Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница


Ночу «Православный Центр непрерывного образования во имя преподобного Серафима Саровского»




страница7/8
Дата24.06.2018
Размер1.22 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8

Дом. задание: Р. Т. с. 22–23, упр. 1, 2, 5, 6

30/4

3d Literature




Coarse, smother, limp, glare, seize, head over heels, tremble, ravenously, timidly, tilt

c. 53, упр. 4, 5






Монологическая речь

c. 52, упр. 2

c. 53, упр. 6

Диалогическая речь

c. 53, упр. 8


Ознакомительное чтение

c. 52, упр. 1, 2

Изучающее чтение

c. 52, упр. 3










Дом. задание: Р. Т. с. 24, упр. 1–4

31, 32/5, 6

3e Writing Skills

Opinion Essays






Вводные слова

c. 54, упр.1

c. 55, упр. 4, 5





Диалогическая речь

c. 56, упр. 8



Изучающее чтение

c. 54, упр. 1b

Ознакомительное чтение

c. 54, упр. 2, 3

c. 55, упр. 4, 6

Поисковое чтение

c. 54, упр. 1а

c. 56, упр. 8а





Структура и алгоритм написания сочинения-размышления на предложенную тему.

c. 55, упр. 6b

c. 56, упр. 8

Р. Т. с. 25, упр. 1b, 2, 3*


Дом. задание: Уч. с. 56, упр. 9

33/7

Culture Corner 3

Ellis Island and the Statue of Liberty







Freedom, harbour, gateway, pass through, immigration, legal, homeland, depict, loose-fitting robe, torch, tablet, ray, continent, life-size replica

c. 57, упр. 3






Монологическая речь

с. 57, упр. 1, 4



Ознакомительное чтение

c. 57, упр. 2

Изучающее чтение

c. 57, упр. 3



Понимание основного содержания

c. 57, упр. 4



Описание известного памятника

Дом. задание: оформить постер на тему A famous monument in Russia

34/8

Spotlight on Russia

Dostoyevsky












Монологическая, диалогическая речь

Activities



Ознакомительное чтение

Activities






Биография любимого писателя и его творчество

Activities



Дом. задание: сообщение на тему Биография любимого писателя и его творчество

35/9

Across the Curriculum

Citizenship






ЛЕ по теме Права человека

с. 58, упр. 2b





Диалогическая речь

с. 58, упр. 1, 3



Ознакомительное чтение

с. 58, упр. 2





Общее понимание информации

с. 58, упр. 2b






Дом. задание: Р. Т. с. 26, упр. 1, 2, 3, 4

36/10

Going Green 3

Are you a Green Citizen?






ЛЕ по теме Экология




Монологическая речь

с. 59, упр. 1, 4

Диалогическая речь

с. 59, упр. 3



Ознакомительное чтение

с. 59, упр. 1

Изучающее чтение

с. 59, упр. 2









Дом. задание: Р. Т. с. 27, упр. 1

37/11

Spotlight on Exams




с. 61, упр. Use of English



с. 61, упр. Use of English

с. 61, упр. Speaking


с. 60, упр. Reading

с. 61, упр. Listening


с. 61, упр. Writing


Дом. задание: повторить Модуль 3, Уч. с. 62, упр. 1–6

38/12

Modular Test 3
Module 4

Presentation






















Резервный урок

MODULE 4. DANGER!

40/1

4a Reading Skills




Активная:

Collarbone, cure, excruciating, fracture, harsh, heel, hip, hurt, injury, inside, internal, muscle, nagging, nail, pain, scratch, severe, shin, skull, sprain, subconscious, swollen, throat, thumb, treat, unconscious, waist, wound, wrist, narrow, escape

c. 65, упр. 4, 5, 6

c. 159, упр. 1, 2*





Монологическая речь

c. 64, упр. 1

c. 65, упр. 9

Диалогическая речь

c. 64, упр. 7


Ознакомительное чтение

c. 64, упр. 2

Изучающее чтение

c. 64, упр. 3



Выборочное понимание необходимой информации

c. 64, упр. 1



Описание событий в прошлом

c. 64, упр. 8



Дом. задание: Р. Т. с. 28, упр. 1–4

41/2

4b Listening and Speaking Skills




Активная:

