Первая страница
Наша команда
Контакты
О нас

    Главная страница




Директор мбу «цбс г. Бугуруслана» Л. В. УстименкоДиректор мбу «цбс г. Бугуруслана» Л. В. Устименко
Имидж библиотеки. Формирование привлекательного образа книги, чтения, читателя в глазах обществ
Анализ 0.83 Mb. 4
читать
Анализ работы школьной библиотеки мбоу «Свияжской сош змр рт» за 2013- 2014 учебный годАнализ работы школьной библиотеки мбоу «Свияжской сош змр рт» за 2013- 2014 учебный год
А также развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода
Анализ 240.27 Kb. 1
читать
Тема: А. П. ЧеховТема: А. П. Чехов
Таганрог-это южный морской город. Длинная полицейская улица, на которой родился писатель Антон Чехов, одним концом упиравшаяся в грязную площадь, другим выходила на высокий, обрывистый морской берег
Анализ 87.45 Kb. 1
читать
Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Храни меня, мой талисман »Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Храни меня, мой талисман »
И, по большому счету, не так уж важно, по какому поводу оно написано и кому посвящено. Для умного и тонкого читателя такое произведение становится своим, глубоко личным; он
Анализ 31.79 Kb. 1
читать
1. Кадровое обеспечение 1 Количественный состав учителей-предметников1. Кадровое обеспечение 1 Количественный состав учителей-предметников
Количественный состав учителей-предметников. 11 учителей татарского языка и литературы
Анализ 0.65 Mb. 4
читать
О, Родина! Ты далекая звезда моя (завершающий урок по теме «С. В. Рахманинов верный Отечеству сын»)О, Родина! Ты далекая звезда моя (завершающий урок по теме «С. В. Рахманинов верный Отечеству сын»)
Тема: О, Родина! Ты – далекая звезда моя
Анализ 32.24 Kb. 1
читать
Белик Андрей АлександровичБелик Андрей Александрович
Культурная (социальная) антропология область научных исследований и учебная
Анализ 272.93 Kb. 1
читать
Разработанной для назидания святых в эффективной духовной жатвеРазработанной для назидания святых в эффективной духовной жатве
Основная цель данного курса — научить тому, чему учил Иисус, и что превращало простых рыбаков, сборщиков налогов и других людей в эффективных христиан, которые достигают Евангелием известный им мир с последующими явлениями силы
Анализ 2.63 Mb. 13
читать
Анализ деятельности библиотек мбук «цбс» Киселевского городского округа по обслуживанию юношества за 2013 год Киселевск, 2013Анализ деятельности библиотек мбук «цбс» Киселевского городского округа по обслуживанию юношества за 2013 год Киселевск, 2013
Формирование информационной среды, противодействующей асоциальным явлениям, формирование у молодежи позитивного отношения к жизни и собственному здоровью
Анализ 1.76 Mb. 10
читать
Отчёт о работе Лицея №51 за 2014-2015 учебный годОтчёт о работе Лицея №51 за 2014-2015 учебный год
Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса образовательных учреждений
Анализ 1.83 Mb. 9
читать
Анализ деятельности научного общества учащихся «Эрудит» маоу «Лицей» городского округа город Урюпинск Волгоградской области за 2014-2015 учебный годАнализ деятельности научного общества учащихся «Эрудит» маоу «Лицей» городского округа город Урюпинск Волгоградской области за 2014-2015 учебный год
В 2014-2015 учебном году научное общество учащихся «Эрудит» решало следующие задачи
Анализ 307.24 Kb. 2
читать
Отчет о деятельностиОтчет о деятельности
Кинель продолжили активную работу по формированию информационных ресурсов, созданию позитивного опыта организации доступа читателей к чтению и информации на основе внедрения компьютерных технологий
Анализ 1.8 Mb. 11
читать
Информация о работе Думы Астраханской области за четвертый созывИнформация о работе Думы Астраханской области за четвертый созыв
Общие итоги законодательной деятельности Думы Астраханской области в четвертом созыве
Анализ 5.39 Mb. 26
читать
«Лошади в океане»«Лошади в океане»
Особенности поэтической манеры Бориса Слуцкого и их преломление в стихотворении «Лошади в океане»
Анализ 167.32 Kb. 1
читать
Требования к уровню подготовки выпускниковТребования к уровню подготовки выпускников
Основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений
Анализ 0.74 Mb. 7
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9