Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Основная общеобразовательная программа дошкольного образования




страница3/20
Дата29.06.2017
Размер3.99 Mb.
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Режим дня (теплый период)

В дни каникул и в летний период учебные занятия проводить не рекомендуется. Рекомендуется проводить спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и другие, а также увеличивать продолжительность прогулок. (СанПиН 2.4.1.3049-13)

Совместная и самостоятельная деятельность детей проводится на прогулке

Мероприятия

Первая младшая группа

Вторая младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подгото-

вительная группа



Приём детей

6.00 –7.40

6.00 –7.50

6.00 – 7.50

6.00 – 8.00

6.00 –8.10

Утренняя зарядка

7.40-7.45

7.50-7.55

7.50-8.00

8.00-8.10

8.10-8.20

Гигиенические процедуры

7.45-7.50

7.55-8.00

8.00– 8.05

8.10-8.15

8.20-8.25

Завтрак

7.50-8.20

8.05-8.30

8.10-8.35

8.20-8.40

8.30-8.25

Свободная образовательн. деятельность

8.20-8.30

8.30-8.45

8.35 -8.45

8.40 - 8.50

8.25 -8.50

Прогулка, оздоровительные мероприятия

8.30-11.30

8.45-11.40

8.45-11-50

8.50-12.00

9.00-12.10

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры

11.30-11.50

11.40-11.50

11.50-12.05

12.00 -12.10

12.10-12.25

Обед

11.50-12.20

11.50-12.20

12.05-12.20

12.10-12.25

12.25-12.40

Дневной сон

12.20.-15.00

12.20-15.00

12.20-15.00

12.25-15.00

12.40-15.00

Подъем детей, гигиенические процедуры

15.00-15.15

15.00-15.15

15.00-15.10

15.00-15.10

15.00-15.10

Полдник

15.15

15.15

15.10

15.10

15.10

Самостоятельная игровая деятельность

15.30-16.00

15.15-16.05

15.15-15.35

15.15-15.40

15.15-15.45

Ужин

16.00-16.30

16.05-16.30

16.30-16.45

16.35-16.50

16.40-17.00

Прогулка

16.30-18.00

16.30-18.00

16.45-18.00

16.50-18.00

17.00-18.00

Расписание непосредственно образовательной деятельности (тёплый период)

Группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1 младшая




Физкультурное

Рисование

Физкультурное

Физкультурное

2 младшая

Физкультурное

Физкультурное

Рисование

Физкультурное

Лепка

Средняя

Физкультурное

Рисование

Физкультурное

Физкультурное

Аппликация

Старшая

Физкультурное

Рисование/

лепка


Физкультурное

Аппликация

Физкультурное

Подготовительная

Рисование/лепка

Физкультурное

Аппликация

Физкультурное

Физкультурное

«Организация режима пребывания детей в ДОУ»

Совместная деятельность – С/Д, совместная игровая деятельность - СИД,

совместная образовательная деятельность – СОД, совместная хозяйственная деятельность – СХД

Вторая младшая группа

Время

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг.

Пятница.

Характер деятельности

6.00-7.50

Прием детей, игра

Прием детей, игра

Прием детей, игра

Прием детей, игра

Прием детей, игра

Взаимодействие с родителями, С/Д с педагогом, самост. д-ть

7.50-7.57

Подготовка и проведение утренней гимнастики

Подготовка и проведение утренней гимнастики

Подготовка и проведение утренней гимнастики

Подготовка и проведение утренней гимнастики

Подготовка и проведение утренней гимнастики

С\Д по оздоровлению детей

7.57-8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

Подготовка к завтраку, завтрак

Подготовка к завтраку, завтрак

Подготовка к завтраку, завтрак

Подготовка к завтраку, завтрак

С/Д по привитию КГН и навыков самообслуживания, СХД

8.30-8.50

Игры, инд. работа с детьми

Игры, инд. работа с детьми

Игры, инд. работа с детьми

Игры, инд. работа с детьми

Игры, инд. работа с детьми

С/Д с педагогом, самост. д-ть

8.50-9.00

Подготовка к ООД

Подготовка к ООД

Подготовка к ООД

Подготовка к ООД

Подготовка к ООД

СХД с педагогом

9.00-9.50

ООД

– рисование



ООД

- познание ФЭМП

-физ-ра


ООД –

- познание

- музыка


ООД

– физ-ра

- коммуникация


ООД – аппликация/ лепка

-музыка



СОД

9.50-10.00

Самост. д-ть, игры

Самост. д-ть, игры

Самост. д-ть, игры

Самост. д-ть, игры

Самост. д-ть, игры

Самост. д-ть детей

10.00-11.30

Подготовка к прогулке, прогулка

Подготовка к прогулке, прогулка

Подготовка к прогулке, прогулка

Подготовка к прогулке, прогулка

Подготовка к прогулке, прогулка

С/Д по привитию навыков самообслуживания, совместная игровая, СОД, СХД, самост. д-ть