Blocked, blow, chest, cough, dizzy, dull, hacking, hoarse, infection, rash, runny, slight, sneeze, sore, splitting, streaming, throbbing, thumping, tickly, vomit, wheeze, catch a cold

с. 66, упр. 1, 2

Идиоматические выражения

с. 66, упр. 3






Диалогическая речь

c. 67, упр. 8

Монологическая речь

c. 66, упр. 1,

с. 67, упр. 6


Ознакомительное чтение

c. 66, упр. 3



Выборочное понимание информации

c. 67, упр. 9







Дом. задание: Р. Т. с. 29, упр. 1–4

42, 43/3, 4

4c Grammar in Use




Фразовый глагол go

c. 69, упр. 10



Р. Т. с. 31, упр. 9

Слова с предлогами

c. 69, упр. 7

Глаголы


make/get/have

с. 69, упр. 8



Страдательный залог

с. 68, упр. 1–5

с. 170, упр. 1–4*

с. 171, упр. 5, 6*

The Causative

с. 69, упр. 7

с. 171, упр. 7–9*





Изучающее чтение

с. 68, упр. 1









Дом. задание: Р. Т. с. 30, упр. 1, 2, 3; с. 31, упр. 6, 7, 8, 10

44/5

4d Literature




Glimpse, stretch, labour, hail, row, track out, string, admit, drown, fetch

с. 71, упр. 3

Глаголы движения

с. 71, упр. 4






Монологическая речь

с. 70, упр. 1

с. 71, упр. 5, 6, 7


Ознакомительное чтение

с. 70, упр. 1

Изучающее чтение

с. 70, упр. 2



Полное понимание информации

с. 71, упр. 3



Запись в дневнике о событиях в прошлом

с. 71, упр. 5



Дом. задание: Р. Т. с. 32, упр. 1–5

45/6

4e Writing Skills





Прилагательные/наречия

с. 73, упр. 6



Р. Т. с. 33, упр. 1

Вводные слова, выражающие последовательность событий

с. 73, упр. 4

Аллитерация

с. 74, упр. 10

Сравнение

с. 75, упр. 11

Метафора


с. 75, упр. 12

Причастия настоящего и прошедшего времени

с. 75, упр. 13

Гипербола

с. 75, упр. 14

ЛЕ для описания чувств

с. 74, упр. 7

с. 75, упр. 15

Глаголы движения

с. 74, упр. 8






Монологическая речь

с. 72, упр. 2

Диалогическая речь

с. 76, упр. 16а



Ознакомительное чтение

с. 72, упр. 1

с. 76, упр. 15а

Изучающее чтение

с. 72, упр. 3

Поисковое чтение



Р. Т. с. 33, упр. 2, 5




Эссе

Способы выражения согласия/несогласия

с. 73, упр. 7


Дом. задание: Уч. с. 76, упр. 16b; Р. Т. с. 33, упр. 4

46/7

Culture Corner 4

Florence Nightingale – The Lady with the Lamp






Volunteer, in the thousands, around the clock, establish



Монологическая речь

с. 75, упр. 1, 3



Изучающее чтение

с. 75, упр. 2






Тезисы устного выступления

с. 77, упр. 3



Дом. задание: Р. Т. с. 34, упр. 1–3; Уч. с. 77, упр. 4

47/8

Spotlight on Russia

Tradition






ЛЕ по теме Праздники




Монологическая речь

Диалогическая речь

Activities


Ознакомительное чтение

Activities






Описание праздника

Activities



Дом. задание: сочинение на тему Празднование нового года

48/9

Across the Сurriculum

History


с. 78, упр. 1а

ЛЕ по теме Лондон, пожар

с. 78, упр. 3






Монологическая речь

с. 78, упр. 1, 3



Изучающее чтение

с. 78, упр. 2



Выборочное понимание информации

c. 78, упр. 3



Хронология событий

с. 78, упр. 4




Дом. задание: Уч. с. 78, упр. 5

49/10

Going Green

4

Water Pollution






ЛЕ по теме Экология

c. 79, упр. 2





Монологическая речь

c. 77, упр. 1, 3

Диалогическая речь

c. 77, упр. 4



Ознакомительное чтение

c. 77, упр. 1, 2








Дом. задание: Уч. c. 80, упр. Reading

50/11

Spotlight on Exams




c. 81, упр. Use of English

c. 81, упр. Use of English

c. 81, упр. Speaking

Р. Т. с. 35, упр. 1

c. 81, упр. Listening

c. 81, упр. Writing

Дом. задание: Уч. c. 82, упр. 1–6, повторить Модуль 4

51/12

Modular Test 4
Module 5

Presentation





















Резервный урок

MODULE 5. WHO ARE YOU?

