумала ты меня.   И за то, что последним днём Не умели мы дорожить, Воскреси меня завтра в нём, Я его научу, как жить!   Илья Эренбург   В мае 1945   1   Когда она пришла в наш город, Мы растерялись. Столько ждать, Ловить душою каждый шорох И этих залпов не узнать. И было столько муки прежней, Ночей и дней такой клубок, Что даже крохотный подснежник В то утро расцвести не смог. И только — видел я — ребенок В ладоши хлопал и кричал, Как будто он, невинный, понял, Какую гостью увидал.   2   О них когда-то горевал поэт: Они друг друга долго ожидали, А встретившись, друг друга не узнали На небесах, где горя больше нет. Но не в раю, на том земном просторе, Где шаг ступи — и горе, горе, горе, Я ждал ее, как можно ждать любя, Я знал ее, как можно знать себя, Я звал ее в крови, в грязи, в печали. И час настал — закончилась война. Я шел домой. Навстречу шла она. И мы друг друга не узнали.   3   Она была в линялой гимнастерке, И ноги были до крови натерты. Она пришла и постучалась в дом. Открыла мать. Был стол накрыт к обеду. «Твой сын служил со мной в полку одном, И я пришла. Меня зовут Победа». Был черный хлеб белее белых дней, И слезы были соли солоней. Все сто столиц кричали вдалеке, В ладоши хлопали и танцевали. И только в тихом русском городке Две женщины как мертвые молчали.     Александр Яшин   Назови меня именем светлым, Чистым именем назови - Донесется, как песня, с ветром До окопов голос любви.   Я сквозь грохот тебя услышу, Сновиденья за явь приму. Хлынь дождем на шумную крышу, Ночью ставни открой в дому.   Пуля свалит в степи багровой - Хоть на миг сдержи суховей, Помяни меня добрым словом, Стынуть буду - теплом повей.   Появись, отведи туманы, Опустись ко мне на траву, Подыши на свежие раны - Я почувствую, оживу. Приложение5 Сборники методических рекомендаций и сценариев по патриотическому воспитанию обучающихся 1. Весной сорок пятого года… Ред.сост.Л.И.Жук. – Мн.: Изд.ООО «Карсико-Принт», 2005. – 128с. (Праздник в школе). 2. Калейдоскоп внеклассных мероприятий. Вып.№ 2 Патриотическое воспитание. – М: Илекса, Народное образование: Ставрополь: Сервисшкола, 2003. – 248с. 3. Луганов В.И. Патриотическое воспитание молодежи: концепция, программа, организационно-методические основы. Пособие для руководителей образовательных учреждений и организаторов работы с молодежью. – М: АПК и ПРО, 2001. – 284с. 4. МИХАЛЕВА Т.И. Литература о Великой Отечественной войне в гражданском становлении личности. – М: Школьная библиотека, 2005. – 128с. 5. Навстречу 60-летию Великой Победе. – Мн.: Изд.ООО «Карсико-Принт», 2005. – 128с. (Деятельность классного руководителя). 6. Наше наследие: О проблемах гражданского и патриотического воспитания детей и подростков в библиотеке. – 2-е изд. – М: Школьная библиотека, 2004. – 268с. – (Прилож. к журналу «Школьная библиотека»). 7. Патриотическое воспитание детей (игры и программы). – М: ГОУ ЦРСДОД, 2003. – 64с. – (Прилож. к журналу «Внешкольник», 2003. - № 11). 8. Побединская Л.А. Ради жизни на земле: Материалы по патриотическому воспитанию в сред.школе. – М: ТС Сфера, 2003. – 96с. – («Праздник в школе»). 9. Равнение на победу! Методические рекомендации организаторам работы по патриотическому воспитанию детей и подростков. – М: Изд-во ЦГЛ, 2004. – 192с. 10. «Салют и слава годовщине навеки памятного дня!» Сборник сценарно-методических материалов. – Нижний Новгород, 2004. – 49с. – (к 60-летию Победы). 11. Сценарный материал к 60-летию Великой Победы Классный руководитель. – 2005. – № 1. 12. Уроки мужества (методические рекомендации). – М: ГОУ ЦРСДОД, 2003. – 64с. – (Прилож. к ж. «Внешкольник». – 2003. - № 7). Турниры знатоков, игры, викторины о Великой Отечественной войне 1. Великая Отечественная война 1941-1945г. Игра-викторина Равнение на победу! Методические рекомендации по патриотическому воспитанию. – 2003. - № 7. – с.17. (приложение к ж. «Внешкольник») 2. Коган М.С. Турнир знатоков истории Великой Отечественной войны Классный руководитель. – 200. - № 7. – с.98. – 103. (конкурс знаний состоит из 3-х этапов: исторический, литературный и музыкальный). 