Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Основные социологические термины




страница3/7
Дата30.03.2017
Размер0.95 Mb.
ТипУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7

Интервью стандартизированное (от англ. interview – деловая встреча: беседа и standard - норма, образец) – наиболее распространённый вид интервью, когда опрос проводится в строгом соответствии с заранее подготовленным опросным листом. Ср. Интервью нестандартизированное.

  • Интервьюер (от англ. interview - деловая встреча; беседа) – человек, проводящий интервью. Интервьюер, как и анкетёр, предварительно проходит специальную подготовку. См. Интервьюера эффект.

  • Интервьюера эффект (от англ. interview – деловая встреча; беседа и лат. effectus – действие) – искажения в ответах респондентов, обусловленные непреднамеренным влиянием со стороны интервьюера. См. Интервью.

  • Интерпретативный подход – теоретико-методологический подход (парадигма) в социальных науках, которому соответствует интерпретативная модель объяснения. Интерпретативный подход восходит к классической философской герменевтике. «Ядро» интерпретативного подхода в современной социологии составляет культурологическая модель истолкования текста рассматриваемая как единая методология гуманитарных наук. С точки зрения этой модели, все формы человеческой деятельности могут быть представлены как символические тексты, порождаемые внутри «мира значений», культурного контекста. В философии социальных наук последовательная разработка “сильных версий” теории интерпретации осуществлялась Ч.Тейлором, Х.Дрейфусом, П.Рикером, Х.-Г. Гадамером и другими. В социологии и культурной антропологии наибольшим влиянием пользуются «умеренные» версии интерпретативного подхода (К.Гирц, Э.Гидденс).

  • Интерпретация исходного понятия (от лат. in-terpretatio – посредничество) - определение именно того значения исходного понятия, которое выражает суть предмета исследования. Ср. Операционализация исходного понятия.

  • Инфильтрация – проникновение индивида в более высокий по статусу социальный слой (страту) в процессе вертикальной восходящей мобильности.

  • Информация (от лат. informatio разъяснение, изложение) – в самом общем виде передача сообщений между передающей и принимающей системами, что ведет к изменению разнообразия состояний последней. Важнейшая особенность информации ее двойственность. Она существует в идеальной форме и проявляется в материальных объектах, знаках. Одно из важнейших свойств информации ценность, полезность. Степень ценности информации определяется исходя из ее воздействия на поведение системы, на возможности решения системой своих задач. На оценку полезности сообщения оказывают существенное влияние цели, установки, намерения, интересы, квалификация, физическое состояние субъекта, к которому оно поступило. Процессы передачи сведений между людьми и общественными структурами опосредуют системы информации.

  • Информация социальная – совокупность сведений, объективно необходимых для устойчивого функционирования социального организма. Информация социальная является комплексом знаний о состоянии и взаимодействии различных институтов общества, о связи реальной деятельности людей с развитием их сознания и обратном воздействии общественного сознания на общественную практику.

  • Информация социологическая – этот термин встречается в литературе, когда говорят о данных, с которыми работает в ходе исследования социолог. Выделяется первичная и вторичная информация социологическая. Социологического.

  • Исследование аналитическое (от др.-гр. analysis – разложение, расчленение) – социологическое исследование (см. Исследование социологическое), которое не только описывает (см. Описание и объяснение) предмет исследования, но и раскрывает его причинно-следственные связи. Ср. Исследование описательное (структурное).

  • Исследование качественное – тип прикладного социологического исследования (см. Исследование социологическое прикладное), основывающийся на качественных данных (см. Данные качественные). Качественное исследование, определяя общие черты социального явления, процесса обычно носит подготовительный характер по отношению к основному исследованию. См. Метод фокус-групп.

  • Исследование люнгитюдное (от лат. longus – длинный; долгий) – ряд повторных прикладных социологических исследований (см. Исследование социологическое прикладное), имеющих один и тот же предмет исследования. Проводится с целью изучения динамики общественного явления или процесса. Ср, Исследование панельное, Исследование трендовое.

