Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


План работы по физическому воспитанию и оздоровлению детей




страница2/13
Дата21.07.2017
Размер2.75 Mb.
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13



План работы по физическому воспитанию и оздоровлению детей


Содержание работы

Срок

Ответственный



Организационная работа


Составление плана прохождения учебного материала по всем возрастным группам

ежемесячно

Воспитатель

Подбор методик для разных возрастных групп

Сентябрь-октябрь

Воспитатель

Составление графика обследования групп по развитию основных видов движения

Сентябрь-октябрь

Воспитатель

Разработка конспектов спортивных досугов для всех возрастных групп

ежемесячно

Воспитатель


Физкультурно-оздоровительная работа


Антропометрия

2 раза в год

медсестра

Уточнение списка по группам здоровья

сентябрь

Медсестра, Воспитатель

Обработка данных антропометрии и внесение результатов в журналы занятий

сентябрь

Медсестра, воспитатель

Медико-педагогический контроль за проведением занятий и закаливающих процедур

По плану

Старший воспитатель, медсестра

Проведение мониторинга по физическому развитию

Сентябрь-май

Старший воспитатель, воспитатель


Физкультура и оздоровление в течение дня

Ежедневное проведение утренней гимнастики: на воздухе, в помещении

В течение года

воспитатель

Физкультурные занятия

По плану

Воспитатель

Проведение физкультминуток

По мере необходимости

воспитатель

Проведение гимнастики после сна

В течение года

Воспитатель, старший воспитатель

Проведение закаливающих мероприятий

В течение года

Воспитатель, старший воспитатель

Подбор комплекса упражнений для глаз

В течение года

Старший воспитатель, воспитатель


Проведение упражнений для глаз под контролем мед.сестры

В течение года

Медсестра, воспитатель

Точечный массаж

В течение года

Медсестра, воспитатель


Организационно - массовая работа


Проведение Дня здоровья

1 раз в месяц

Старший воспитатель,

воспитатель



Проведение физкультурных праздников

2 раза в год

Старший воспитатель, воспитатель.

Проведение физкультурных досугов

1 раз в месяц

Старший воспитатель, воспитатель.

Оборудование спортивных уголков в группе

В течение года

Воспитатель,

Старший воспитатель




Работа с педколлективом и родителями


Освещение вопросов физического воспитания и оздоровления детей на педагогических советах и родительских собраниях

По плану


Старший воспитатель, воспитатель, медсестра

Привлечение родителей к подготовке и проведению спортивных праздников, физкультурных досугов, Дней здоровья

В течение года


Старший воспитатель, воспитатель.



Оформление наглядного материала для родителей и воспитателей

В течение года

Воспитатель


Хозяйственная работа

Работа по благоустройству территории, клумб.

Октябрь, апрель

Старший воспитатель, воспитатель

Мл. воспитатель



Приобретение нового спортинвентаря, ремонт имеющегося

В течение года

Старший воспитатель, воспитатель

Приобретение 4-х местные столы и стулья для буфетной

Март - апрель

Старший воспитатель, Председатель РК

Физкультурно-оздоровительный режим


Содержание работы

Время проведения

Исполнитель

Приём детей

Ежедневно

8.00.-8.25



Воспитатель

Осмотр детей

Ежедневно

8.00 -8.25



медсестра Воспитатель

Утренняя гимнастика

Ежедневно по режиму

Воспитатель

Завтрак, обед, полдник

По режиму

Старший воспитатель

Физкультурные занятия

По сетке

Воспитатель

Музыкальные занятия

По сетке

Муз.руководитель, воспитатель

Физкульминутки

По мере необходимости

Воспитатель

Игры между занятиями

ежедневно

Воспитатель

Прогулка

По режиму

Воспитатель

Подвижные игры

По плану

Воспитатель

Спортивные игры

По плану

Воспитатель

Спортивные упражнения на прогулке

По плану

Воспитатель


Физкультурный досуг

1 раз в месяц

Воспитатель, старший воспитатель

Физкультурный праздник

2 раза в год

Воспитатель, старший воспитатель, музыкальный руководитель

Индивидуальная работа по развитию движений

ежедневно

Воспитатель

Дневной сон

По режиму

Воспитатель

Закаливающие мероприятия

(облегченная одежда, мытьё рук до локтя, умывание прохладной водой, питьевой режим, воздушные ванны, солнечные ванны, полоскание рта холодной водой)



В течение дня

ежедневно



Старший воспитатель, воспитатели, медсестра

Медицинское обследование физического развития детей

2 раза в год

Медсестра, врач

Обследование физического развития детей

2 раза в год

Медсестра, старший воспитатель

Медико-педагогический контроль за проведением физкультурно-оздоровительных мероприятий

1 раз в месяц

Старший воспитатель, медсестра.

Медико-педагогический контроль за проведением физкультурных занятий

1 раз в месяц

Старший воспитатель, медсестра.