3. Кислицина Л.П. Познавательная игра для старшеклассников, посвященная Дню Победы Классный руководитель. – 2004. - № 8. – с.43. 4. От клинка и штыка до могучих ракет. Игровая программа для учащихся 4-5-х классов сост. Г.И.Аябина Читаем, учимся, играем – 2000. - № 1. – с.10. Юные герои «сороковых, пороховых» 1. Буйнова Т.Н. Юные герои «сороковых, пороховых» (сценарий, посвященный детям Великой Отечественной войны) Читаем, учимся, играем – 2003. - № 4. – с.55. 2. ГЕРАСЕНКО А.А. Дети и война. Библиографический список Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 3. – с.19. Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 4. – с.21 Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 5. – с.28 3. ДАРСАЛЯМОВА А.И. «Юность сороковых…». Театрализованное муз.поэтич.композиция в стиле фронтового попурри для учащихся 6-7-х классов Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 3. – с.313. 4. Мищенко А.В. Священная война. Вечер размышления над героическими страницами нашей истории Читаем, учимся, играем – 2003. - № 2. – с.4. 5. Петрова В.С. Мальчишки в сорок первом (список книг) Читаем, учимся, играем – 2004. - № 3. – с25. 6. Харитонова М.С. До шестнадцати... не старше. Лит.-муз. композиция Классный руководитель. – 2004. – с.48. 7. Черенкова И.Ф. Я родом не из детства - из войны. Сценарий театрализованного представления Классный руководитель. – 2004. - № 8. – с.60 8. Чередниченко Т.А. Вы в битве Родину спасли. Поэтический вечер, посвященный ВОВ Читаем, учимся, играем – 2003. - № 5. – с.4. 9. «Шли на бой ребята, ровесники твои». Лит.-мемор.композиция о пионерах-героях Читаем, учимся, играем – 2005. - № 7. – с.15. 10. ШУИЙСКАЯ И. Дети войны. Литер.-муз.композиция Воспитание школьников. – 2000. - № 1. – с.51. «В мир приходит женщина, чтобы мир спасти» 1. Березовикова Н.А., Туганова Л.В. «И помнит мир спасенный». Лит.-муз. композиция Читаем, учимся, играем – 2004. - № 9. – с.13. 2. «Девчонки поры огневой». Лит.-муз.композиция. «Салют и слава годовщине навеки памятного дня». Сборник сценар.-методических материалов. – Нижний Новгород, 2004. – с.26-34. 3. Конева Е.Ф. «В мир приходит женщина, чтобы мир спасти». Лит.-муз. композиция (Женщина и война) Читаем, учимся, играем – 2003. - № 5. – с.16. 4. Радугина Н.И. «Какая безмерная тяжесть на женские плечи легла!..» Ли.-муз. композиция Читаем, учимся, играем – 2003. - № 12. – с.4. 5. Титова М.И. Идут по войне девчата, похожие на парней. Лит.-муз. композиция Классный руководитель . – 2004. - № 8. – с.75. 6. Шульженко Т.Н. Лишь память сердца говорит. Лит.-муз. композиция. О Зое Байтер (Кругловой, молодой юной разведчице, погибшей в 1943 году) Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 2. – с.7. Блокадный Ленинград 1. Белостокова И.П. Спектакль – сочинение на тему «Когда была война...» Классный руководитель». – 2004. - № 8. – с.88. 2. Горячева Е.А. «Не знаю, где я нежности училась...» Сценарий литературного вечера в творчестве Ю.Друниной (в год ВОВ) Читаем, учимся, играем – 2003. - № 12. – с.11-73. 3. Коваленко И.М. Жестокая правда войны: Лит.-муз.композиция Читаем, учимся, играем – 2004. - № 3. – с.12. 4. Некрасова Н.Н. Хлеб и война. Документально-поэтическая композиция Школьная библиотека. – 2003. - № 4. – с.68. Классный руководитель. – 2004. - № 8. – с.19. 5. Никульникова Л.О. «Ты песней жизни для меня остался, Ленинград!» (Блокадный Ленинград – урок мужества) Калейдоскоп внеклассных мероприятий. – 2003. - № 2. – с.204. 6. Осипова Р.М. «Запомни, этот город – Ленинград, Запомни, эти люди – ленинградцы!» (урок памяти) Читаем, учимся, играем – 2002. - № 2. – с.18. 7. Петрова С.В. В осажденном Ленинграде Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 8. – с.4. 8. Тарико Л.А. «Я забыть никогда не смогу...» Сценарий литературного вечера. О писателях Ленинграда: О Юрии Воронове, Ольге Бергольц, Анне Ахматовой Читаем, учимся, играем – 2004. - № 3. – с.18. 11. 