  • Исследование маркетинговое (от англ. market – рынок) – вид прикладного социологического исследования (см. Исследование социологическое прикладное), имеющий своей целью изучение конъюнктуры рынка к.-л. товара.

  • Исследование описательное (структурное) (от лат. structura – строение) – прикладное социологическое исследование (см. Исследование социологическое прикладное), содержание которого составляют описание изучаемого объекта (см. Объект исследования) и рассмотрение его только внутренних связей. См. Описание и объяснение. Ср. Исследование аналитическое.

  • Исследование панельное (от англ. panel – группа; комиссия) – прикладное социологическое исследование (см. Исследование социологическое прикладное), основанное на нескольких повторных опросах, наблюдениях одних и тех же лиц постоянной выборки. Осуществляется с целью изучения динамики общественного явления или процесса. См. Панель. Ср. Исследование лонгитюдное, Исследование трендовое.

  • Исследование пилотажное (от фр. pilotage – работа проводника, лоцмана) – предварительное пробное исследование, предшествующее основному. Такого рода исследование, напр., проводится для обеспечения высокой валидности последующего массового прикладного социологического исследования (см. Исследование социологическое прикладное), инструментарий которого ещё не прошёл апробации (см. Инструментарий прикладного социологического исследования). Синоним – «разведывательное исследование».

  • Исследование полевое – прикладное социологическое исследование (см. Исследование социологическое при­кладное), проводимое в естественных (не лабораторных) условиях.

  • Исследование разведывательное См. Исследование пилотажное.

  • Исследование социологическое (от лат. Societas) – общность; общество и др.-гр. logos – мысль, слово, учение) изучение социального объекта – общественного института, процесса, явления, – направленное на получение нового знания о нём. Решая конкретную теоретическую или практическую задачу, социологическое исследование имеет свою теоретико-методологическую и методическую основу. См. Объект исследования, Предмет исследования, Методология социологического исследования, Методика социологического исследования. Ср. Исследование социологическое прикладное.

  • Исследование социологическое прикладное – ид социологического исследования (см. Исследование социологическое), результаты которого имеют непосредственное практическое значение. По различным основаниям прикладные социологические исследования подразделяются: на описательные и аналитические; на пилотажные и основные; на разовые и повторные (лонгитюдное, панельные, трендовые): на отраслевые и территориальные (локальные, местные, региональные, общенациональные). См. Программа прикладного социологического исследования, Аналитический отчёт.

  • Исследование сравнительное – исследование, в основе которого лежит сопоставление результатов, полученных: 1) при изучении одного предмета исследования в разное время (лонг итюдное. панельное или трендовое исследование); 2) при изучении одного и того же предмета исследования различными методами (см. Методика прикладного социологического исследования); 3) при изучении различных, но близких по содержанию предметов исследования.

  • Исследование трендовое (от англ. trend тенденция) – прикладное социологическое исследование (см. Исследование социологическое прикладное), основывающееся на повторных обследованиях (см. Обследование социологическое) выборок, состоящих из других, но сохраняющих прежнюю репрезентативность, лиц. Ср. Исследование панельное, Исследование лонгитюдное.

  • Карго культ – термин, широко применяемый в культурной антропологии и социологии религии. Описывает разновидность новых религиозных движений, родившихся в Меланезии в эпоху колонизации и получивших наиболее яркое выражение в период Второй мировой войны. Коренные жители архипелага верили в возвращение духов мертвых с подарками в конце тысячелетия.

  • Категориальная модель предмета в контент-анализе – один из элементов логич. модели предмета контент-анализа. Разработка категориальной модели начинается с определения параметров анализа. После их установления задача состоит в расчленении каждого параметра на категории анализа. Известен определенный набор правил, выполнения которых обеспечивает необходимый уровень качества категориальной модели.

  • Квазигруппа – появляющаяся непреднамеренно социальная группа, в которой отсутствуют устойчивые ожидания, а взаимодействия между членами, как правило, односторонний. Отличается спонтанностью возникновения и неустойчивостью.