Санитарно-гигиенический режим

постоянно

Воспитатель, старший воспитатель

медсестра



Консультативная и просветительская работа среди родителей по вопросам физического развития и оздоровления

По годовому плану

Старший воспитатель, медсестра

Консультативная и просветительская работа среди воспитателей по вопросам физического развития и оздоровления

По годовому плану

Старший воспитатель, медсестра


Система закаливающих мероприятий:


Группа

осень

зима

весна

лето

3-4 года

2 мл.гр.


3 5 6 7 8 9

12


3 6 8 9

12


1 3 6 7 8

9 12


1 3 4 5 6 7 8 9

11 12


4-5

Средняя группа



3 5 6 7 8 9 12

3 6 8 9 12

1 3 6 7 8 9 12

1 3 4 5 6 7 8 9

11 12


5-6

Старшая гр.



2 3 5 6 7 8 9

12


2 3 6 8 9 12

1 2 3 6 7 8 9 12

1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12

6-7

Подгот.


2 3 5 6 7 8 9 12

2 3 6 8 9 1 2

1 2 3 6 7 8 9 12

1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12

Закаливание воздухом:

1.-утренний прием на свежем воздухе и гимнастика;

2- оздоровительная пробежка;

3-воздушные ванны;

4-солнечные ванны;

5-облегченная одежда;

6-ходьба босиком по ковру до и после сна;

7-сон при открытых фрамугах.
Закаливание воздухом:

8- умывание и обливание рук до локтей прохладной водой

9-полоскание рта кипяченой водой комнатной температуры;

11- обливание ног до колен;

12-ходьба по ребристой дорожке (профилактика плоскостопия)

Раздел. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей.

Содержание психолого-педагогической работы по физическому направлению: («Физическая культура», «Здоровье»).

«Физическая культура»

Цели: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через решение следующих специфических задач:

– развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);

– накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);

– формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

«Здоровье»

Цели: охрана здоровья детей и формирование основы культуры здоровья через решение следующих задач:

– сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

– воспитание культурно-гигиенических навыков;

– формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Педагогическая деятельность по данным областям осуществляется на основе:

-Программы воспитания и обучения в детском саду. /Под ред.М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. – М.: Мозаика –Синтез, 2010,

-Программы «Основы безопасности жизнедеятельности» Р.Б.Стёркиной, Н.Н.Авдеевой, О.Л.Князевой в разделе: «Ребенок и здоровье».

Раздел «Физическое воспитание» в Программе воспитания и обучения в детском саду включает в себя: физкультурно-оздоровительную работу, физическую культуру, основные движения, общеразвивающие упражнения, спортивные упражнения, подвижные игры, культурно – гигиенические навыки.

Спортивные упражнения: региональный компонент – катание на санках, ходьба на лыжах, игры на лыжах, катание на велосипеде.

Методические рекомендации раскрывают:

- Организацию режима дня, правильное питание, закаливание, формирование культурно- гигиенических навыков, физкультурные знания, в плавательном бассейне, утренняя гимнастика, подвижные игры.

- По возрастным группам :подвижные игры, утренняя гимнастика, занятия (строевые упражнения, общеразвивающие упражнения, основные движения, самостоятельная двигательная деятельность, конспекты занятий.

- Оборудование для физкультурного зала, одежда для физкультурных занятиях на воздух





Виды интеграции области «Физическая культура»

По задачам и содержанию психолого-педагогической работы

По средствам организации и оптимизации образовательного процесса

«Здоровье» (в части решения общей задачи по охране жизни и укреплению физического и психического здоровья)

«Музыка» (развитие музыкально-ритмической деятельности на основе основных движений и физических качеств)

«Познание» (в части двигательной активности как способа усвоения ребенком предметных действий, а также как одного из средств овладения операциональным составом различных видов детской деятельности)

«Коммуникация» (развитие свободного общения со взрослыми и детьми в части необходимости двигательной активности и физического совершенствования; игровое общение)

«Социализация» (приобщение к ценностям физической культуры; формирование первичных представлений о себе, собственных двигательных возможностях и особенностях; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми в совместной двигательной активности)

«Труд» (накопление опыта двигательной активности)

«Музыка», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы» (развитие представлений и воображения для освоения двигательных эталонов в творческой форме, моторики для успешного освоения указанных областей)


Виды интеграции области «Здоровье»



По задачам и содержанию психолого-педагогической работы

По средствам организации и оптимизации образовательного процесса


«Познание» (формирование целостной картины мира, расширение кругозора в части представлений о здоровье и ЗОЖ человека)

«Социализация» (формирование первичных ценностных представлений о здоровье и ЗОЖ человека, соблюдение элементарных общепринятых норм и правил поведения в части ЗОЖ)

«Безопасность» (формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, в том числе здоровья)