900 дней блокады. Из воспоминаний художников Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 8. – с.9. Великая Отечественная война в художественной литературе и поэзии 1. Алявина Н.В. Наш последний поклон (В.П.Астафьев) Читаем, учимся, играем – 2004. - № 2. – с.26. 2. Буячева О.Ю. Дорогами Великой Отечественной. Лит.-муз. композиция для старшеклассников Читаем, учимся, играем – 2000. - № 1. – с.19. 3. Васильева М.Г. «Фольклор в годы ВОВ» Урок-панорама Калейдоскоп внеклассных мероприятий. – 2003. – Выпуск № 2. – с.129-132. 4. Великая Отечественная война в художественной литературе: судьбы авторов и произведений. Выборочный список статей из периодической печати Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.30. 5. Голенкова Н.В. Русский богатырь. Лит-муз. вечер, посвященный поэту-песеннику Л.И.Фатьянову Читаем, учимся, играем – 2004. - № 6. – с.7. 6. «Давно мы сняли с плеч шинели, но снятся нам все те же сны». Подборка стихов, посвященных ВО. Доп.материал Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 5. – с.31. 7. Ефремова Н.П. Музы не молчали. Лит.-муз. композиция вечер старшеклассников Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.51. (П.Коган, М.Кульчицкий, Н.Майоров) 8. Жукова Н.Н. «И всему роду твоему». Литерат. вечер старшеклассников, посвященный К.Д.Воробьеву Читаем, учимся, играем – 2000. - № 1. – с.66. 9. Зархи С.Б. «В этом наша судьба...» Лит. вечер-портрет для старшеклассников Читаем, учимся, играем – 2000. - № 1. – с.57. (Эдуард Багрицкий, Иосиф Уткин). 10. Зархи С.Б. «Песня меня научила свободе...» Литературная композиция по стихотворениям Мусы Джалиля Читаем, учимся, играем. – 2001. - № 3. – с.12. 11. Золотоусский И.П. Там, на войне: Военная тема в творчестве К.Воробьева Литература в школе. – 1995. - № 2. – с.2-8. 12. Зырянова В.М. «Ветераны в 20 с лишним лет...» Вечер поэзии, посвященной Ю.Друниной Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.70. 13. Карзникова Л.Г. «Не умолкнет во мне война». Лит.-муз.вечер, посвященный творчеству писателя В.П.Астафьева Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 2. – с.30. 14. Касьяненко Н.И. «Искупить кровью»: Материалы по повести Вячеслава Кондратьева Литература в школе. – 1995. - № 3. – с.75. 15. Конева Е.Ф., Нахиева Н.Г. На войне одной минутки не прожить без прибаутки Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 4. – с.62. 16. Котомина Г.В. «И мы склоняем головы перед его подвигом» (сценарий урока – чит.конференции по повести В.Богомолова «Иван») Школьный библиотекарь. – 2004. - № 9-10. – с.7. 17. Кузьменко Н.И. «Снова ожили в памяти были живые...» Ли.-муз.композиция. Военная лирика Читаем, учимся, играем – 2004. - № 2. – с.13. 18. Ленинградский дневник. Сценарий вечера основан на прозе, стихах и выступлениях Ольги Бергольц Ради жизни на земле. – М: ТЦ Сфера, 2003. – с.22-30. 19. Летягина Г. «Это память души, умещенная в несколько строк...» (поэтический брейн-ринг) Салют и слава годовщине навеки памятного дня!». – Нижний Новгород, 2004. – с.19-25. 20. Мальгин А.С. Рождение «книги про бойца». Об истории создания поэмы А.Т.Твардовского «Василий Тёркин» Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 6. – с.4. 21. Малыгина Н.М. и Чистякова В.В. Суровая правда. Литературный вечер для старшеклассников, посвященный В.П.Астафьеву Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.79. 22. Мартынова А.А. Говорят погибшие герои. Литературный вечер для старшеклассников Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.33. 23. Матин Г.А. «Немую боль в слова облечь...» Трагический пафос поэзии А.Т.Твардовского Литература в школе. – 1995. - № 5. – с.24. 24. Мушинская Т.Ф. «Болею за людей» Повесть К.Воробева «Убиты под Москвой» 8 кл. Литература в школе. – 1999. - № 3. – с.75. 25. Некрасова Н.Н. «Ступени победы» Школьный библиотекарь. – 2004. - № 9-10. – с.11. 26. Некрасова Н.Н. «По праву разделенного страданья...» Литературный вечер для старшеклассников, посвященный Ольге Бергольц Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.61. 27. Образ войны и победы. Библиографический список: поэты – фронтовики Читаем, учимся, играем. – 2002. - № 1. – с.16. 