  • Квантиль – одна из характеристик распределения вероятностей (см.) Квантиль порядка р (0<р<1), или р-квантиль для некоторой случайной величины (см. Величина случайная ) называют такое число, что вероятность того, что произвольно выбранное значение меньше, равна р: <. Квантиль есть медиана случайной величины. Квантили называют квартилями, квантили – децилями, – процентилями.

  • Квантификация (от лат. quantum – сколько и facere – делать) – процедура измерения (см. Измерение социологическое) и выражения свойств и отношений социальных объектов в числовой форме. См. Количественные методы.

  • Классификация (от лат. classis – разряд, группа и facere – делать) – распределение элементов изучаемой генеральной совокупности по группам, в зависимости от их общих признаков. По своей сути классификация является механизмом формирования выборки.См. Единица отбора.

  • Классификация вопросов – распределение вопросов на классы по различным основаниям. В зависимости от цели, с которой задается вопрос, выделяются вопросы содержательные, имеющие целью получение информации об исследуемых переменных, и функциональные, решающие методические задачи, связанные с ходом опроса и качеством получаемой информации. По содержанию выделяют вопросы о фактах, знаниях, мнениях, установках, мотивах поведения и т.д.

  • Классификация документов – распределение документов на классы по различным основаниям. Информация в документах фиксируется с помощью букв, цифр, стенографических и иных знаков, рисунков, фотографий, звукозаписи и т.д. В зависимости от технических средств фиксации информации различают следующие виды документов: письменные документы (официальная документация государственных и общественных организаций; литература: книги, брошюры; пресса: газеты, журналы; личные документы: письма, дневники); иконографические документы (видео-, кино-, фотодокументы, картины, гравюры и т.д.), фонетические документы (радио- и магнитофонные записи, грампластинки). В группе личных документов выделяются документы, составленные частным лицом по собственной инициативе (письма, автобиографии, мемуары, дневники, речи и т.п.), и документы спровоцированные (отклики на газетные публикации, телепередачи; письменные предложения по обсуждаемым государственным мероприятиям; материалы, присланные на заочные читательские конференции, и т.п.).

  • Когорта (от лат. cohors, p.п. cohortis – десятая часть римского легиона; множество, подразделение), в социологии и демографии - совокупность людей, характеризующаяся совпадающими временными признаками (напр., одинаковый год рождения или тот же год окончания школы).

  • Когнитивная социология – изучение социально обусловленных особенностей мышления индивидов и групп. Первая книга под таким названием опубликована А.Сикурелом в 1973 г. В этой работе была сделана попытка обогатить этнометодологический подход достижениями когнитологии конца 60-х годов. Современная трактовка когнитивной социологии приведена в книге Е.Зерубавела (1997 г.).

  • Код – совокупность знаков (символов) и система правил, при помощи которых информация может быть представлена в виде, наиболее приспособленном для ее передачи, обработки и хранения (запоминания). Код применяются в телеграфии, вычислительной технике, военном деле и в др. областях науки и практики, где происходит обмен информацией между элементами системы.

  • Кодирование – процесс представления информации с помощью кода (см.) в более компактной и удобной форме для оперирования ею при передаче. Категориальная модель предмета анализа включает параметры и категории анализа, отражающие релевантные целям исследования признаки объекта исследования и их аспекты. При этом признаку объекта исследования соответствует отражающее его понятие – параметр исследования, а значению признака – категория анализа.

  • Конкретные социологические исследования (КСИ) – синоним прикладных социологических исследований (см. Исследование социологическое прикладное).

  • Конструкт (от англ. construct – строить; создавать, сочинять) – новое понятие, обычно вводимое для оптимизации проведения прикладного социологического исследования (см. Исследование социологическое прикладное). Ср. Концепт.

  • Конкуренция – попытка достижения вознаграждения путем отстранения или опережения соперников, стремящихся к идентичным целям.