«Коммуникация» (развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу здоровья и ЗОЖ человека)

«Художественное творчество» (использование средств продуктивных видов деятельности для обогащения и закрепления содержания области «Здоровье»)

«Труд» (накопление опыта здоровьесберегающего поведения в труде, освоение культуры здорового труда)

«Чтение художественной литературы» (использование художественных произведений для обогащения и закрепления содержания области «Здоровье»)


Образовательная область «Физическая культура»

Вторая младшая группа


Разделы

(задачи, блоки)

Режимные моменты

Совместная

деятельность

с педагогом

Самостоятельная

деятельность детей

Совместная

деятельность с семьей

с семьей


1.Основные движения:

-ходьба; бег; катание, бросание, метание, ловля; ползание, лазание; упражнения в равновесии;

строевые упражнения; прыжки; ритмические упражнения.

2.Общеразвивающие упражнения

3.Подвижные игры

4.Спортивные упражнения

5.Активный отдых



Утренний отрезок времени

Индивидуальная работа воспитателя

Игровые упражнения

Утренняя гимнастика:

-классическая

-тематическая

-сюжетно-игровая

-полоса препятствий

Подражательные движения
Прогулка

Подвижная игра большой и малой подвижности

Игровые упражнения

Проблемная ситуация

Индивидуальная работа

Занятия по физическому воспитанию на улице

Подражательные движения
Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Гимнастика после дневного сна

-оздоровительная

-сюжетно-игровая

-полоса препятствий

Физкультурные упражнения

Коррекционные упражнения

Индивидуальная работа

Подражательные движения


Утренний отрезок времени

Игровые упражнения

Подражательные движения

Утренняя гимнастика:

-классические комплексы

-тематические комплексы

-сюжетные комплексы

-с предметами


Прогулка

Подвижная игра малой подвижности

Игровые упражнения

Проблемная ситуация

Индивидуальная работа

Занятия по физическому воспитанию на улице

Подражательные движения
Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Гимнастика после дневного сна:

-оздоровительные упражнения

-классические упражнения

Физкультурные упражнения

Коррекционные упражнения

Индивидуальная работа

Динамические паузы


Утренний отрезок времени

Игровые упражнения

Движения
Прогулка

Подвижная игра большой и малой подвижности


Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Гимнастика после дневного сна:

-игры малой подвижности

Игровые упражнения

Проблемная ситуация

Подражательные движения

Подвижная игра большой и малой подвижности

Индивидуальная работа

Динамическая пауза


Утренний отрезок времени

Игровые (подводящие) упражнения в индивидуальной работе и в утренней гимнастике


Прогулка

Подвижная игра большой и малой подвижности с элементами подводящих и подражательных упражнений



Вечерний отрезок времени, включая прогулку

Игровые упражнения

Физкультурные упражнения

Подражательные движения

Подвижная игра большой и малой подвижности

Индивидуальная работа

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники



Занятия по физическому воспитанию:

- сюжетно-игровые

- тематические

-классические

Каникулы


В занятиях по физическому воспитанию:

-сюжетный комплекс

-подражательный комплекс

- комплекс с предметами

Физ.минутки

Динамические паузы

В занятиях по физическому воспитанию игры большой и малой подвижности

В занятиях по физическому воспитанию игровые (подводящие) упражнения



Игра


Игровое упражнение
Подражательные движения

Игра


Игровое упражнение

Подражательные движения


Игровое упражнение

Игра

Подражательные движения



Игровые упражнения

Подражательные движения


Игровые упражнения

Подражательные движения

Игровые упражнения

Подражательные движения

Игровые упражнения

Подражательные движения
Игровые упражнения

Подражательные движения


Игровые упражнения

Подражательные движения

Игровые упражнения

Подражательные движения

Игровые упражнения

Подражательные движения


Игровые упражнения

Подражательные движения

Беседа, консультация

Открытые просмотры

Встречи по заявкам

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

Беседа, консультация

Открытые просмотры

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

Беседа, консультация

Открытые просмотры

Встречи по заявкам

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники

Беседа, консультация

Открытые просмотры

Встречи по заявкам

Совместные игры

Физкультурный досуг

Физкультурные праздники





1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

  • Физкультурно-оздоровительная работа
  • Физкультура и оздоровление в течение дня
  • Организационно - массовая работа
  • Работа с педколлективом и родителями
  • Физкультурно-оздоровительный режим
  • Система закаливающих мероприятий
  • Раздел. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей.
  • Виды интеграции области «Физическая культура»
  • Виды интеграции области «Здоровье»
  • Образовательная область «Физическая культура» Вторая младшая группа
  • Разделы (задачи, блоки) Режимные моменты Совместная деятельность
  • 2.Общеразвивающие упражнения 3.Подвижные игры 4.Спортивные упражнения 5.Активный отдых
  • Вечерний отрезок времени, включая прогулку
  • Утренний отрезок времени