28. Поэзия военных лет. Литературный вечер Слово и судьба. – М: «Карсико-Принг», 2003. – с.128 (праздник в школе). – с.75-80. 29. Прозорова В.Ф. «И мужество, как знамя, принесли». Лит.-муз.композиция о поэтах-фронтовиках Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 11. – с.10. 30. Савина О.А. «Вася Тёркин – мой герой». Инсценировка поэмы Читаем, учимся, играем – 2003. - № 2. – с.33. 31. Сазонова Т.А. «Поэзия моя, ты – из окопа...» Муз.-поэтическая композиция для старшеклассников Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.46. 32. Силютина С.А. «Сражаюсь, верю, люблю...» Литературный вечер, посвященный творчеству Э.А.Асадова Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 3. – с.27. 33. Скляренко Н.С., Константинова Е.В. Опаленные войной. Литер.-муз.композиция о писателях-фронтовиках Школьная библиотека. – 2004. - № 9-10. – вклад с.3. 34. Смирнова И.А. Исповедь солдатского сердца. Литературная композиция о поэзии фронтового поколения Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 8. – с.11. 35. Учамбрина И.Л. «На войне как на войне». Урок повести Виктора Курочкина 9 кл. Литература в школе. – 1999. - № 3. – с.67. 36. Учамбрина И.А. Опыт прочтения повести В.Некрасова «В окопах Сталинграда» в старших классах Литература в школе. – 1995. - № 4. – с.69. 37. Учамбрина И.А. «Привет с фронта»: Урок по повести Кондратьева в 9-м классе Литература в школе. – 1997. - № 2. – с.83. 38. Хаврук И.И. Торжество любви: Урок по повести В.Богомолова «Зося» в 10 кл. Литература в школе. – 1995. - № 5. – с.75. 39. Чалмаев В.А. «Слово, не сорвись на стон...» К.Воробьев: У истоков войны Литература в школе. – 1998. - № 4. – с.62. 40. Чернышёва В.П. Штык и перо. Обзор литературы для молодежи Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.26. 41. Чернова И.И. Россия в живых народных танцах «Василий Теркин» Литература в школе. – 1999. - № 3. – с.33. 42. Шатилова В.Б. «Фронтовые поэты... Ваши жизни война рифмовала...». Муз.-поэтический вечер для ст.шк.возраста Читаем, учимся, играем. – 2002. - № 1. – с.4. (Дудин М., Коган П., Самойлов Д. и др.). Эти песни спеты о войне 1. Баева И.В. Эх, путь-дорожка фронтовая! Лит.-муз. вечер Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 4. – с.66. 2. Богданова М.Е. Эти песни спеты о войне Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 5. – с.10. 3. Дружинин Ю. Песни огненных лет. Допол. материал о знаменитых песнях ВОВ Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 2. – с.42. 4. ЕРМАКОВА Л.Г., ОВЕЧКИНА Н.М. Нас песня на подвиг звала Подборка песен, посвященных теме Великой Отечественной войны. Допол. материал Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 6. – с.30. 5. Журавлев В. «О моей негасимой любви...» Фронтовые судьбы песенной лирики Литература в школе. – 1995. - № 1. – с.41-46. 6. Музыкальная летопись войны. Допол. материал Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 6. – с.11. 7. Протасов А.Ф. «За край родной...» Вечер фронтовой песни для старшеклассников Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.14. 8. РЯЖСКИХ М. Песня в строю: Школьный праздник Воспитание школьника. – 1999. - № 5. – с.55. Вечер – встреча с ветеранами 1. Бурякова Н.А. «И это все о вас...» - портрет одного поколения. Сценарий театрализованной композиции, посвященной ветеранам ВОВ Классный руководитель. – 2004. - № 8. – с.103. 2. «Время выбрало нас». Вечер - встреча Калейдоскоп внешкольных мероприятий. – 2003. - выпуск № 2. – с .123. 3. Ермаковав О.В. «Споемте, друзья!» Вечер встречи с ветеранами ВОВ Классный руководитель. – 2004. - № 8. – с.136. 4. КОКШАРОВ А. «Как живешь ветеран»: Пресс-конференция Классный руководитель. – 2001. - № 1. – с.124. 5. «Судьба и Родина – едины». Встреча поколений Калейдоскоп внешкольных мероприятий. – 2003. - выпуск № 2. – с .94. 6. «Чья молодость закалена». Встреча поколений Калейдоскоп внешкольных мероприятий. – 2003. - выпуск № 2. – с .138. 7. Шульженко Т.И. «Лишь память сердца говорит». Лит.