11.30-11.50

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

С/Д по привитию навыков самообслуживания, СХД

11.50-12.20

Обед

Обед

Обед

Обед

Обед

С/Д по привитию КГН и навыков самообслуживания, СХД

12.20-15.00

Подготовка ко сну, сон

Подготовка ко сну, сон

Подготовка ко сну, сон

Подготовка ко сну, сон

Подготовка ко сну, сон

С/Д по привитию навыков самообслуживания

15.00-15.15

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

С/Д по привитию навыков самообслуживания, КГН, оздоровлению

15.15

Подготовка к полднику, полдник

Подготовка к полднику, полдник

Подготовка к полднику, полдник

Подготовка к полднику, полдник

Подготовка к полднику, полдник

СХД с педагогом

15.30 -16.10

Подготовка к ООД, ООД

– физ-ра;

Игры, С/Д детей


Игры, С/Д детей

Игры, С/Д детей

Игры, С/Д детей

Игры, С/Д детей

Кружковая работа



С/Д, СИД, ООД

16.10-16.30

Подготовка к ужину, ужин

Подготовка к ужину, ужин

Подготовка к ужину, ужин

Подготовка к ужину, ужин

Подготовка к ужину, ужин

С\Д по привитию КГН и навыков самообслуживания

16.30-16.45

Чтение худ. лит.

Чтение худ. лит.

Чтение худ. лит.

Чтение худ. лит.

Чтение худ. лит.

СОД

16.45-18.00

Игры, уход домой

Игры, уход домой

Игры, уход домой

Игры, уход домой

Игры, уход домой

Взаимодействие с родителями, самост. д-ть СИД с педагогом

Средняя группа

Время

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг.

Пятница.

Характер деятельности

6.30-7.50

Прием детей, игра

Прием детей, игра

Прием детей, игра

Прием детей, игра

Прием детей, игра

Взаимодействие с родителями, СИД, СХД, СОД, самост. д-ть

7.50-8.00

Подготовка и проведение утренней гимнастики

Подготовка и проведение утренней гимнастики

Подготовка и проведение утренней гимнастики

Подготовка и проведение утренней гимнастики

Подготовка и проведение утренней гимнастики

С/Д по оздоровлению детей

8.00- 8.35

Подготовка к завтраку, завтрак

Подготовка к завтраку, завтрак

Подготовка к завтраку, завтрак

Подготовка к завтраку, завтрак

Подготовка к завтраку, завтрак

С/Д по привитию КГН и навыков самообслуживания, СХД

8.35-9.00

Игры, самост. д-ть, инд. работа с детьми

Игры, самост. д-ть инд. работа с детьми

Игры, самост. д-ть инд. работа с детьми

Игры, самост. д-ть инд. работа с детьми

Игры, самост. д-ть инд. работа с детьми

СИД, самост. д-ть, С/Д

9.00-10.00

ООД

- музыка


-коммуника ция/ чтение худ. лит.

- физ-ра (на воздухе)



ООД

- физ-ра


- познание.ФЭМП

ООД –

- тат. яз.

- музыка


ООД

– тат. яз

- познание


ООД

- физ-ра


- тат. яз

СОД

10.00-11.50

Подготовка к прогулке, прогулка

Подготовка к прогулке, прогулка

Подготовка к прогулке, прогулка

Подготовка к прогулке, прогулка

Подготовка к прогулке, прогулка

С/Д по привитию навыков самообслуживания, СИД, СОД, СХД, самост. д-ть

11.50-12.05

Возвращение с прогулки

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду

С\Д по привитию навыков самообслуживания, СХД

12.05-12.35

Подготовка к обеду, обед

Подготовка к обеду, обед

Подготовка к обеду, обед

Подготовка к обеду, обед

Подготовка к обеду, обед

С\Д по привитию КГН и навыков самообслуживания, СХД

12.35-15.00

Подготовка ко сну, сон

Подготовка ко сну, сон

Подготовка ко сну, сон

Подготовка ко сну, сон

Подготовка ко сну, сон

С/Д по привитию навыков самообслуживания

15.00-15.15

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

Постепенный подъем, корригирующая гимнастика закаливающие процедуры

С/Д по привитию навыков самообслуживания, КГН, оздоровлению

15.15

Подготовка к полднику, полдник

Подготовка к полднику, полдник

Подготовка к полднику, полдник

Подготовка к полднику, полдник

Подготовка к полднику, полдник

СХД с педагогом

15.30 -16.15

Кружковая работа: рисование

С/Д детей



Кружковая работа: лепка/аппликация; С/Д детей

ООД

- кружковая работа (рисование)



Игры, С/Д детей

Игры, С/Д детей

Игры, С/Д детей

СОД, С/Д, СИД

16.15-16.40

Подготовка к ужину, ужин

Подготовка к ужину, ужин

Подготовка к ужину, ужин

Подготовка к ужину, ужин

Подготовка к ужину, ужин

С\Д по привитию КГН и навыков самообслуживания

16.40-17.00

Чтение худ. лит.

Чтение худ. лит.

Чтение худ. лит.

Чтение худ. лит.

Чтение худ. лит.

СОД

17.00-18.00

Игры, прогулка, уход домой

Игры, прогулка, уход домой

Игры, прогулка, уход домой

Игры, прогулка, уход домой

Игры, прогулка, уход домой

Взаимодействие с родителями, самост. д-ть СИД с педагогом

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

  • Расписание непосредственно образовательной деятельности (тёплый период)
  • Группа Понедельник Вторник Среда
  • «Организация режима пребывания детей в ДОУ»
  • – СХД Вторая младшая группа