53/1

5a Reading Skills




Активная:

Abandoned, disused, fully-furnished, office building, pedestrianised, posh, residential, rough, run-down, scarce, squat, well-lit

с. 84, упр. 4

с. 85, упр. 5

с. 160, упр. 1*






Монологическая речь

с. 84, упр. 1

с. 85, упр. 6

Диалогическая речь

с. 84, упр. 2

с. 85, упр. 7




Изучающее чтение

с. 84, упр. 3




Понимание основной информации

с. 84, упр. 2



Составление тезисов

с. 83, упр. 5

Открытка

с. 83, упр. 8



Дом. задание: Р. Т. с. 36, упр. 1–4

54/2

5b Listening and Speaking Skills




Активная:

Beggar, graffiti, mess, overcrowded, pavement, public transport, roadworks, stray animal, street hawker, everything but the kitchen sink, have a roof over our heads, heavy traffic

с. 86, упр. 1, 2

с. 160, упр. 2–4*

Междометия

с. 87, упр. 8

Идиоматические выражения

с. 86, упр. 3





Монологическая речь

с. 86, упр. 1

Диалогическая речь

с. 87, упр. 6



Изучающее чтение

с. 87, упр. 5



Выборочное понимание информации

с. 86, упр. 2

с. 87, упр. 7





Дом. задание: Р. Т. с. 37, упр. 13

55/3

5c Grammar in Use

Особенности интонации при произношении сложных существительных

с. 87, упр. 5



Фразовый глагол do

с. 89, упр. 9



Р. Т. с. 39, упр. 7

Слова с предлогами

с. 89, упр. 8

Р. Т. с. 39, упр. 8


Модальные глаголы

с. 88, упр. 2–4

с. 89, упр. 6

с. 172, упр. 1–4*



Монологическая речь

с. 86, упр. 4



Изучающее чтение

с. 88, упр. 1






Описание знаков

с. 173, упр. 9



Дом. задание: Уч. с. 173, упр. 5, 6; Р. Т. с. 38, упр. 2; с. 39, упр. 4, 6

56/4

5d Literature




Fate, burden, grumble, pasture, troublesome, tend, estate, thriving, ornamental, descendant, throw upon one’s shoulders, by hook or by crook, crimson, in full view, emerald, dignified, fall in