-муз. композиция Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 4. – с.4. 8. «Этот день мы приближали как могли...» (сценарий вечера-встречи «От всей души» для ветеранов ВОВ) «Салют и слава годовщине навеки памятного дня. Сборник сц.-метод. материалов. – Нижний Новгород, 2004. – с.1-13. Строка, оборванная пулей. Письма с войны 1. Боброва Л.В. и др. «Жди меня, и я вернусь...» Лит.-муз. композиция по письмам с фронта Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 1. – с.25. 2. ЖЕЛЕЗНЯКОВА Н.В. Письма с фронта Лит.-муз. композиция Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 6. – с.18. 3. Письма с войны: Театрализованное представление Классный руководитель. – 2004. - № 8. – с.117. 4. Рязанцева Л.М. Строка, оборванная пулей... Лит.-муз.композиция для старшеклассников Читаем, учимся, играем. – 2000. - № 1. – с.42 Уроки истории 1. Героическое наступление советских воинов Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 9. – с.4. (Будапешские бои. Доп.материал с.11) 2. В походах и боях. Доп.материал как готовилась операция «Багратион» Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 5. – с.7. 3. Кузнецова И.С. В глубоком тылу на Урале... Устный журнал, посвященный трудовому подвигу южноуральцев Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 2. – с.37. 4. МАЛЬГИН А.С., МАЛЬГИН М.А. Без объявления войны. Материал для рассказа о том, какую судьбу готовил германский фашизм народам всего мира Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 3. – с.6. 5. МАЛЬГИН А.С. Бросок в бессмертие. Материал для подготовки сообщения о героическом подвиге тех, кто защищал Родину ценой своей жизни. Рассказ рассчитан на учащихся 7-11-х классов Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 5. – с.11. 6. Мальгин А.С. «Ваша воля была непреклонной, ваша слава бессмертна». 60 лет со дня проведения Восточно-Прусской наступательной операции (13 января – 26 апреля 1945г.) Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 12. – с.4. 7. Мальгин А.С. Героическая батарея Флёрова. Материал о героическом подвиге первой реактивной батареи И.А.Флёрова Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 11. – с.20. 8. Мальгин А.С. Год завершающих побед Висло-Одерская стратегическая наступательная операция (январь – февраль 1945г.) Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 10. – с.4. 9. Мальгин А.С. Их подвиг бессмертен. О Героях Советского Союза Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 7. – с.5. 10. МАЛЬГИН А.С., МАЛЬГИН М.А. Огненные пилоты. Материал для подготовки сообщения о подвиге советских пилотов в годы Великой Отечественной войны для 7-11-х классов Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 6. – с.4. 11. Мальгин А.С. Операция «Багратион» Особождение Белоруссии от нем.-фаш.захватчиков Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 5. – с.4. 12. Мальгин А.С. Победный этап войны. Освобождение Правобережной Украины – Днепровско-Карпатская стратегическая операция Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 10. – с.4. 13. Мальгин А.С. Сокрушение «восточного вала». Сражение за Днепр – 60 лет Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 7. – с.4. 14. Мальгин А.С. Победный этап войны. Ясско-Кишиневская стратегическая наступательная операция Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 8. – с.11. 14. Мальгин А.С. Они сражались за нас Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 3. – с.4. 15. Мальгин А.С. Доблесть и героизм советских воинов (освобождение Крыма от нем.-фаш.захватчиков) Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 1. – с.4. 16. Масюкевич О.Н. За Родину, за свободу! (операция по освобождению Прибалтики от нем.-фаш.захватчиков) Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 8. – с.4. 17. Мой Севастополь. Доп.материал Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 8. – с.8. 18. Некрасова Н. Предвестие Великой Победы: Литературный полилог. Участники: Историк, публицист, Писатель, Поэт, библиотекарь Школьный библиотекарь. – 2003. - № 5. – с.2. 19. Подвиг Александра Матросова. Доп.