  • Конт Огюст – (1798–1857) Мыслитель, предложивший термин «социология» и впервые использовавший его при публикации четвертого тома своего «Курса позитивной философии» (1838). Конт полагал, что социология является наукой которая должна использовать приемы наблюдения, эксперимента и сравнения. Научный позитивизм Конт а сочетался с его эволюционным взглядом на общество и мышление. Последнее, по его мнению, в своем прогрессивном развитии проходит три стадии: теологическую, метафизическую и позитивную. Общества же эволюционируют, проходя три основные стадии развития - примитивную, промежуточную и научную. Социология, представляющая собой вершину наук, должна развиваться как анализ социальной динамики и социальной статики. Социальная динамика призвана рассматривать общие законы социального развития, тогда как социальная статика должна сосредоточиваться на «анатомии» общества и взаимодействии его составляющих. Конт исследовал функциональную роль социальных институтов (таких, как семья, собственность и государство) в поддержании непрерывности социального порядка. Несмотря на то, что его взгляды на взаимосвязь элементов социальной системы предвосхитили появление функционализма, в настоящее время представление Конта о роли социологии обычно считается устаревшим.

  • Контакт социальный – тип кратковременных, легко прерываемых социальных связей, вызываемых соприкосновением людей в физическом и социальном пространствах. В процессе контактов осуществляется взаимное оценивание индивидами друг друга, селекция и переход к более сложным и устойчивым социальным взаимосвязям.

  • Контент-анализ (от англ. content – содержание и др.-гр. analysis – разложение, расчленение) – метод количественного исследования содержания документа, обычно выражающийся в выявлении и подсчёте устойчиво повторяющихся смысловых единиц текста (терминов, наименований, имён).

  • Контркультура – совокупность принятых в группе культурных образцов, которые противоположны образцам доминирующей культуры и бросают ей вызов.

  • Контроль социальный – совокупность средств, с помощью которых общество или социальная группа гарантирует конформное поведение его членов по отношению к ролевым требованиям и ожиданиям.

  • Конфликт ролевой – конфликт, связанный с выполнением индивидом одной или нескольких социальных ролей, которые заключают в себе несовместимость, конфликтующие обязанности и требования.

  • Конфликт социальный – попытка достижения вознаграждения путем подчинения, навязывания своей воли, удаления или даже уничтожения противника, стремящегося достичь того же вознаграждения. От конкуренции конфликт отличается четкой направленностью, наличием инцидентов, жестким ведением борьбы.

  • Конформизм – поведение, контролируемое посредством группового давления. Группа с помощью вводимых ею норм поведения заставляет индивида следовать им для поддержания интеграции членов группы.

  • Концепт (от англ. concept – понятие) – научное понятие.

  • Кооперация – процесс, в ходе которого представители одной или нескольких социальных групп действуют совместно и скоординировано ради достижения единой цели. Основой кооперации является взаимная выгода.

  • Коэффициент (от лат. coefficiens, p.п. coefficientis – содействующий) – числовой множитель при другой переменной величине. Ср. Индекс.

  • Критическая точка конфликта – определенный момент в развитии конфликта, характеризующийся наивысшей интенсивностью конфликтных взаимодействий. После прохождения критической точки интенсивность конфликтных взаимодействий обычно резко снижается.

  • Круг социальный – социальные общности, созданные с целью обмена информацией между их членами.

  • Культура – некоторое сложное целое, включающее в себя духовные и материальные продукты, которые произведены, социально усвоены и разделяемы членами общества и могут передаваться другим людям или последующим поколениям. Социологи и антропологи используют это понятие в качестве собирательного, отражающего символические, небиологические, то есть приобретаемые аспекты жизни человеческого общества. Культура включает язык, обычаи и согласованные традиции (конвенции). Предметом культурной антропологии (в отличие от антропологии физической) является анализ культуры человеческих обществ.

  • Культура доминирующая – совокупность культурных образцов, которые принимаются и разделяются всеми членами общества.

  • Культура нормативная – совокупность культурных образцов, которые указывают на стандарты правильного поведения, разрешают, предписывают или запрещают определенные социальные действия.

  • Культурная гегемония – термин марксистской социальной теории. Исходное значение термина «гегемония» подразумевает господство одной страны, класса или конкретной личности над другими. Концепция культурной гегемонии была разработана итальянским марксистом А.Грамши, предложившим рассматривать К.Г. как реализацию символического (идеологического) контроля одного класса над другим.