с. 91, упр. 4

Виды зданий

Mansion, cottage, stable, lodge, manor, shed, hall, greenhouse

с. 91, упр. 5

с. 162, упр. 4*





Диалогическая речь

с. 91, упр. 6



Ознакомительное чтение

с. 90, упр. 1

Изучающее чтение

с. 90, упр. 3

Поисковое чтение

с. 90, упр. 2



Понимание основного содержания

с. 89, упр. 6



Я.П. окончание рассказа

Дом. задание: Р. Т. с. 40, упр. 15

57, 58/5, 6

5e Writing Skills





Слова-связки

с. 93, упр. 4

ЛЕ формального стиля

с. 93, упр. 5



Р. Т. с. 41, упр. 2




Диалогическая речь

с. 94, упр. 7



Поисковое чтение

с. 92, упр. 2

Ознакомительное чтение

с. 93, упр. 3







Структура и алгоритм написания доклада

с. 92, упр. 1

с. 94, упр. 6


Дом. задание: Уч. с. 94, упр. 8b

59/7

Culture Corner 5

Home Sweet Home






Property, exterior, slate roof, stained glass, railing, estate

с. 95, упр. 2 b








Монологическая речь

с. 95, упр. 3



Ознакомительное чтение

с. 95, упр. 1

Изучающее чтение

с. 95, упр. 2



Выборочное понимание информации

с. 95, упр. 2



Сочинение на тему Homes in Russia

Дом. задание: Уч. с. 95, упр. 4; Р. Т. с. 42, упр. 13

60/8

Spotlight on Russia

Luck











Монологическая речь

Диалогическая речь

Activities


Ознакомительное чтение

Activities






Доклад на тему Superstitions all over the world

Дом. задание: постер на тему Superstitions all over the world

61/9

Across the Curriculum

Geography






ЛЕ по теме Урбанизация

с. 96, упр. 1, 2






Диалогическая речь

с. 96, упр. 4



Изучающее чтение

с. 96, упр. 3




Понимание основного содержания

с. 96, упр. 3






Дом. задание: Р. Т. с. 42, упр. 4, 5

62/10

Going Green 5

Green Belts? What are they?






ЛЕ по теме Экология




Монологическая речь

с. 97, упр. 1, 2, 3

Диалогическая речь

с. 97, упр. 4





Изучающее чтение

с. 97, упр. 2, 3

Ознакомительное чтение

с. 97, упр. 1




Понимание основного содержания

с. 97, упр. 1, 2



Постер Green belts: pros and cons


Дом. задание: Р. Т. с. 43, упр. 2

63/11

Spotlight on Exams




с. 99, упр. Use of English

с. 99, упр. Use of English

с. 99, упр. Speaking

с. 98, упр. Reading

с. 99, упр. Listening

с. 99, упр. Writing

Дом. задание: Уч. с. 100, упр. 16, повторить Модуль 5

64/12

Modular Test 5
Module 6 Presentation






















Резервный урок

MODULE 6. COMMUNICATION

66/1

6a Reading Skills




Активная:

Antenna, cosmos, laser, orbit, radio wave, satellite, telescope

с. 102, упр. 1, 4

с. 103, упр. 5, 6

с. 161, упр. 1, 2*






Монологическая речь

с. 102, упр. 2

с. 103, упр. 7a

Диалогическая речь

с. 103, упр. 7b


Изучающее чтение

с. 102, упр. 3



Выборочное понимание информации

с. 102, упр. 4



Тезисы устного выступления

с. 103, упр. 7а

Описание событий

с. 103, упр. 8



Дом. задание: Р. Т. с. 44, упр. 2–4

67/2

6b Listening and Speaking Skills




Активная:

Article, broadsheet, coverage, covering, feature, first, front, heading, headline, media, news bulletin, news flash, press, tabloid

с. 104, упр. 1–3

с. 161, упр. 3, 4*

Идиоматические выражения

с. 105, упр. 10

Р. Т. с. 45, упр. 4





Монологическая речь

с. 104, упр. 1

Диалогическая речь

с. 104, упр. 4

с. 105, упр. 7


Ознакомительное чтение

с. 105, упр. 5

Поисковое чтение

с. 105, упр. 6



Выборочное понимание информации

с. 105, упр. 5, 8






Дом. задание: Р. Т. с. 45, упр. 1–3

68, 69/3, 4

6c Grammar in Use



Фразовый глагол talk

с. 107, упр. 10



Р. Т. с. 47, упр. 9

Слова с предлогами

с. 107, упр. 11

Р. Т. с. 47, упр. 10


Косвенная речь

с. 106, упр. 1

с. 174, упр. 25

с. 175, упр. 8, 9

Модальные глаголы в косвенной речи

с. 107, упр. 9












Дом. задание: Р. Т. с. 46, упр. 1, 3, 4; с. 47, упр. 6

70/5

6d Literature




Whine, remainder, turn upon sb, to comfort, breed, drag on, twitch, decisively, growl, scream, shake, bark, stumble, pant