материал Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 7. – с.7. 20. Петрова С.В. Негасимый огонь памяти. Памятники русским полководцам, воинам-героям. Материал для бесед Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 11. – с.12. 21. ПЕЧЕНКИНА Е.Р. Величие народного подвига. Исторический турнир для старшеклассников Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 8. – с.50. 22. Рубежи боевой славы. Памятные места, ознаменованные бессмертными подвигами героев – защитников Белоруссии Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 5. – с.12. 23. Рязанцева Л.М. «Красноречивые в безмолвии». Экскурс в послевоенную историю Читаем, учимся, играем. – 2001. - № 3. – с.18. 24. РЯЗАНЦЕВА Л.М. Оружие победы. Исторический экскурс для учащихся 7-9-х классов Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 6. – с.11. 25. Расписались на Рейстате Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 2. – с.17. 26. Тарасова Е.Г. Города-герои. Устный журнал Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 4. – с.4. 27. Трудный путь к Победе. Стр.В.О. Хроника В.О. (1941-1945) Допол.материал – Уроки истории Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 2. – с.11, 14. 28. У стен Бретской крепости Читаем, учимся, играем. – 2001. - № 3. – с.4. Бухенвальский набат 1. Детярева О.В. «Своими видел я глазами»: лагеря смерти Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 12. – с.15. 2. Пискайкина Т.С. Памяти узников концентрационных лагерей, докум.-поэтическая композиция Классный руководитель. – 2004. - № 8. – с.30 3. Терешко Л.В. Бухенвальский набат. Час мужества. 60 лет со дня освобождения от фашистских концлагерей. 11 апреля 1945г. Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 12. – с.11. Общая тематика 1. Алексеева С. Они сражались за Родину. Муз.-литературная композиция Воспитание школьников. – 2004. - № 9. – с.71. 2. БАЛАБАН Л.И. В боевом строю. План-схема книжно-иллюстрированной выставки для читателей 13-16 лет Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 6. – с.26. 3. БУЗУЛЕВА А.В. По фронтовым дорогам. Библиографическая игра по теме Великой Отечественной войны с учащимися ср.и.ст.шк.возраста Читаем, учимся, играем – 2005. - № 3. – с.15. 4. День Победы. Выборочный список библиографических статей и методических материалов, посвященных 9 мая – Дню Победы и 22 июня – Дню памяти и скорби Читаем, учимся, играем. – 2001. - № 3. – с.30. 5. Кириллова Т.М. Сценарий митинга, посвященного Дню Победы Классный руководитель. – 2004. - № 8. – с.39. 6. Коновалова А.Я. Великая Отечественная война в новой жизни нашей страны: устный журнал Школьная библиотека. – 2004. - № 1. – с.37. 7. «Люди! Покуда сердца стучатся, помните!». Сценарии проведения Дня защитника Отечества, посвященного ВОВ Практика административной работы в школе. – 2003. - № 1. – с.72. 8. Макарова Б. «Памяти павших будем достойны». Лит.-муз.композиция, посвященная Великой Победе Народное образование. – 2000. - № 3. – с.156-162 Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 5. – с.7 9. Медникова Л.М. «Ваш подвиг будет жить в веках». Лит.-муз.композиция, посвященная Сталинградской битве Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 11. – с.15. 10. Некрасова Н.Н. «Нам не дано забыть». Сценарии линейки памяти, посвященные жертвам нацизма Школьная библиотека. – 2004. - № 8. – с.12. 11. Некрасова Н.Н. Навеки в памяти людской Читаем, учимся, играем. – 2004. - № 11. – с.4. 12. Редькина Е.В. «Погибшим слава и слава живым!» Праздник, посвященный Дню Победы Калейдоскоп внеклассных мероприятий. – 2003. – выпуск № 2. – с.14. 13. САЛТАНОВА Н.Г. «И кисть с врагом сражалась…» Читаем, учимся, играем. – 2005. - № 7. – с.19. 14. Старкова Т. Слава тебе, победитель – солдат! Воспитание школьников. – 2003. - № 4. – с.67. 15. Чередниченко Т.А. «Вы в битве Родину спасли». Поэтический вечер Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 5. – с.4. Приложение 5
1   2   3   4   5   6   7   8   9

  • Битвы, операции и сражения
  • Потери
  • Мнения и оценки