  • Культурная гибридизация – смешение, взаимопроникновение и переработка элементов различных культур в определенном социальном контексте. Это понятие часто используется для характеристики культурных аспектов процесса глобализации в том смысле, что последняя, не обязательно приводит к всеобщей стандартизации в русле вестернизации или американизации («периферизация глобального», «одомашнивание» культурных потоков, поступающих извне).

  • Культурная глобализация – изменения контекста конструирования значения, изменения идентичности, ощущения места и самости по отношению к данному месту, общих представлений, ценностей, устремлений, мифов, надежд и опасений. Культура в данном случае - жизненный уклад или порядок, в рамках которого люди конструируют значение посредством практик символической репрезентации.

  • Культурное воспроизводство – термин известен благодаря работе П. Бурдье «Культурное воспроизводство и социальное воспроизводство» (1973), посвященной анализу роли системы образования в поддержании господства культуры правящих классов. Финансовые и экономические ценности на практике оказываются ценностями символического порядка, а культурные ценности и культурный эксклюзив представляют собой элементы коммодифицированной системы социального воспроизводства в целом. В 1990-е годы спектр концепций культурного воспроизводства расширился. Это отразило интерес социологов не только к антропологическому анализу окультуривания (enculturation) или культурной диффузии, но и к тому, что К. в. можно обнаружить в межэтнических, гендерных и межвозрастных отношениях, а также в воспроизводстве условий распространения определенных критериев по отношению к художественной жизни, этическим ценностям и т.д. Соотносимая, но более широкая категория культурного производства используется как правило нестрого для обозначения самого широкого круга профессиональных (индустриальных и постиндустриальных) и повседневных практик создания культурных объектов, текстов и значений.

  • Культурные исследования – определенная междисциплинарная сфера, в рамках которой применимы методы весьма широкого круга дисциплин – от социологии и этнографии до истории и литературно-художественной критики.

  • Лидерство – проявление индивидом его способности, качеств в поведении, соответствующем роли группового лидера.

  • Личность – целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной деятельности и общений.

  • Личность маргинальная – индивид, занимающий промежуточное положение на границе между двумя или более культурами, частично ассимилированный в каждую, но полностью – ни в одну из них.

  • Личность модальная – человек, разделяющий те же культурные образцы, что и большинство членов общества.

  • Личный статус – это позиция человека в малой группе.

  • Матрица данных – способ представления количественных данных (см. Данные количественные) в виде прямоугольной таблицы с m строками и n колонками.

  • Метод аксиоматический – один из способов дедуктивного построения научных теорий. В основании аксиоматически построенной теории лежат аксиомы, т.е. предложения, принимаемые без доказательства. Все остальные предложения теории выводятся из аксиом (т.е. доказываются, являются теоремами) на основании логических правил вывода и правил определения предложений, допускаемых в данной теории. М.а. зародился в работах древнегреческих геометров.

  • Метод биографический – (или метод личных документов) один из социологических методов исследования субъективной стороны обществ, жизни, основанный на т.наз. личных документах, в к-рых, кроме описания опред. обществ, ситуации, содержится также личный взгляд пишущего. К личным документам относятся письма, автобиографии, дневники, хроники, мемуары и все др.
  • 1   2   3   4   5   6   7

  • Интерпретативный подход
  • Интерпретация исходного понятия (
  • Инфильтрация
  • Информация социологическая
  • Исследование аналитическое (
  • Исследование качественное
  • Исследование люнгитюдное
  • Исследование маркетинговое
  • Исследование описательное (структурное)
  • Исследование пилотажное
  • Исследование разведывательное
  • Исследование социологическое прикладное
  • Исследование сравнительное
  • Категориальная модель предмета в контент-анализе
  • Классификация документов
  • Конкретные социологические исследования (КСИ)
  • Конкуренция
  • Контркультура
  • Концепт
  • Критическая точка конфликта
  • Круг социальный
  • Культура доминирующая
  • Культурное воспроизводство
  • Лидерство
  • Личность модальная
  • Матрица данных