с. 108–109, упр. 4, 5



Р. Т. с. 48, упр. 2




Монологическая речь

с. 108, упр. 2

с. 109, упр. 7

Диалогическая речь

с. 109, упр. 8


Ознакомительное чтение

с. 108, упр. 1

Поисковое чтение

с. 109, упр. 6






с. 109, упр. 10

Дом. задание: Р. Т. с. 48, упр. 1, 3, 4, 5

71/6

6e Writing Skills




Вводные слова

с. 111, упр. 4



Р. Т. с. 49, упр. 1




Диалогическая речь

с. 112, упр. 10




Ознакомительное чтение

с. 110, упр. 2

с. 112, упр. 8





Эссе на тему За и против

Дом. задание: Уч. с. 112, упр. 11

72/7

Culture Corner 6

Languages of the British Isles






Occupation, invasion, roughly, declining, native, revive, fluently

с. 113, упр. 3






Монологическая речь

с. 113, упр. 4




Ознакомительное чтение

с. 113, упр. 1

Изучающее чтение

с. 113, упр. 2



Понимание основного содержания

с. 113, упр. 2



Статья на тему Languages spoken in my country


Дом. задание: Р. Т. с. 50, упр. 1, 3

73/8

Spotlight on Russia

Space





ЛЕ по теме Космос




Монологическая речь

Диалогическая речь

Activities


Ознакомительное чтение

Activities









Дом. задание: постер на тему The Mir Orbital Complex

74/9

Across the Curriculum

Getting the message across






Loft, airmail, award a medal, blanket, to convey, to signal, peak, efficient, whistle

с. 114 упр. 2






Монологическая речь

с. 114, упр. 1

Диалогическая речь

с. 114, упр. 3



Ознакомительное чтение

с. 114, упр. 1




Полное понимание информации

с. 114, упр. 2



Презентация на тему Means of сommunication in the past

Дом. задание: Р. Т. с. 50, упр. 2, 4

75/10

Going Green 6

Toxic Tones. Ocean Noise Pollution






ЛЕ по теме Экология, подводный мир

с. 115, упр. 1, 3






Монологическая речь

с. 115, упр. 1 b, 4

Диалогическая речь

с. 115, упр. 5




Ознакомительное чтение

с. 115, упр. 1

Изучающее чтение

с. 115, упр. 2



Полное понимание информации

с. 115, упр. 1





Дом. задание: Р. Т. с. 51, упр. 1

76/11

Spotlight on Exams




с. 117, упр. Use of English

с. 117, упр. Use of English

с. 117, упр. Speaking

с. 116, упр. Reading

с. 117, упр. Listening

с. 117, упр. Writing

Дом. задание: Уч. с. 118, упр. 16, повторить Модуль 6

77/12

Modular Test 6
Module 7

Presentation

















Резервный урок

MODULE 7. IN DAYS TO COME

79/1

7a Reading Skills




Активная:

Achieve, fault, long, overcome, reject, come up against, a dream come true, dash one’s hopes, get one’s hopes up, give up hope, have high hopes of, pin one’s hopes on

с. 120, упр. 2–5

с. 162, упр. 1, 4*





Диалогическая речь

с. 121, упр. 6, 7



Ознакомительное чтение

с. 120, упр. 1

Поисковое чтение

с. 120, упр. 2



Понимание основной информации

с. 120, упр. 2






Дом. задание: Р. Т. с. 53, упр. 2–4

80/2

7b Listening and Speaking Skills




Активная:

Complete, drop out, apply for, graduate, enroll, hand in, win, study, attend

с. 122, упр. 2

с. 162, упр. 2, 3*

Р. Т. с. 53, упр. 1

Трудные для различения ЛЕ



Place/position, syllabus/prospectus, qualifications/qualities, fees/prices, classmates/colleagues, lesson/subject, pricing/funding, grant/loan

с. 122, упр. 3

Идиоматические выражения

с. 123, упр. 9






Диалогическая речь

с. 122, упр. 4

с. 123, упр. 6


Изучающее чтение

с. 123, упр. 5



Выборочное понимание информации

с. 123, упр. 5b, 7, 8







Дом. задание: Р. Т. с. 53, упр. 2–5

81, 82/3, 4

7c Grammar in Use




Фразовый глагол carry

с. 125, упр. 7



Р. Т. с. 55, упр. 9

Слова с предлогами

с. 125, упр. 8


Сослагательное наклонение 1, 2, 3

с. 124, упр. 1, 2

с. 176, упр. 13*

Инверсия в придаточных условия

с. 124, упр. 3, 4














Дом. задание: Р. Т. с. 54, упр. 1, 4, 5; с. 55, упр. 6; Уч. с. 177, упр. 5, 6

83/5

7d Literature

Интонационная модель и ритм в стихотворении

с. 127, упр. 8



Keep one’s head, impostor, twist, stoop, worn-out, heap, winning, will, virtue, the common touch

с. 126, упр. 3



Р. Т. с. 56, упр. 1

ЛЕ по теме Характер

с. 127, упр. 4





Монологическая речь

с. 127, упр. 9

Диалогическая речь

с. 127, упр. 10



Ознакомительное чтение

с. 126, упр. 1

Изучающее чтение

с. 127, упр. 7



Общее понимание информации

с. 126, упр. 2



Стихотворение

с. 127, упр. 11



Дом. задание: Р. Т. с. 56, упр. 2, 3, 4

84/6

7e Writing Skills




ЛЕ формального стиля

с. 129, упр. 5, 6



Р. Т. с. 57, упр. 1




Диалогическая речь

с. 130, упр. 8



Изучающее чтение

с. 139, упр. 3

Ознакомительное чтение

с. 130, упр. 4






Письмо – жалоба

с. 130, упр. 8, 9




Дом. задание: Уч. с. 130, упр. 8, 9

85/7

Culture Corner 7

Unilife






Scrap by, meager, get carried away, interactive, one-on-one discussion, gown, go on

с. 131, упр. 3, 4






Монологическая речь

с. 131, упр. 4



Ознакомительное чтение

с. 131, упр. 1

Поисковое чтение

с. 131, упр. 2



Общее понимание информации

с. 131, упр. 1



Статья на тему The most prestigious university in my country

Дом. задание: статья на тему The most prestigious university in Russia

86/8

Spotlight on Russia

Success






ЛЕ по теме Балет




Монологическая речь

Диалогическая речь

Activities


Ознакомительное чтение

Activities






Описание успешного человека

Дом. задание: Р. Т. с. 58, упр. 14

87/9

Across the Curriculum

Citizenship






To volunteer, retirement home, get a lot back, see people’s face light up, wise, community

с. 132, упр. 2b






Монологическая речь

с. 132, упр. 1, 2

Диалогическая речь

с. 132, упр. 4



Поисковое чтение

с. 132, упр. 3






Проект на тему Ways to change the world

Дом. задание: Уч. с. 132, упр. 5, Р. Т. с. 59, упр. 2

88/10

Going Green 7

Dian Fossey






ЛЕ по теме Экология





Монологическая речь

с. 133, упр. 1, 2, 4



Ознакомительное чтение

с. 133, упр. 3



Общее понимание информации

с. 133, упр. 1

Выборочное понимание информации

с. 133, упр. 4






Дом. задание: Уч. с. 134, упр. Reading

89/11

Spotlight on Exams




с. 135, упр. Use of English

с. 135, упр. Use of English

с. 135, упр. Speaking




с. 134, упр. Listening

с. 135, упр. Writing

Дом. задание: Уч. с. 136, упр. 16, повторить Модуль 7

90/12

Modular Test 7
Module 8

Presentation






















Резервный урок

MODULE 8. TRAVEL

92/1

8a Reading Skills




Активная:

Bay, canal, dam, glacier, hot spring, mountain range, plain, pond, swamp, valley, waterfall, wood, die out, bring sth to life

с. 138, упр. 3

с. 139, упр. 5, 6

с. 163, упр. 14*






Монологическая речь

с. 138, упр. 1, 4

с. 139, упр. 7


Ознакомительное чтение

с. 138, упр. 1

Поисковое чтение

с. 138, упр. 2–4



Понимание основной информации

с. 138, упр. 1






Дом. задание: Р. Т. с. 60, упр. 13

93/2

8b Listening and Speaking Skills

Интонация

с. 141, упр. 7



Активная:

Air traffic control, aisle, baggage reclaim, boarding pass, check-in, conveyor belt, departures board, departure gate, duty free shop, jet lag, lounge, passport control, visibility

с. 140, упр. 2, 3






Монологическая речь

с. 140, упр. 1

Диалогическая речь

с. 140, упр. 4




Изучающее чтение

с. 141, упр. 6



Общее понимание информации

с. 141, упр. 5

Полное понимание информации

с. 141, упр. 8, 9



Р. Т. с. 61, упр. 4




Дом. задание: Р. Т. с. 61, упр. 13

94, 95/3, 4

8c Grammar in Use




Фразовый глагол check

с. 143, упр. 10



Р. Т. с. 63, упр. 8

Слова с предлогами

с. 143, упр. 11

Р. Т. с. 63, упр. 9


Инверсия

с. 142, упр. 1–3

с. 178, упр. 1, 2*

Р. Т. с. 62, упр. 1

Единственное/множественное число существительных

с. 142, упр. 4

с. 143, упр. 5

с. 178, упр. 4

с. 179, упр. 5*

Квантификаторы

с. 143, упр. 69

с. 179, упр. 69*





Ознакомительное чтение

с. 142, упр. 1









Дом. задание: Р. Т. с. 62, упр. 24, с. 63, упр. 57

96/5

8d Literature




Particulars, suffice, driven, spy, split, assume, attempt, fasten, slender, cord, bend

с. 144, упр. 4

ЛЕ по теме Погода

с. 145, упр. 5, 6

Идиоматические выражения

с. 145, упр. 7






Монологическая речь

с. 144, упр. 1, 2

Диалогическая речь

с. 145, упр. 10



Ознакомительное чтение

с. 144, упр. 1

Изучающее чтение

с. 144, упр. 3

Поисковое чтение

с. 145, упр. 8



Общее понимание информации

с. 144, упр. 2



Рассказ

Дом. задание: Р. Т. с. 64, упр. 15

97, 98/6, 7

8e Writing Skills




Порядок слов (прилагательные)

с. 147, упр. 5, 7

Прилагательные и наречия для описания местности

с. 146, упр. 4

с. 147, упр. 6, 8, 9

Р. Т. с. 65, упр. 1*


Причастие прошедшего времени

с. 148, упр. 11



Диалогическая речь

с. 148, упр. 12



Ознакомительное чтение

с. 146, упр. 1

Поисковое чтение

с. 146, упр. 2






Описание местности

с. 148, упр. 13, 14



Дом. задание: Уч. с. 148, упр. 13

99/8

Culture Corner 8

Going to the USA? Remember…






ЛЕ американского варианта Английского языка

с. 149, упр. 2






Монологическая речь

с. 149, упр. 1

Диалогическая речь

с. 149, упр. 4




Ознакомительное чтение

с. 149, упр. 1

Поисковое чтение

с. 149, упр. 4



Общее понимание информации

с. 149, упр. 1



Краткое сообщение

с. 149, упр. 3

Постер

с. 149, упр. 5



Дом. задание: Р. Т. с. 66, упр. 14

100/9

Spotlight on Russia

Exploring Russia






ЛЕ по теме Путешествия




Монологическая речь

Диалогическая речь

Activities


Ознакомительное чтение

Activities






Эссе на тему Города России, которые я посетил

Дом. задание: эссе Russian cities I have visited

101/10

Across the Curriculum

Art & Design






To bridge the gap, contribution, composition, perspective, depiction, legacy

с. 150, упр. 3






Монологическая речь

с. 150, упр. 1, 4



Изучающее чтение

с. 150, упр. 2, 3




Полное понимание информации

с. 150, упр. 3



Описание картины

с. 150, упр. 5



Дом. задание: Уч. с. 150, упр. 5

102/11

Going Green 8

Eco-Tourism






ЛЕ по теме Экология, туризм

с. 151, упр. 2, 3






Монологическая речь

с. 151, упр. 1




Ознакомительное чтение

с. 151, упр. 1

Изучающее чтение

с. 151, упр. 2, 3



Полное понимание информации

с. 151, упр. 3



Эссе по теме

с. 151, упр. 4




Дом. задание: Уч. с. 152, упр. Reading

103/12


Spotlight on Exams




с. 153, упр. Use of English

с. 153, упр. Use of English

с. 153, упр. Speaking




с. 152, упр. Listening

с. 153, упр. Writing

Дом. задание: Уч. с. 154, упр. 16

104/13

Modular Test 8























Резервный урок
1   2   3   4   5   6   7   8